校园学生管理实施方案(精选4篇)

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校园学生管理实施方案篇1

根据教体文〔20xx〕125号<<关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知>>要求,为切实提升我市教育评价改革的科学性、有效性,促进全市中小学生身心健康发展,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,特此,本学校制定了落实“五项管理”规定工作的实施方案,方案具体内容如下。

一、总体要求

(一)提高思想认识。抓好学生“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为国家培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作。

(二)加强宣传引导。加强“五项管理”,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。

(三)强化督导问责。学校校长是“五项管理”的第一责任人,加强对学校“五项管理”落实情况实行督导检查,对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。

(四)及时总结上报。学校在开展“五项管理”工作中好的'经验和做法要及时梳理总结。

二、健全组织,明确分工

成立“五项管理”工作领导小组

组长:校长

副组长:副校长

成员:全体中层领导、班主任

作业管理负责人:班主任

读物管理负责人:领导

成员:班主任

体质管理负责人:班主任

手机管理负责人:班主任

睡眠管理负责人:班主任

三、落实责任,注重实效

将“五项管理”作为深化教育教学改革,促进学生健康发展的重要内容,认真对照《XXX人民政府教育督导委员会办公室关于开展中小学生“五项管理”督导工作方案》督导检查内容,认真开展全面自查,梳理排查存在的问题,建立问题清单,并逐项抓整改落实。

四、工作措施

1、切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了,学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。

2、重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时,认识到课堂的高效率,还需要学生有一个良好的精神状态。

校园学生管理实施方案篇2

一、指导思想

为进一步贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案。

二、成立组织机构

组长:

副组长:

组员:

三、明确睡眠的重要意义

睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。

四、睡眠时间的安排与实施

1.统筹安排学校作息时间。立足学校作息时间,整体考虑学生居家的`作息时间,确保学生每天睡眠时间在9小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。我学校无论冬春季作息时间还是夏秋季作息时间都安排学生午休时间,冬春季作息时间午休时间半小时,夏秋季作息时间午休时间50分钟。

2.家校协同做好睡眠管理。学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

3.加强科学睡眠宣传教育。全校班级开展睡眠专题班会,聘请专家开展专题讲座,大力普及科学睡眠知识,教育学生养成良好的.作息习惯。

4.引导合理使用电子产品。电子产品使用低龄化现象日渐突出,有的是因为家长没有帮助孩子从小明晰使用界限和要求,形成不良的电子产品使用习惯。如有的学生睡前长时间刷手机,导致神经兴奋、延迟睡意,影响了睡眠,这需要家校协同,共同做好教育引导。

5.科学设置各科作业数量。教师要立足提升课堂教学实效,优化学习方式,基于学生个体差异,探索作业分层设计,提升作业的有效性。严格控制作业时间,以班级为单位,统筹各学科作业量,加强对自习课、课后延时服务的探索,力求学生在校内完成大部分书面作业。

校园学生管理实施方案篇3

为进一步加强中小学生睡眠管理,保证中小学生睡眠充足,促进学生身心健康全面发展,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,制定本方案。现就进一步加强商河县中小学生睡眠管理工作提出如下要求,请认真贯彻落实。

一、抓好上课时间管理

各学校要科学安排上午上课时间,小学一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。学生可提前10至20分钟到校进行课前准备活动,但不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应制定应对预案、妥善安置。

二、切实减轻作业负担

教育部门和学校要建立每日书面作业总量统筹调控机制,小学一二年级不布置书面作业,小学三至五年级家庭作业不超过60分钟;初中家庭作业不超过90分钟。参加课后服务的小学生,原则上在校内基本完成书面作业。要全面落实作业差异化、个性化设计要求,为不同学习水平学生设计不同数量和难度的作业。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,即时停止作业就寝休息,教师不得以未完成作业为理由惩戒学生。

三、规范校外培训活动

要加大对校外培训机构监管力度,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30;不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给学生布置作业。对违反规定的校外培训机构,予以约谈整改,拒不整改或整改后再违规的,依法依规严肃处理。要引导家长不盲目让孩子参加校外培训,不盲目跟风报班,不自行任意给孩子布置作业,避免出现学校减负、家庭加负挤占学生睡眠时间的`现象。

四、培养良好睡眠习惯

中小学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝,确保每天小学生睡眠时间达到10个小时,初中生达到9个小时,高中生达到8个小时。家长应督促子女按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

五、保障学生午休时间

各学校要合理确定学生作息时间,根据季节变化,及时调整下午上课时间,保障学生适当午休时间,培养学生良好午休习惯。对中午走读的学生,要加强家校沟通,指导学生在家午休,保障睡眠,提高效率。对需要在校午休的,要坚持有解思维,利用现有宿舍、教室、音乐舞蹈室、实验室、阅览室、体育馆等空间,探索采用睡眠垫等方式,尽可能为学生午休提供便利条件。

六、加强学生睡眠监测督导

教育部门要把学生睡眠管理工作纳入日常监督范围和区县政府履行教育职责督导评价,进一步加强监管。要把学生睡眠状况纳入学生体质健康监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的`科学性、针对性和实效性。各学校要设置睡眠监督员,负责监督、指导各班级落实睡眠工作要求。要依据睡眠时间要求,逐生调查,逐生确认,确保每个学生睡眠时间均能达标。对达不到规定标准要求的学生,要逐生分析,找出睡眠不足的影响因素,家校合作,提出针对性解决方案。

七、加强健康睡眠宣传普及

要加强睡眠宣传教育,为教师、学生和家长开设科学睡眠专题教育课,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性。通过体育与健康课程、班会课、团队活动等渠道,对在校学生进行睡眠知识普及,提升学生健康睡眠意识。邀请卫健等方面专家,入校园进行健康睡眠知识讲座,进行健康睡眠专业指导。通过专家讲座、家长会、致家长一封信等渠道,向家长广泛宣传健康睡眠意义,家校携手做好学生睡眠管理。

校园学生管理实施方案篇4

为进一步落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,为保证学生享有充足的睡眠时间,探索科学有效的`睡眠管理方法,促进学生身心健康发展,现制定学校睡眠管理实施方案如下:

一、加强领导,达成共识,科学安排睡眠宣传教育

对师生和家长宣传睡眠的`作用,提高认识,从思想上重视,从行动上落实。(一封信、公众号、升旗及班队会)

组长:

副组长:

组员:

二、统筹规划,认真落实,做好普及科学睡眠宣传

根据小学生年龄特点和身心发展规律,小学生睡眠应达到10个小时,学校与家庭共同努力,按照上级要求,调整作息时间,保证学生有充足的睡眠时间。把科学睡眠宣传教育纳入学校课程体系之中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家委会、家长会等多种途径大力普及科学睡眠知识,广发宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,教师平日要关注学生课堂状态,发现问题及时解决并与家长做好沟通,让养成良好的睡眠习惯,引导家长做好孩子睡眠管理。

三、重视课堂,调控作业,保证就寝时间和睡眠质量

加强课堂教学与有效作业研究,严格按照教育部和辽宁省“十要求”做好作业管理,严控作业量,防止学业过重挤占睡眠时间。提升课堂实效,指导学生利用自习课和课后看护时间完成作业,尽量保证校内完成,回家没有作业。关注学生课堂精神状态,发现学生有打瞌睡的现象及时了解情况,并与家长做好沟通,共同促进学生身心健康发展。

指导学生和家长制定学习作息时间表,科学合理有规律完成当天作业任务,就寝时间不晚于晚上9:20,如果到规定时间仍未完成作业,家长应督促按时就寝不熬夜,保证充足睡眠;同时教师应有针对性帮助学生分析原因,加强辅导,提出改进策略。必要时可再缩减作业。

四、合理建议,家校联合,提升睡眠效益和学业质量

调整作息时间,上午第一节上课时间不早于8:20,中午休息不少于90分钟。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合,适度锻炼。指导家长营造舒适生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。学校通过定期或不定期问卷、访谈等形式与家长沟通,保证学生睡眠时间,促进学生身心健康发展。

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