五年级我的朋友作文篇1

我姥姥家，有一缸五颜六色的金鱼。其中我最喜欢是这里面最大的一条白色的金鱼，我叫它“大白”。

“大白”全身长满了白色的鱼鳞，在水里嘴巴不停的一张一合，吸收着水中的氧气。一对乌黑的小球是它的眼珠，总是瞪的圆圆的，可神气了；胀胀的肚皮下面有一对小小的翅膀；长长的身子后面一条像扇子似的尾巴不停地摆来摆去，像在跳着优美的舞蹈。

在姥姥家，我每天都会喂它吃食。“大白”吃东西的时候很有趣，也很贪吃，估计这就是为什么它长的最大的.原因了。我手里抓一把鱼食，刚刚打开鱼缸盖的一瞬间，它立马就有了反映，当鱼食一落到水里，它很快就游动起来，每次都第一个冲过来，一口就把鱼食吃掉了。金鱼自己不知道自己有没有吃饱，只会不停的一吸一吸的吃到鱼缸里没有鱼食了。所以我每次都要提醒自己，要适量的喂它，不能太多，也不能太少。

有一次我要睡觉了，突然发现鱼缸里的“大白”睁着眼睛，一动不动，十分安静。我顿时吓了一跳，我以为“大白”死了。我赶紧跑去和姥爷汇报了这个情况，姥爷听了之后带我一起查了资料。看了资料之后，我知道了，原来金鱼没有眼皮的。睡觉的时候眼睛也是睁着的。它们只要在水中一动不动了，就代表已经睡着了。我叹了一口气，终于放心去睡觉了。

我的动物朋友“大白”很可爱，很漂亮，我很喜欢它，每周回姥姥家，都会去鱼缸前看它。不知道它有没有烦恼，但我希望自己也能变成它，无忧无虑的生活。

五年级我的朋友作文篇2

如果你问我喜欢什么？是一幅图画？一只口琴？一本书？还是其它什么呢？我会毫不犹豫地告诉你，我喜欢的是一本书！

一本书！古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百遍，其意自现”。我也是这么认为，我常常因为看书，忘记了饥饿，忘记了时间，也忘记了困倦。

记得有一次，我早上靠在轻轨的扶手边读书，我读得津津有味，书里的佳词妙句，好似锅里的佐料，故事就像美味的饭菜，好“香”！我像一匹饿狼，贪婪地吮吸着书里的营养。一排两排，我又像一台扫描机，快速阅览美妙文章。

我的情感随着书里情节而变化，书里的人物开心，我也跟着开心，里面的.人物遇到不幸，我也很难过。即使我与书的内容不相干，但我读到优美句段，就像是身临其境似的，身体轻飘飘的，就像飘入到了书里！

列车开始报站：“……谢家湾站到了，请……”我没有听见，那瞬间，我就像已经置身于书中了，我依然如饥似渴地读着，我忘记了时间，忘记了身边的人，也忘记了世界的一切……

我的脚有些麻木了，我收起书，想活动活动，看着窗外，我猛然一惊：呀！看书看过头啦！我只好到下一站啦！我都忘记了要上学这回事！我赶紧收拾好书包下了车……

啊！浑身真轻松！我犹如刚吃完“智慧早餐”，觉得肚子饱饱的，好舒服！虽然，我坐过了一个站……

五年级我的朋友作文篇3

在这个世界上我有着许许多多的朋友，在这些人里，我有一个最好的朋友，他的优秀品质和他做的事让我感动。

他乐于助人，不希望别人遇到困难，他长着一双大眼睛，非常地瘦，却很有力气。我们经常在一起玩。

有一天，我和他在小区里玩，我们在土地里走着，由于刚浇过地，湿湿的，我们一边说话一边走，没有注意脚底下，突然我一下子陷入了泥中，他看见我陷进了泥里，急忙一伸手，把我抓住了，并把我拉了上来。我坐在地上，没有了办法，因为我的鞋陷在了泥中，由于陷得太深，我自身把它拔不上来，我好朋友上前来说：“许金睿，我帮你拔出来吧。”我点了点头，我们俩个一起使劲，终于把鞋拔了上来，同样，我们又去拔另一只鞋，或是怎么拔也拔不出来，我不拔了，可他还在努力，他吸足了气，脸憋得通红，的.另一只鞋拔了上来，我刚要说谢谢，他就把我拦下了，并说：“不用客气了，我们都是好朋友吗！”我快速地跑回家，洗了一下脚，又出去和他玩了。

还有一次，我和他出去买东西，我们到了超市购物，我选了很多东西，有可乐、果冻……我们正想结帐的时候，我突然发现钱不见了，我非常着急，自言自语地说：“哎呀，这可怎么办啊？”我正想对收银台的姐姐说我的钱不见了，这些东西我下次再买时，他说：“不用找了，找不到就找不到吧，我来帮你付。”说完，他就帮我付了。过后，我要还他钱，他没要，又把钱还了回来。我觉得他真好。

我这个好朋友，他乐于助人，他这种精神让我感动。

五年级我的朋友作文篇4

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我看来书是一座花园，花园里的每一颗植物都有一个动听的故事。书又像一个银河，银河里的每一颗星星都蕴含着一个真挚的道理。书还像一个五彩缤纷的世界，那里有许多悲欢离合，处处充满喜怒哀乐。

从三岁开始我就与书为友了，每天晚上我都会缠着妈妈，叫妈妈给我讲故事。讲完《丑小鸭》就讲《灰姑娘》，讲完《灰姑娘》就讲《卖火柴的小女孩》。当讲到丑小鸭变成天鹅后我会十分羡慕它，当讲到灰姑娘被后妈欺负时我会十分同情她而憎恨那个后妈，当讲到小女孩在大年夜一个人在外面卖火柴而冻死街头时我会痛哭流涕。

上小学一年级时，老师发给我们《小火炬》的订单时我兴奋不已，一回家就嚷着叫爸爸拿钱给我买书，爸爸同意时我一蹦三尺高，激动地回到学校。几个星期后我领到了我梦寐以求的《小火炬》，我迫不及待的看着，一页、两页、三页……我像一匹饿狼狂咬着一块羊肉。我每年都订购《小火炬》，近五年了，《小火炬》从原来的32开本子大小变成16开纸大，可是我还是希望它能加厚加大，因为那样才能看上几天，饱足眼福。大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”经常看书，我积累了许多优美的词句，使我的作文得到老师的好评。三年级的第一篇作文就被老师抄到黑板上去，老师还夸赞我作文的句子写得很生动。还有一次我写家乡的美景，因为平时多看书所以作文里的好词好句数不胜数，老师在我的作文本上又圈又画，我的`心里甭提多美了。

让我们以书为友吧!因为一本好书能够净化人类的灵魂，改变人的一生。一本好书就是一位智者引导你步入智慧的殿堂，一本好书就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好书更是一位知已给你无限的关怀!

五年级我的朋友作文篇5

我喜欢交朋友，倒不说交遍天下人，但是几百个倒还马马虎虎。这个假期，我又认识了一个新的朋友。

她呀，怎么说呢?大大咧咧的，但一讲起故事来，却是像换了一个人似的，深情又温柔，我都怀疑她是不是双重性格，她最爱的故事莫过于金波爷爷的“小绿人”系列。

她觉得这是个如诗般优美的故事，她坐在凳子上，吟诵着那些诗歌，清脆的声音悠扬在空中，小蚂蚁，爬大树，静静地听，静静地听，一个很小，一个很大，最亲近的`是心的声音……“树也有心跳?”我疑惑地问，她吐吐舌头，轻轻地说：“当然了，每一个美的事物都有心跳，那是一段生命的再续，生命永远无法终止，正如小绿人般，自然的精灵，落叶归根，到头来，心最终住所还是最开始的地方……”我如丈二和尚摸不着头脑，但我发现，有那么一瞬间，时间静止，云在听，鸟在听，虫在听，听着耳边那有力的声音，心的声音……我恍然大悟，耳边又传来她的声音，心朝着方向，拥有一种力量。

她觉得这是个似歌的故事，故事中总有一个令小绿人牵挂的地方。“绿园，那是我们小绿人共同的家，心的地方……”她哼唱着。“小绿人为什么这么牵挂着这个绿园呀?”“嗯——因为在那边有着家的温情，心的温度。”我没有说话，望着她。她再次唱了起来：“陪我走过那七彩桥，自然的七彩桥。”我觉得，这是个与自然亲近的文章，如诗似歌。

哦，对了，她叫什么呢?她叫书，一个大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因为她，我短暂的假期充满了回忆。

五年级我的朋友作文篇6

童年的朋友，是那样令人难忘，而我的同桌——小盈，她便是我童年的朋友，我们相处得非常好。

王盈的个子和我差不多，大概一米五八左右，她的脸圆圆的，眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线。我和她的关系十分亲密。有时，她帮我收作业，我则教她做题目；还有时，我逗她一下，她则像个恶作剧来作弄我、但她很会关心人。

记得有一次，我在上课时老毛病——肚子疼犯了，大家都在认真的听课，没有人发现，我本以为这毛病一会就好，谁知，它不但没有见好，反而有愈来愈厉害的趋势，虽是冬天，但我的头上却起了一层薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬间，王盈发现了，她关切地问：“郭云飞，你是不是又肚子疼了？要不要我告诉老师呢？”我拉住她，有气无力地说：“没事，不用告诉老师了。”王盈一直坐立不安，她皱着眉头，不时地转过头来看看我，好像她也要为我分担一些痛苦似的，那样子一直持续到下课。一下课，她就为我倒了一杯热水，说：“郭云飞，喝点热水吧，说不定会好一点。”我接过杯，正要喝，但水实在是太烫了，她见此，连忙把杯子拿去，放在嘴边“呼呼呼”地吹，吹了一会，她又递给我，说：“喝一下，看看烫不烫。”我接过杯子，她又说：“小心点，慢慢喝。”在下课的`十分钟里，我把一杯水喝完了，我感到肚子热乎乎的，全身热乎乎的，心也热乎乎的。这时，他有关切地问：“郭云飞，好点了吗？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！这水可真灵啊！我心里十分感动，有这样的朋友，真好啊！

王盈是我童年最亲密的朋友，她就像一杯热茶，茶里有浓浓的友情！

五年级我的朋友作文篇7

我有一个独一无二的好朋友，她的名字叫“高妍妍”。她戴着一副眼镜，感觉很成熟的样子，两只眼睛炯炯有神，闪着智慧的光芒，小小的鼻子，像猫的鼻子那样，既好看又灵敏，她的嘴像樱桃一般，又红又小，脸蛋红扑扑的，像一个红苹果那样。她既是我的朋友，又是我们班的副班长，高妍妍虽然下课嬉皮笑脸，但是到课堂上时又严厉起来了，而且她聪明伶俐，还很爱动脑筋。

记得有一次，上数学课数学老师给我们班同学出了一道很难的奥数题，我们全班同学谁也不会做，就高妍妍一个人答上来。老师问她怎么会的'？是自己想的，还是在家做过？高妍妍回答：“是自己想的。”老师让高妍妍说一遍做题思路，于是，高妍妍就说出来了，她的思路很清楚，而且连老师都夸高妍妍聪明。

记得还有一次，下课我们几个人和高妍妍一起玩游戏，玩的是猜谜语，其中的一个女生出了一个谜语；“水晶皮肤鬼蓬头，形如石榴塞满肉。”打一食品，还没等我们反应过来，高妍妍就说出了答案，“烧卖。”这时又有一个人出了一个谜语，“电梯”，打一个词语，高圆圆又迅速的说出了答案“能上能下。”又有同学出了几个谜语，都是高妍妍答上来的，这让我们佩服的心服口服，我们都夸高妍妍见多识广。

我们一定要向我的好朋友高妍妍学习，爱动脑筋。

五年级我的朋友作文篇8

每当我看到我桌上的小摆件，就能想到我在美国的一个新朋友。它是一个“L”形木质摆件，别看它小但它可是我最珍贵的礼物呢！

我的那个新朋友叫Alaska，她有着一双水灵灵的浅蓝色大眼睛，还有着一头金色的长发，看起来就像金色的.波浪一样。她是我见过的最有耐心的外国人。记得那次……

我们要走的那天晚上，她把前一天从超市买好的木质字母拿了出来，让我们每人挑选一个，教我们在上面画油画，可我们从来没有画过油画，不知道怎么画，于是她一步一步地教我们怎么画。可她说的是英文，说了半天，我们都没听懂。她轻轻地皱了皱眉，好像想到了什么。她马上冲进了她的书房，拿出了她的手机，下载了一个翻译软件。她用翻译软件跟我们说：“别着急，你们没画过，慢慢来，我跟你们一起画。”说完她也拿了一块木板，拿了一支笔，蘸了蘸颜料，跟我们一起画了起来。

她告诉我们，要先用一个颜色画个底色，然后等它干了，就可以在上面画自己想画的图案了，但在每画一层之前，一定要保证上一层干了。结果我性子一急，没等它干了就画了下一层，把画弄花了。Alaska连忙安慰我说：“没事儿，等它干了再画一遍覆盖一下就行了！”我紧张的心终于放了下来。

我们在Alaska的耐心指导下，每个人都完成了一幅画。她对我们说：“这就当礼物送给你们了，希望以后你们看到它可以想到我。”我们开心得叫道：“太棒了！”“等干了我们彼此签一下名吧！”“OK！”

第二天早上，我们写了名字，还教她使用微信并加了好友，便于以后联系。

这个礼物一直摆在我的桌前，一看到它，我就会想到Alaska，想到她耐心而友善的微笑。

五年级我的朋友作文篇9

我有很多朋友，有学校的同学，有小区的邻居，还有幼儿园时的朋友，但是我还有一位特殊的朋友，你们谁也猜不到他是谁。

它来自泰国清迈，是去年我们去泰国时带回来的。因为我是属狗的.，姥姥姥爷给我选了这只小狗送给我。

它的身体是棕色的，像泥土一样，难看极了。它有两个比巧克力还黑的耳朵耷拉在两边，看起来非常灵敏的样子。脖子前面有一个小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的伤疤，妈妈拿了一个红色的蝴蝶结系在它的脖子上，既漂亮又盖住了小洞。两条前腿直立着，后两条腿弯着，蹲坐着。往上翘的尾巴，像一个凶猛的老虎被驯服之后的样子，威风凛凛。

这只小狗住在姥姥家的多宝格里，它每天都看着我学习，像是在监督我，瞪着两个黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯着我，像一个尽职尽责的小哨兵，可爱极了。在它的监督下，我每天都认真写作业。开始我并不是很喜欢它，但是经过一年多的时间，我越来越喜欢它了。

每天它监督我写作业，不让我偷懒;在我玩兵人排兵布阵的时候，它在为我防守阵地，像是兵人中的大将军;在我睡觉的时候，它又好像为我们当看家狗。它已经成为我的好朋友，陪伴我成长。

我很喜欢它，不但因为我属狗，还因为它是姥姥姥爷送给我的礼物，更因为这一年多来它给我的陪伴!

我爱我这位特殊的朋友!

五年级我的朋友作文篇10

一个胖胖的身材衬托着一个扎着马尾辫的圆脑袋，可惜了一双挂着双眼皮的亮眼睛带上了“老花镜”，微笑着的樱桃嘴还时不时露出一颗小虎牙儿！她就是我的好朋友——张伊琳！

你可别看她那水汪汪的大眼睛，说不定还是哭出来的呢。

她的一大特点就是——爱哭鼻子。在班上的时候，只要男同学讲她一些缺点或者不好的语言，她就会脸一下子涨得通红，用白眼瞅一下同学便到座位上俯着身子流起眼泪来……

大家可不要被她的可爱外表给迷倒了哦！

她的二的'特点揭晓——是个“暴力女生”不要觉得她是个弱不禁风的小女子了哦！她可是——人见人爱，花见花开，车见车爆胎啊！（我也不例外）如果一些无聊的男生打她一下，她就像吃了亏似的非要追着他们闹一阵，有的时候还会躲到男生吧敢靠近的地方——女厕所！

你还想要知道她那身材是是怎么“制造”出来的，还不是我们这些好朋友的“友情帮助”啊？！

第三大特点大家知道了吧？————是个“大馋猫”。如果别人有吃的就必须得讲一句“我要。”那怕是一块小巧克力！就算别人主动给了她，也不妨要添一句“我还要。”要是不给她了呢，便会噘起小嘴玩去了。还有据我所知：你一箩筐的零食，不要一天就会吃得个精光！

张伊琳——一个娇气、暴力、好吃的女生。