踩高跷作文篇1

每年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。

高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的'比如有：哪吒、孙悟空等……

一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！

我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过來，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”

原來，高跷是那么多学问的呀！

踩高跷作文400字篇2

踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。

表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿部。

表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。

据说踩高跷这种形式，原来是古代人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。

踩高跷作文

蔚蓝色的大海“哗哗”地唱着歌，牛奶白的云彩在空中悠然自得的散着步，习习的海风扑面而来，舒服极了！在这个风和日丽的一天，“沙滩踩高跷”在这里拉开序幕。

这种游戏的玩法非常简单：把用绳子穿起来的小沙盆踩在脚底下走，哪队队员先走完了，就算赢！

比赛开始了！只见六个队的队员都不约而同的急步向前走。只见二队的“巨无霸”同学仗着自己腿长，一迈一大步，可谓是“大步流星”！我们队的队员也不甘示弱，奋力向前。比赛如火如荼的进行着，很快，就到我了。

俗话说“书到用时方恨少，事非经过不知难”。果真是这样，我一上去，一脚踩空了，掉了下来。又上去，还跌了下来。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。幸好我的运气不赖，我终于安安稳稳地上去了，可我还没有来得及松口气，这“眼疾手快”的邱勃鑫推了我一把，助了我“一臂之力”！我一个踉跄，差点摔个“嘴啃泥”，但我也顾不得跟他算账了。我心急火燎地大步跨着，不知是下面高跷生气了，还是沙滩有大坑洼的，我越走越抖，差一点就到达了“步步惊心”的地步。一路上一直抖个不停，这时，我忽然想起苏轼说：“高处不胜寒”，我情不自禁地大喊道：“高处不胜抖啊！”可开弓没有回头箭！为了团体荣誉，纵使前面是刀山火海，我也拼了！我差点就开启了“暴走”模式，我化身“拼命三郎”，终于第一个走完了。

渐渐地，每个队的队员都已基本走完，场上剩下的'六名同学在进行最后的比拼。每个队都在为自己的队员加油打气。我心里好像揣了一只兔子，“咚咚咚”跳个不停。眼见他一步、两步……突然，他被石头绊了一下，“扑”的一声跌倒了。我们个个惊得目瞪口呆。哎，真是关键时刻掉链子！终于，我们只获得了第三名。

但是，“高处不胜抖”的感觉可谓是“倍儿爽”哦！

踩高跷作文400字篇4

让我拥有铭记的一件事当然是在冬令营中踩高跷。

下午，我们来到了大草地上，草地上枯黄枯黄的草，天上太阳也不怎么耀眼，已经有人在练习了，我想进去拿一对，没有想到高跷是普通的两块木板上面加了一个支撑架，就做成了，我惊讶不已。突然我眼前出现了一丝希望，我和潘翰文组成了一只小队，可是刚练了一会儿，潘翰文就背叛了我和别人组成另外一个小队。我心里非常难受。

过了一会乐老师来培训我们，我又重拾了信心开始学习了起来时间过的真快，不一会儿，老师就教完了，我们也学会了，开始找同伴可都不成功，我已经心灰意冷，一屁股坐在了草坪上，不参加了。过了一会儿老师过来了问我，老师一脸疑惑地说：“你怎么不去参加踩高跷培训呢！”

我难受而又痛苦的说：“潘翰文重组了一组，他们那个小组两个人都有高跷而我连一只也没，更别说一对了。”

老师安慰我说：“没事，走，我去给你借高跷。”

不会儿老师就借到了。幸好我有经验，因为我在幼儿园学过，所以有些基础。我顽强走42次，最终我成功，我很自豪。

这件事我难过，但是我坚持成功了，我还是很高兴。

踩高跷作文篇5

今天上体育课，老师象往常一样让我们跑步、做操。做完了，老师说：“女同学打排球，男同学踩高跷。”踩高跷！”我们简直不敢相信自己的耳朵，因为那是上学期女同学的达标项目。而那些女同学却幸灾乐祸，在纷纷议论着：“这会该你们受苦了！”我们原想反抗，但那也没办法，因为这是体育老师的命令嘛。

我们男同学分成了四组，每组一副高跷，练了起来。我们组的'王志博有点会踩高跷，所以我们让他示范一下，王志博说干就干，把两个高跷放在背后，两只手紧紧地握住，把两只脚踩到高跷上，马上快速而有节奏地跨着小步往前走，看着他那撅着屁股的样子，我们组的同学都笑的前仰后合，等王志博回来了，我自告奋勇地当了第二个吃螃蟹的人，我学着王志博的样子，把脚放到高跷上，可是高跷就是不听我的话，我的脚不由自主的越分越开，最后摔了一跤，俗话说：“失败乃成功之母！”我之后吸取了教训，用手紧紧的抓住棍子，再也不摔倒了，而且步子也大了通常三四步就能走一米，有时比王志博走的还快呢！而别的同学有的洋相百出，有的则根本不知道怎样拿高跷……可把我看得笑破了肚皮。

从这次踩高跷，我懂得了做一件事要仔细观察，掌握技巧才能成功。

踩高跷作文篇6

下午打完羽毛球回到家，我想起老师布置的做高跷作业还没完成，我就对外公说：“外公，你帮我一起做高跷吧。”我找出了两个肉松空盒子作来高跷垫子，让外公帮我在旁边用剪刀穿了两个洞，我又找了一截长绳子，把绳子从两个洞里穿到盒子里，再将绳子打上结，这样高跷就完成了。

外公让我踩在高跷上试了试，一开始绳子有点短，我都要驼着背走路，后来外公又帮我调整了长度，现在的长度正好符合我的身高，我的高跷完成了。

我踩着自己做的高跷在家里走来走去，高兴极了。