初中生活作文()(整理11篇)

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初中生活作文篇1

车尔尼雪夫斯基说:生活只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。其实生活并不是从一生下来活到死,但在平常人眼中看来,生活就是如此,可是你可曾知道你将生命维持到死,你其实已有了维持生命的力量。

有人抱怨上帝对自己不公平,既然给了自己生命,为什么不给自己财富?让自己的生活如此痛苦,但他不知道就在那时有多少家庭贫穷的孩子,因为饥饿而死去,早早的结束了他们幼小的生命,去上帝那里报到!而上帝给了你最重要的东西生命!

其实人生就是一本书,愚蠢的人总是草草翻过,而聪明的人总是细细品味,因此聪明的人得到了更多的乐趣,他们的生活也就更有意义,更好的体现了他的的价值。生活也许是在一天中迎接朝阳,送走夕阳,但细心的人却将朝阳作为起跑线,夕阳作为终点,和时间赛跑并乐此不疲。

生活总需要人们去观察、去品味,这样生活才会有意义!

初中生活作文篇2

军训这几天,让我知道了集体是什么,团队是什么,合作是什么。

我们这几天站军姿,做蹲起,让我们知道了团结的重要性。有时候站军姿有一个人乱动我们就全体受罚,还有一次我乱动了让,我起来趴着我知道我当时不对我不应该乱动让集体吃饭的时间少了5分钟。

有的人在家里被宠成小皇帝小公主但是来到我们这个大的集体就是这里的一部分,总教官说过我们和教官是同一个绳子上的蚂蚱,如果你们不好好站那你们的教官和你们一起受罚都是教官怎么对你就是教官的事了,所以教官也是一面镜子你对他好他也对你好所以我们以后还是表现好一点,这样我们的休息时间也会多。

我也希望接下来多多包涵,这就是我的心得。

初中生活作文篇3

在我玩过的许多游戏中,追踪小游戏是极为好玩的一个。它的规则是这样的:先找好双数的人,接着分为两个队伍,每对各派出一名代表,代表通过石头剪刀布决出胜负,胜利的做“逃亡者”,输的就是“追踪者”。然后,就是由“追踪者”来寻找和追逐“逃亡者”,并把“逃亡者”抓住,那样“追踪者”就胜利,反之,则为“逃亡者”胜利。

今天,我和美女姐到新一百商场的淘气堡玩这个游戏,一到那儿,我们便决定由我来做“逃亡者”,美女姐做“追踪者”。我一喊“开始”,我们两就向不同的方向跑,当我看到姐姐往东跑的时候,便想到用“声东击西”的办法,就是把在东边的吊篮缓缓滑下去,然后吊篮和绳索摩擦发出的声音来引导美女姐。美女姐果然中计,于是,我就往反方向跑啊跑。可是,没想到,我跑到一半,就被美女姐逮住了,当我没问美女姐是怎么做到的时候,小姨过来叫我们回家了。虽然今天只玩了那么点时间,可我还是觉得很快乐。

初中生活作文篇4

刚上初一那会儿,感觉好不适应,压力特别大。首先是作息时间,习惯了小学每天早早放学,一下子就变成了早上6点钟起床,晚上将近5点半到家,真受不了。功课也感觉有点跟不上了,老师讲的太快了。一天8节课,连休息时间都没有,课程安排比小学紧凑多了……还有作业多了,好像一下子从天堂掉到了地下。总感觉睡眠不够,每天起来眼皮都肿肿的。加上中午又要吃饭,又要中午自修,连打个盹的时间都没有。

还是小学时幸福哇。每次成绩出来,我都超级紧张,心跳加剧。尤其是看到那么多人围在一起讨论谁进步了退步了,那种感觉太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其实心里都憋着一股不服输的劲。我妈经常拿我的`成绩跟亲戚家的女儿比,搞得我脸红。我也只能强迫自己努力,要不以后要被鄙视了。

初中生活作文篇5

小时的我,对什么新鲜事物都非常感兴趣,尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时,天真的我,就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是,要想不上小学,直接上初中只是一个美好的梦。然而今年,我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

早在未上初中之前,我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事,更何况初中并不是像小学那样。升入初中,紧接着就是要考高中,作业只是在巩固你所学的知识。并非易事,也并非难事。

初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧,升入初中的感觉很好,并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴,新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田,使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

我的初中生活,快乐的生活。长大后,我是不会忘记这段生活的。

初中生活作文篇7

上初中了,我步入了新的校园,认识了很多新老师,也交了很多新朋友,作业比以前多多了,时间也排得满满的,但我还是对初中生活充满了好奇和好感。

刚开学,我对一些课的感觉是:英语竟然从ABC开始学;数学也很简单,跟小学差不多;历史我完全靠“吃老本”,以前看过的历史书籍和节目都是我们现在所学的知识。就是语文老师不一样,可不像小学的语文老师那么仁慈;我的地理老师,也是我们的班主任,他经常带口头语,没被他骂过的同学不多。不过,我的日子还算过的不错。

我结交的朋友也很有个性,他们都很调皮、也很幽默,下课时他们经常把地球仪扔着玩,而上课时他们随心所欲地回答问题,经常引起同学们的爆笑,我们都相处得很好。

马上就要月考了,老师说考完后就按名次排座位,看来这个“黄金周”就要变成“学习周了!”

初中生活作文篇8

今天,又是一个风和日丽的天气。我正在房间里日出,只听爸爸说:“凡凡,快出来。我们来举行一个家庭知识抢答赛。”我一听便马上来到了客厅。这次抢答赛由我和妈妈做赛员,爸爸出题,奶奶做观众。答题得分最多的那个人将获一份精美的礼品。比赛开始了,爸爸先给我们说好了比赛的规矩。抢答用的抢器就是手,哪个人先拍手那个人就回答。

爸爸开始出题了,第一题是:中国有多大?妈妈迫不急待的拍了一下手。妈妈说:“960万平方公里。”“错。”爸爸大叫一声,我补充到:“应该是1260万平方公里,因为你没有把中国的领导领海给算进去。”“好,李一凡10分。”就这样下去,结果我得了90分,妈妈却只得了60分。这样我终于赢得了那份礼物。

初中生活作文篇9

初中生活是紧张的,而小学生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。

但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的人,多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。

初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。

初中生活作文篇10

我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的精彩内容……

如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

初中生活作文篇11

生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日,对,是春节。

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是交子的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了……

过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只“年”兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,“年”兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了,但人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。

生活中的传统文化有许多,抓住传统,保护传统,让传统一直流传下去。

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