以渴望为话题的作文(收集14篇)

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以渴望为话题的作文篇1

“想改变世界,先改变自己。”只有让自己变得更优秀,你周围的世界才会更美好。不知何时,发现自己有许多小毛病,我渴望改变自己。

我为什么会这样想,是因为自己很不自律。“改变自己”就成为了我幼小心灵中的小草,在春天的浇灌下破土而出,经历过秋天的凋零,冬雪的摧残。即使这样,我心中的芽儿雷打不动,茁壮成长。

春天的浇灌是父母老师辛勤教导和呵护。他们如春天的阳光,温暖了我的心;如春天的细雨,滋润我幼小的心房。这样,我就越觉得自己得回报他们。所以,草芽破土而出。

秋天的凋零是现实生活中的琐碎烦恼。我心中的草芽儿一度枯萎,学习的路上我一度跌落谷底,老师批评的`话语和家长失望的眼神,令我伤心。没有鼓励,但我总是能让自己坚持下去。为此,我心中的芽儿更加挺拔、坚强。

冬雪的摧残是考试发挥失利的沉寂。在一次大考中,我的语文成绩直线下降,成为我学习生涯难忘的一篇,但,美好的春天总会在我的坚持下悄悄来临。我调整自己,恢复往日的战斗力,为此,草芽雷打不动。

我渴望改变自己,改变懒惰的生活习惯,改变粗心大意的学习习惯,改变往日落寞的自己。

我渴望趁现在好好努力改变自己,让草芽上开出朵朵鲜花。

以渴望为话题的作文篇2

在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的'作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

都说童年最快乐,童年最美好,对!我总是向往以前的童年,爸爸妈妈说他们那时候,很自由,很快活,他们去捅过马蜂窝,却自己摘过莲子,偷吃过邻居家种的桑椹,葡萄。我们现在虽然条件,生活都比以前好,但我觉得他们的生活更好,我向往那种生活,真的!

我想过这样一个童年:没有堆积成山的作业,没有唠唠叨叨的教训,就像这样:在春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。我很不喜欢!!!

我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

以渴望为话题的作文篇3

渴望当春日里第一棵小草从冰冻的土地里窜出来的时候,宣告了一个季节的来临,那是一种忽然在一夜间表露的出乎意料。春日里的阳光暖暖的,可春风并不和煦,谁也不知道着春风对小草意味着什么?

在这样的季节里,小草用生命做堵,让它坚强的除了那暖暖的阳光,就是信念中那美丽纷繁的夏日。若即若离的心情是小草承受的生命状态,束缚在这样的季节里,是选择逃避,还是勇敢?不愿放弃生命的小草别无选择,选择了勇敢就要坚强,请相信和煦的阳光能融化冰冻,春天过后就是夏天。燕山高中施楠《想叫的年代》想叫在着样子的年代是人们唯一的选择于是人们在没有空气的区内如鱼般张张嘴当人成为鱼时便有了鱼的眼睛那样子死盯着前方裙子的`脸面在想叫的年代里人们压迫着只在梦中哭泣……《影》月光下的朦胧湖水底的模糊花镜中的虚幻你是我的影却总比我还真实《最难是珍惜》最美好的东西,往往不属于自己。有些或许曾经拥有,但早已在不知不觉中悄悄的失去。不在拥有,才懂得拥有的珍贵。无尽的怀念,才发现昨日的美丽。然而失去的毕竟已失去。暮然回首,叹一声:最难是珍惜——施楠

以渴望为话题的作文篇4

人的一生,颇为精彩华丽,但难免世俗嚣哗,若让我选,我宁愿做一只海鸥。

凌晨,还在五更天时,我便展展翅膀,立在大海对岸的某块礁岩上,默默注视着灰暗中透光的天,等待太阳公公升起。太阳升起来了,它伴着新生活力璀璨璨的阳光,一步步地“登”上日中天,照亮了那个灰蒙蒙的“屏障”!

早晨八点左右,我便拍打着翅膀,随着清风同行,呼吸新鲜的晨间空气,让阳光照耀着我的羽翼,让世间万物对我顶礼膜拜……

我可以飞往世界的角角落落:到南北极吧!去欣赏瑰丽纷呈的极光;去天下最险峻的山峰吧,大自然的.气概会令我折服;到古老的印度吧!去看看当地的风俗人情;亦或是浪迹天的最高处,或地的最边缘……

傍晚,劳累了一天的我去海中捕食各种鱼类,厌倦了,也可以食海鲜。我与同伴们热聊着今日的所见所闻,亦或是共同立在某处静赏夕阳黄昏,看着那还在兴奋头上的太阳恋恋不舍地离开它的舞台……

午夜,我静听海浪拍打着礁石起伏的声音,倾听树叶被风拂过的“籁籁”声,聆听天上偶尔几只鸟类发出的长鸣,欣赏海豚及各种鱼类发出的独特叫声……

哦,我真的渴望成为一只海鸥,一只翱翔天空的海鸥!

以渴望为话题的作文篇5

问人世间什么最美?是波澜壮阔的大海,是美如画卷的群山,还是浩瀚无垠的天空?是少时的天真烂漫,中年时的年少轻狂,还是老年时的沉着稳健?打小,我就有个愿望做人民教师,我觉得做一名光荣的人民教师最美,在众多教师中,我会毫不犹豫地选择做山村教师。

终于有一天,我的梦想实现了,我带着山里孩子一起诵读经典,孩子们的声音汇成一条潺潺的小溪,滋润着我的心田,不知不觉我的泪流了下来……“老师,你流泪了!”孩子们的话语浸满了天真。“孩子们,那是老师眼里进了沙粒!”我揉了揉眼睛说。

多少个夜晚,我与明灯相伴,批改同学们的作业,一段段优美的.文字浮现在眼前。如果有人问我在山区工作后不后悔,我会斩钉截铁地回答:“不后悔!”孩子们纯真的笑脸装扮了我的青春年华,他们那纯朴动听的诵读就是我想要的最好的报酬!

每年暑假都会有人给我报喜讯:“顾老师,我考上了清华!”“顾老师,我考上了北大!”最大的那个孩子也来了:“顾老师,我考上了硕士!”……年愈古稀的我竟高兴得一蹦三尺高!

终于——梦醒了,多么美好的渴望啊!虽然它只是一个梦想,但我相信,只要我好好学习,这个教师梦想就一定会实现的!

以渴望为话题的作文篇6

大家看到这个题目,一定很惊讶吧!渴望快乐?每一个人都有快乐,为何要用渴望来形容呢?快乐,白天在学校和同学们一起上课,一起玩耍,这就是快乐。快乐,晚上一家人在一起吃饭,在家人的怀抱中撒娇,这就是快乐。脸上时时刻刻都挂满笑容,每一句话语里都充满了甜蜜、快乐的味道。这真的是快乐吗?我自己心里很清楚,我并不快乐,那都只是装的罢了,我真的好渴望好渴望能拥有快乐!

在学校里,成绩不稳定,忽高忽低的。交朋友,从来不懂得怎么和朋友进行沟通,总是搞不清情况就误会朋友。

在家里,家人都觉得我是个没用的孩子,成绩不好,不懂跟人沟通。可是,并不是每一个孩子都十全十美,在这里,孩子都需要爸爸妈妈们的一句鼓励。我呢?我有他们给我的鼓励吗?每天就只有听他们诉说自己总是没用。我想努力啊,可我完全没有动力,怎么努力?我觉得我从来就没有拥有过快乐,我不知道快乐是什么样子的'?可是,我真的很渴望快乐,我认为交朋友就是一件很辛苦的事情,需要很多忍耐度。我就是这样。朋友们说我什么,我都得努力改正,可我指点一下她们,她们却对我瞪白眼,我绝得好可拍,为什么她们要这样对我?为什么我的善良,却是她们的眼中的懦弱呢?为什么老天爷赐予我的生命却是人缘不好呢?

我想哭,我想呐喊,喊出我心中的愤怒,喊出我心中的悲哀,大声喊出:“我渴望拥有快乐”

我真的,我真的好渴望快乐,我不想做一名演员,演自己不真实的人生给别人看,我只是想拥有快乐,做一个真实的自己!

最后,我想告诉大家,我渴望快乐,希望你们能给予我,希望你们能跟我交朋友!

以渴望为话题的作文篇7

人从小到大,不知道有过多少次渴望,有过多少次幻想。记得小时候,我总是渴望能够拥有一支属于我自己的笔和一本属于我自己的书。当渴望变成现实的时候,我曾高兴得见人就讲:“我有属于自己的书和笔了!”想想那时的我是多么地幼稚,想想那时的我又是怎样的天真啊!

现在,随着年龄的增长和知识的增加,渴望也变了一番模样。望着盛夏的凉风,我便渴望严冬的阳光,渴望有一方净土使我的心灵更加地高尚,渴望有一束鲜花能使我的皮囊变得内秀而外香。

我渴望能够拥有一个属于自己的天堂,承载下我无尽的快乐和忧伤。我要把我的成功,我的失败都装满在那个只有我一个才知道的地方。

我渴望能有一支马良一样的神笔,去描画出我最难忘的那一段时光。我要把我的欢喜,我的.失落都画在那张只有我一个人才能够看到的纸上。

我渴望上天能够赐给我无尽的力量,让我踏过那荒原,走过那沙漠,走向那长满青草、布满鲜花的天堂。

我还渴望能有一颗陨石落在我的身旁。我要近距离地感受宇宙,我要真实地触摸一下我们的上苍!

啊,一次次的渴望,都充实了我的思想;一次次的渴望,会让我变得更加坚强!

以渴望为话题的作文篇8

总想留下那从未驻足的荏苒时光,哪怕一刻钟也好,任我树荫下,轻吟浅唱。

谁曾告诉我,青春,不会褪色。云起云落,苒苒时光,终是淡化了青春的印象,它为什么,总是那么匆忙,从不给我机会,让我问问它,怎样才能把它留在手掌。依稀记得儿时种在门前那还是种子的梦想,它,现在怎样?也许,早已发了芽,而现在正茁壮成长。正逐渐老去的年华,从未停止的滴答、滴答,它很累吧,却从未停下。

不止一次的.幻想如果我是神仙,如果我拥有魔法,那么我要施下神奇的咒语,苦难中的人不会再苦苦挣扎,所有人的梦想都要开花,让时光在人们生命中最美的时段里停下。可是,我并不是神仙,当然也并不拥有魔法,不可以让时光为任何人停下,只能任它从眼前溜走,不论我怎样用心去挽留,一刻钟,哪怕只有一刻钟。

我不喜欢长大,在我的眼中,成长就意味着孤独。青春易逝,伴着昔日的年少轻狂。像一本书名字一样:我们终归要慢慢长大,不管你是谁,时间都不可能为某一个人定格在某处。我不想长大,不想因为我的长大而使岁月的痕迹一点点爬满父母本该乌黑的发。我以为我可以保护我爱的人,我以为我经得住风雨打,可是,我错了,是不是该怪时间二字太强大,不然我怎会总是从最高处瞬间跌到最底下。

本该落的花,那就随它去了吧,既然有着无法逃脱的命运,那么我要用我自己的方式长大,我知道,青春不会褪色。对了,还有一个他,谢谢他的歌声陪我度过了一个又一个春秋冬夏,陪我度过那漫长的青春年华。

时光啊,我还有一个愿望,可不可以让我生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

以渴望为话题的作文篇9

钢笔已在我手中带了一个多小时,我右手的中指一被压成了一个近似圆形的小包,手快要断了,然而那数不完的作业仍然在等着我去完成。心中好烦!

“你看你有再乱扔东西了,坐也没写完就玩……”妈妈又在旁边唠叨个没完没了,我脑中刚刚闪现出来的思路又被妈妈打断了。为什么总是唠叨个没完?为什么我不是一个人生活?心里想得好乱!

好想抛开老师布置的所有作业!好想离开这个唠叨个没完没了的家!好想舍弃所有的人,一个人独自怅惘!好想……

心里总在想着,忽然有一天世界上只剩下了我一个人,手里的笔消失了,书桌上的所有作业本和书全都消失了,没有了爸爸的呼噜声,没有了妈妈的唠叨声,没有了一切我讨厌的东西。我终于可以独自生活啦!我终于可以放下一切包袱啦!一下子觉得身体好轻松。突然我的双臂变成了两双天使般的翅膀,我在天空中飞起来了!终于可以离开那充满劳累世界的大地了!我好想飞出大气层,去亲眼看看着那神秘的宇宙,探索人类没有发现的空间。可是想着想着,翅膀又变回了双臂,我快速地从天空中坠下。这只不过是一场梦幻而已,梦想了什么都没变,身边依然堆着那永远做不完的作业,我依然能够听到妈妈的唠叨声,依然能感受模糊世界的不安与恐惧。

想自由那又怎么样?在晚上,我仍可以随时打开电脑干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的东西;我可以不做我不想做的事;我可以把妈妈的唠叨当成是一种严厉的`教育……难道我还不够自由吗?像鸟一样能够飞翔又怎么样?到最后还是飞不出蓝天的束缚。能飞向宇宙又怎么样?到最后还是飞不出宇宙,依然被它的无边所束缚着。倒不如珍惜现在的美好时光,做好自己应该做的事,去开拓我们明天的自由。

以渴望为话题的作文篇10

得到一辆山地自行车,是我整日朝思暮想的美好愿望,我经常梦见自己骑着山地自行车,在大街上奔驰。拥有十档变速的它,闪耀着独特的光辉,拉风极了!

难题又来了,我个子只有一米五,我经常缠着我的妈妈帮我买小的`,可她却说:“小的等到你长大以后,就骑不了了,还不如买大号的,可你身高又不够,还是等上初中再考虑给你买吧。”现在我上六年级了,学习生活越来越紧张,每天都有不少作业,我也渐渐忘了这事。有一天,妈妈对我说:“只要你会考,考上全县前160名,我给你买三大样:山地自行车、苹果手机和游戏充值。”听完后,我先是激动得大叫,后又俯首沉思:要是没进呢,那不都泡汤了吗?不行,不行,不行!看来我只能用双倍的力气去学习了。

“有压力就有动力!”为了我的山地自行车,我豁出去了,所以在以后的学习中,我一定要付出更多的努力,进“160”不仅仅是为了山地自行车,也是为给妈妈挣脸面啊!当然,这也代表着我的脸面,“浪子回头金不换”,只要我从现在做起就一定能进“160”,自信心一定要,没有自信哪来成功?

希望老天爷能给我助力,助我获得我朝思暮想的山地自行车。

以渴望为话题的作文篇11

在我很小很小的时候,我的心中就产生过这样一个念头,那就是我渴望一双天使的翅膀。

每个人都有不一样的渴望,他们会根据自己的需求去可我一件自己想要的事物。双目失明的盲人渴望一双明亮的眼睛,能够看清这世界的是是非非;耳朵失聪的聋人渴望一双灵通的耳朵,能够听清人间的喧哗吵闹;双腿残疾的人渴望一双敏捷的双腿,能够向他人一样活蹦乱跳······太多太多的渴望让每个人的生活更加充实。

真的,我真的渴望一双天使的翅膀。是,有人说我傻,笑我笨,和我说这是不可能实现的事。但我却不这样认为。我认为渴望只是一种需求,可以是物质需求,也可以是精神需求,可以实现,也可以幻想,有时,渴望只是一个孩子的玩笑话。我知道,我的可望不可能实现,但我更明白,渴望只是一个孩子童年的见证,一个美好愿望的开始。

我每天都会呆呆的仰望天空,仰望天空中那飞来飞去、自由自在的小鸟,我羡慕它们,羡慕它们拥有翅膀,羡慕他们自由。而这就是我渴望一双翅膀的.开始。

我不渴望这双翅膀把我带向天空,也不渴望着双持帮个我带来什么,我只渴望这双翅膀的存在,渴望他可以出现在我眼前。但这些只是幻想。

这只是我一个无心的渴望,我不在乎它的实现,我只希望这个渴望能给我的童年增光添彩,给我一个独特完美的童年。

请不要嘲笑我一个孩子幼稚的渴望,他只是一个孩子心灵的支柱,如果这根支柱被摧残,就等于摧残了这个孩子的心灵,所以,请不要也难为您的嘲笑而摧毁一个孩子幼小的心灵。

当今社会,每个孩子都没有了自由,所有事都被家长控制在手中,一点主见都没有,甚至有些孩子连自己的前途都被自己的家长设计好。我真的相对全天下的家长们说‘‘请允许我们有自己的一番天地,有自己的一双翅膀,放开我们,让我们飞翔。

以渴望为话题的作文篇12

今天,老师让我们看了一些关于贵州云南干旱的图片,那里惨不忍睹。

干旱的大地,没有一丝水源的河流,河流里的的鱼儿没有在水中,欢快的游来游去。而早已,被晒成了鱼干。

那里的孩子早已辍学,每天从很远的地方挑水回来。有时,水所在的地方需要翻过几座大山才能到达。走十几里山路,只是为了挑几瓶水。

因为缺水,那里的人们几个月都可能不洗脸。因为缺水,让多少人造成了饮水困难。

贵州:500万人饮水困难。

云南:780万人饮水困难。

惊人的数字呀!持续几个月的旱情,让大地开始哀叫,到处可以看到人们愁眉不展的面孔。

大地面目全非,露出一张狰狞可怕的脸。大地出现深深的裂沟,土壤就和化石一样坚硬,没有了微波粼粼的河水。留下的,只是干裂的土壤。

那眼神,渴望着什么?渴望着干净的泉水,渴望着大地的生机!是啊,水对于我们来说就是取之不尽,用之不完的。可对于他们呢?

一滴水,也许会被认为微不足道。可是,一滴水,可能会夺走一个人的生命。

这是大自然对我们的惩罚,这也是我们自己造成的。

水龙头里的水哗哗的流着,没人去关掉。洗手时,总是把水管开到最大,让激烈的水流冲击着自己的手臂。生活中,随便浪费水的时候随处可见。但是,今天的浪费就是明天的匮乏。云南的今天,就是祖国的'明天!

大家可以用一些方法减少这些不必要的浪费。如:用淘米的水浇花,这样不仅节约了水源,还能更好的给花儿提供营养,茁壮的成长,一举两得。用洗衣服的水拖地,用洗手,洗脸的水冲厕所……

水其实并不是取之不尽,用之不完的,它也有个尽头,但是在生活中没有了水,就等于失去了一切!

让我们,用自己的行动,让那种眼神消失,让大地恢复生机,鱼儿回到溪流中欢笑。让水,真正变成取之不尽,用之不完的!

以渴望为话题的作文篇13

小鸟自由地在天空翱翔;色儿自由地在池塘里游动;马儿自由地在草原上奔跑可是我为什要被封闭?

星期天好不容易回家一趟。我想:可以轻松一下啦。可是事情并不是我想象的那样。刚一到家,姥姥就让我拿出作业,写完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐烦地拿出作业,一项一项埋头做,恨不得一头钻进书里。望着外面的天空,真想化作小鸟飞出去,离开这个都是作业的小屋。赶快写作业,看什么看,像你这样怎么能把学习提上去!对得起你在外打工的父母吗?又是一顿痛骂,哎!人生真悲哀。我手里的笔在不停地写。时间一分一秒地过去了我舒了腰,伸开了手,放下了笔。终于写完了。兴高采烈地跑了出去。想和朋友们一起分享快乐。可又被姥姥的大手拽了回来:又去玩,整天就知道玩,玩得把学习都忘了。姥姥呵责道。

咣地一声,门被关上了,就留下我一个人在屋里看书;就留下一大堆书;就留下一个小窗户陪着我。我耷拉着头,浑身没劲,又望着窗户痴想。发什么愣?这些书不看放在那儿干什么,快点看。姥姥的声音再次在我耳边响起,把我的幻想打了个零分。天哪!连一个小小的梦也不给我吗?姥姥瞅了我一眼,我低着头看着无趣无味的`书。渐渐地我昏昏欲睡了。

窗户上几只小鸟叽叽喳喳地叫着。我被吵醒了,揉着朦胧的眼睛。听见鸟儿在欢快地叫呼唤她的伙伴:快飞呀,前边有一片大草地,太美了。同时又望着我悲哀地呼喊:可怜的人类小朋友,我们不能带你去玩了。

我目送鸟儿们飞向远方,眼泪打转。如果姥姥给我两天的自由,我一定就像小鸟,自由地飞翔,愉快地鸣叫,无拘无束地玩耍啊,如果真能是那样,优哉游哉。

姥姥,我渴望自由,我不想作笼中之鸟,我要做一只在天空中自由翱翔的鸟儿,我要做一只快乐的鸟儿。

以渴望为话题的作文篇14

每个人都渴望过,有人渴望发财,有人渴望上网,有人渴望可以出去玩,但我却渴望生病。

记得有一次,我生病了,在医院里打着针,嘴里吃着一些零食,但高烧不去,很难受。从此,我渴望自己再也不生病。

可进入小学,由于不习惯学校的生活环境,经常想回家,经常给家长打电话,经常晚上不想睡觉。结果,我生病了,没想到居然可以回家。所以,我当时又十分渴望生病,但经常因自己不能生病而惋惜。

终于有一次,我生病回到家中,心中默喜,回家了,看到一个熟悉的面孔,开心极了,好像把自己生病的事都给忘了。

这些还好像昨天一样,可现在成了一个高年级的学生了,从此又有了一些关于渴望的新看法。

每当我生病又回到学校时,老师不会给我补课了,自己又只能找同学问一下这几天的作业,并且还要牺牲自己的休息时间。从此,我因不想牺牲自己的课间、午休时间,而不想生病。至今,我一到生病时就不开心。

从此以后,我不再渴望生病了,因为我长大了,我不再依赖父母的`照顾了,我可以独立地撑起一片天,而不需要任何借口。

我仍旧是那个我,只是我的渴望已经跟着我长大了。

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