难忘的批评作文600字(整理4篇)

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难忘的批评作文600字篇1

在人生的道路上,我的选择是一棵被批评浇灌的野草,而不是被表扬浇灌的温室之花,因为我知道,在花盆里的树苗永远长不成参天大树,没受过挫折,批评的人生是残缺的。

记得在小时候,爸爸要教我学游泳,当时的我却死活不肯,但是,经过我和爸爸的口舌之战,我还是被征服了,决定去学游泳。

来到泳池边,我看到有不少大人都在教小孩学游泳,可是,那些小孩子都在哇哇乱叫,我便有些害怕了,不经哆嗦起来,冲爸爸大喊:“我不要学游泳,不要!”我以为爸爸会带我走,谁知道爸爸的脸变的更严肃了,说:“带好救生圈,马上下去。”“我不。”我的叫声比先前大了很多。爸爸不说话了,我感到所有的.事物都在这一瞬间都凝聚了,变得悄无声息。“好吧,那你就不要学了,记住,半途而废的人是懦夫,永远不会成功!”爸爸的声音犹如闷雷一般可怕,我哭了,哭得好伤心。

回到家,没想到爸爸的怒火还是没消,他把我拉到卧室,十分生气的对我说:“你看看你,做什么事从来都不能坚持到最后,一个人要是没有毅力,那他以后还会有什么发展?你回去自己想想吧,想通了再来找我!’’我含着泪走出了以前那令我温暖的房间。我想了一整晚,是啊,我不应该这样,我明天就去学游泳。

天,我便和爸爸重新来到了泳池边。经过爸爸的无数次‘‘批评’’和无数次点拨,我终于能自己独自游了,我好高兴,爸爸也露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

如果说鼓励是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说批评是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳……

难忘的批评作文600字篇2

一个人犯错并不可怕,可怕的是自己犯了错却浑然不觉,因此来自他人的批评就非常可贵。在我的记忆中,有一次“批评”令我至今难忘。

一次,语文老师布置了一篇作文,叫《×××的自述》,望着这陌生的内容,想了很久,也没想到合适的内容,哎!真是“作文,作文,头想生疼,想了半天,一事无成。”算了吧,还是在《同步作文》上抄一篇算了。就这样,我怀着忐忑不安的心情把这篇作文抄到了作文本上,边抄边默念着,但愿同学们都没留意这篇文章,也不要被老师揭穿。

第二天,老师健步走上讲台,拿着几篇优秀作文本到班级宣读。这时,我的心提到了嗓子眼,心想:老师啊,千万别读我的文章!由于过分紧张,老师读的内容,我一个字也没听清。但是,该来的它总会来的,只听老师说:“张文龙的这篇??”,刚听到这几个字,我就像触电似的,全身麻木了,把头埋得低低的,脸红得就像是喝醉酒似的,脑袋嗡嗡地响,这时,恨不得有个裂缝钻进去。可不,当老师刚刚声情并茂地读了几句时,下面的同学就嚷嚷起来了,有的说:“老师,他抄《同步作文》上的。”“对,张文龙抄的??”有的同学竟然把《同步作文》上的原文拿给老师。我抬起头,用乞求的目光望着老师,没想到,老师居然没有生气,反而慈祥地望着我,并对同学们说:“我相信,张文龙以后一定会改正错误的。他是个优秀的学生,就把这件事交给他自己处理吧!我们给他一次机会,好不好?”教室里顿

时响起同学们窃窃私语的声音:老师真偏心??我再一次抬起头,恰好又碰到老师那期待的.目光,仿佛在说:你一定会改正的,别辜负老师的期望啊!

从那以后,我仿佛变了一个人似的,为了不让老师失望,我平时注意搜集、积累素材,每次作文,我都要深入构思,力求写出与众不同的内容。“功夫不负有心人”,每次作文,都会被老师当作范文在班级宣读,有几篇还获奖了呢?

成功之路有老师期待、信任的目光,有老师鼓励的话语??这是我最难忘的“批评”!

难忘的批评作文600字篇3

我家住在山区农村,那年,我家第一次安装了电话,我心里甭提多高兴了!

刚装上电话的那天下午,我趁爸爸不在家的时候,玩起了电话。我忽然想起同学们在学校里议论的—拨哪些号码不要钱又有趣。我便乱拨了几个号码。当拨到“117”时,听到T当时的时间;当拨到“121”时,电话里传来了“明天晴转多云……”哈!原来是预报天气的。我兴奋极了。

电话真是太有趣了,就像玩游戏一样,于是我又拨了几个号码,当拨到“119”时,话筒里问我是哪里,我觉得没有必要告诉他,于是就把电话挂了。可是万万没想到这个“119”给我种下了祸根。没过一会儿,电话铃响了,我提起话筒,电话里传来个严厉的声音:“刚才这里有人拨火警……”哎呀!那是火警的`电话号码,糟了,闯祸了,顿时,我慌了,赶紧把电话挂了。心里“坪坪”直跳,双手在颤抖……

后来听邻居阿姨讲:“119”就是火警,只要有人拨打“119”,消防车的警铃就会响,消防人员就准备开车去救火。当时,县消防队值班战士从电信局服务台一查,就知道有人搞鬼拨打“火警”电话。本来按消防规定要没收电话,但一了解是不懂事的小学生,只罚家长教育子女不严,罚款100元钱……爸爸狠狠地批评了我一顿,我呜呜地哭了,哭得好伤心。

从玩到闯祸,我明白了:电话是传递信息的重要工具,不是游戏机,特别是火警电话,更开不得玩笑,会惹祸,会造成不可估量的损失……这个深刻的教训,还有爸爸严厉的批评,我永远铭记在心中。

难忘的批评作文600字篇4

我在班里学习不是最好的,因此挨老师的批评是家常便饭,有时甚至还会产生一些逆反心理,把老师气得还要请家长到学校来。批评挨的多了,也就会有难忘的时候。

记得那是上三年级的时候,学校为我们在学校吃午饭的同学开设了学生阅览室,阅览室的老师为了使我们看到更多更多的书,给我们准备了儿童连环画、童话寓言的故事、科学家的故事、科学幻想故事等。我每次都是阅览室里的忠实读者,到了阅览室我只恨自己没能长三头六臂,哪本书我都想看,哪本书我都爱看,只可惜时间过得太快了。不等我看完一本书,闭馆的时间就到了。《骄傲的孔雀》这本书是我瞄准的一个目标,这一天由于别的.老师借用阅览室忘了锁门,我溜进去悄悄地拿走了《骄傲的孔雀》这本书,没想到这件事还是让同学们发现了,告诉了班主任汪老师。我知道到了班主任手里没有什么好果子吃,婆婆妈妈的讲一通道理,我都听烦了。没想到汪老师把我带到刘老师那说:“这事由你处理吧!”我低着头,两眼直勾勾地看着自己的脚尖,手不住地摸索着两个衣角,一副等着挨批评的样子。只听刘老师亲切地说:“你爱看书,这很好,做为学生不仅要学习课本上的知识,还应该多看课外读物,才能开阔眼界,增长知识……”听着老师中肯的教诲,我渐渐地抬起了羞愧的头,两眼望着老师想说什么,刘老师好像看透了我的心思,又接着说:“你特别喜欢这本书,但是你不应该私自去拿。你还小,我还不能用‘偷’这个字扣在你头上,否则你在同学中就抬不起头了……”我最怕刘老师说我偷书,可刘老师并没有用偷的字眼来讽刺我,而是态度和蔼的教育我,我流出了悔恨的泪水。

这次批评是我最难忘的,她使我改变了对老师批评人时总是婆婆妈妈的看法。

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