5年级大海叙事散文作文篇1

我爱海，爱它的一切。每年我都要去探望它，去领略它的平静与雄壮。

今年寒假，我与妹妹来到了海边，看望思念已久的大海。午后的天空，白云朵朵，空气中充满了海的气息，有一种雾蒙蒙的感觉。

妹妹是一个淘气的孩子，一到海边便去寻找她的乐趣。我独自站在海边，眺望远方，欣赏着海。

此时的大海很平静，一眼望去不见尽头。灰蒙蒙的天，湿漉漉的雾和湛蓝的海融在一起。海天一色，若隐若现，仿佛是那遥远的海市蜃楼。薄雾的那一边又好似另一个世界，独有一品。一束白色的光，轻盈地斜射入海面。整个海就像一个水晶球，平滑、光亮，但并不耀眼。海风吹来，带动着泛泛的微波，浪花轻吻着海边的岩石，就好似娇羞的女儿，默默地从远方走来。海边稀稀落落地泊着几艘小渔船，矗立在海中央的小岛，好像也被女孩儿的脉脉含情所感染，变得含蓄起来，一切都像在熟睡，静静的，静静的……

时间一分一秒地过去，海浪也跟着时间的脚步一个比一个更强，它不再是亭亭玉立的少女，而变成了强壮的大汉，浑身有使不尽的气力。远远望去，整个海面沸腾起来啦!浪一个推着一个向前冲。凉风袭来，为其呐喊助威，形成了一米多高的浪花，疯狂地扑向岸边的岩石，泛起阵阵白沫。听，从海的那边传来訇訇的响声，好似千军混战，万马奔腾，又好似大型交响乐团在演奏激情的乐章。这声响混杂在浩大的浪花中，一齐撞击着礁石。“水晶球”的表面被打得七零八碎。浪，一个比一个猛;声势，一个比一个大。海终于醒了……

许久，响声渐渐小了，海浪渐渐落下，天色渐渐暗了。妹妹拽拽我的衣角，只见她的手里提着一桶五彩缤纷的小石头。“姐姐，我们回家吧，我累了。”我抬头看看天。是啊，该回去了。

我与妹妹坐在车上，海的背影留了一地。我不禁想起海，想起那潮起潮落。忽然觉得我们的生活，不就正如这潮起潮落的海吗?有奋斗，有低迷，有平平静静，有曲曲折折，有成功的喜悦，有失败的痛苦。但无论以前如何，随着时间的推移，一切都会过去，崭新的一天在等待着我们去勇敢面对。

我爱海，爱它的一切;我爱生活，爱生活赋予的一切。

5年级大海叙事散文作文篇2

我爱家乡的海，她是一副彩色的画，时时刻刻印在我的心上;她是一道抒情的诗，时时索绕在我的心间;她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的身边。

早晨，天老早就亮了，我和邻居到森林公园跑步，我们从森林公园跑到海边，海滩上的人特别多，瞧，大多数是老人在那儿松松筋骨，远远望去，海水甚蓝甚蓝的。我坐在礁石上看海，突然发现有很多磅蟹，我刚要扑过去，它突然不见了，我不明白，一直在那儿观察。无意中发现了另一块礁石也有磅蟹，我正想去抓，可他们又不见了，这时，邻居跑了过来，我想：这回问题有答案了。我问他：“为什么我看到磅蟹时，要过去抓时，它突然不见了?”

“因为磅蟹，一见到有人，就迅速地躲进石头缝里。”说着，他拿起一根树枝来，往礁石的洞里使劲地抠，终于挖出好多磅蟹，我们没地方放，只好把它们放走了。

下午，滩头火辣辣的，沙滩上撑满了五彩缤纷的遮阳伞，人们悠闲地躺在那儿，都不愿意下水游永。

傍晚，海面上人山人海，花花绿绿的游泳一在海面上时起时落，非常漂亮。我在救生圈的沉浮下，像一条自由自在的小鱼似的，欢快地游着。

浪来了，一排排蓝的的波浪，顶着白色的花环，借着风势，飞快地向岸边涌过来，越来越猛。我连忙闭上眼睛急急忙忙地跳了起来，刚一落地，一个浪就朝我头上“噼”了下来，浪花溅得到处都是。

我踏着浪，浪花就像一个个调皮的孩子似的，给我一个挠痒痒。说时迟，那时快，一个如猛虎一般打过来，我揉了揉又麻又涩的眼睛，一瞧，直舔舔嘴唇，什么味道呀?有苦又涩有咸。

“浪来了!”随着游客的叫声，我们防眼望去，只见远处一层层的浪齐刷刷地成“一字形”向我们直冲过来，这次的浪更大了，游客吓得直伸舌头，我紧紧地抓住救生圈，等浪直冲到我跟前，我猛得奋力往上跳，哎，刹那间，我竟有一种腾云驾雾，浪被我踩在脚下的感觉，等到轻轻踩下去时，浪没了，好像跟我捉迷藏似的，真有趣。

家乡的海，我赞美你，你犹如那颗明亮的北极星，永远闪烁在我的记忆长河中。

5年级大海叙事散文作文篇3

我的家乡葫芦岛是一个小小的海滨城市，我经常来到我家乡的大海边游玩。

家乡的大海可美了。波澜壮阔，水平如镜。在阳光的照映下，碧蓝的大海就像一块一望无际的蓝色绸缎，似乎有一只无形的大手把绸缎抖来抖去，还发出啪啪的声音。家乡的大海可清了。清澈见底，可以看到小鱼在海里快活地游着，珊瑚在水底似乎晃着脑袋，仿佛大海就是一块巨大的水晶。家乡的大海可静了。有时风吹过来，那蓝色绸缎打了几个褶，依旧是那么美丽，优雅。

夏天，沙滩可热闹了。沙滩上有很多人，有的人躺着，有的人坐着，有的人堆沙子，有的人吃烧烤。沙滩就像一个小沙漠，沙子很细。有的人喜欢把自己埋在沙子里，感受沙子的细腻和温暖。还有人喜欢在沙滩上喝酒，踢球。孩子们喜欢堆沙子、挖沙堡、玩得不亦乐乎!

海鸟在空中飞翔。它们身上很白，羽毛细腻，翅膀很大，翅尖上有几根黑色的细羽毛，飞翔的时候海鸟的脚是缩起来的。飞起来的时候整个身体显得很优雅，高贵。但海鸟捕食的时候，却像一架轰炸机，它们往往头上脚下，嘴尖直接插入大海里，等到再翻出来时，嘴巴里就叼着一条大鱼，鱼还甩着尾巴呢!海鸟总是喜欢追逐打闹，它们常常成群结队地摆队形，有的也三三两两地飞。

海边，礁石挺立。有的巨大无比，直挺挺地漂浮在大海里，阳光一照，就像是一大块金子露出了水面。这样的礁石上，经常有人们站在上面看大海，早上的时候看日出，傍晚的时候看日落。在大海的正中间，有一块巨大的黑礁石，形状奇异，像是海上的“定海神针”。

海边拾贝是我小时候最大的乐趣。沙滩上散布着各种各样的贝壳，一个比一个美丽。把它们拾回家放在桌边，非常的好看……海上的帆船随风飘动，渔民船上的海产品一筐又一筐，又是一个海货丰收的日子。风越来越大，涨潮了，景色无比雄壮!

潮起潮落，大海发出的哗哗声音却让我的心中感到无比宁静。随风而来，沐浴着月光而去……大海，在我心中澎湃着回声……

5年级大海叙事散文作文篇4

清晨，平静的海面上弥漫着雾气。苏婉儿穿着她最爱的蓝裙子，站在海边，凝望远处，白烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧了……开头引人入胜，暗示下面有一个美丽的故事。

这个从小就失去母亲的孩子，和爸爸还有姐姐相依为命在这个世上。然而这个本来就支离破碎的家庭，却因为五年前爸爸要外出工作而变得更加不完整。原因交代清楚，对下文很好的铺垫。

小婉儿记得爸爸离开那天是乘船从这片海域离开的，她记得那天爸爸离开前对她说过，：要等着爸爸回来，爸爸会挣好多好多钱给你买你喜欢的裙子。随即，爸爸在离开前送给她最后一个礼物，就是现在穿在小婉儿身上的蓝裙子。爸爸说等他回来那天，她的小婉儿要穿着这条蓝裙子来迎接他。蓝裙子的出现丰富了故事情节，预示下文更精彩。而且很好的照应了开头。

就这样，婉儿和姐姐一起生活，等着爸爸回来。苏婉儿每天都会跑到海边并且穿着她的蓝裙子等着爸爸回来，五年过去了，苏婉儿依旧如此，只是她不知道，这五年里，爸爸怎么么样了。她记起曾经，爸爸带着她还有姐姐来这里玩耍，比谁捡的贝壳多，比谁堆的沙子高，比谁游泳少游得最好。、最快……这里应该详写一件感人的事件，突出和爸爸在一起的快乐。这里埋藏了她许多美好的回忆。她舍不得离开这儿，更舍不得爸爸，这五年里，她无时无刻不想念在远方的爸爸，她多么希望能够有一点爸爸的消息啊，可是没人能够帮助她，她只有守在这片海域上。期盼爸爸归来的心情十分迫切。丰富了情节。

随着年龄的增长，苏婉儿已经长得很高了，旧时的裙子已经容不下她高高的身躯了，她不知道爸爸是否还记得，说要给她买补改为：补买裙子的事情。然而，只有苏婉儿不知道……——爸爸已经在异乡因劳累过度而生病去世了。她的姐姐已经把爸爸的骨灰撒在了这片大海上，她每天见到的不只有大海，还有她的爸爸。补叙使文章情节波折，更有内涵。

然而不知道真相的苏婉儿依旧每天站在海边，带着她的蓝裙子等着爸爸回家。海依旧风平浪静，小婉儿面对大海，寄托了无限的思念。