自由想象的空间作文(精选4篇)

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自由想象的空间作文篇1

二十年后的我将会是一个称职又受孩子喜爱信赖的好老师,整天都能看到天真活泼,有如白纸一般纯洁的学生,指导他们学业,熏陶他们的好品格,和他们共同游戏和成长。最重要的是我要将他们教导成一个以后在社会上有所贡献,有成就,允文允武的国家栋梁,让孩子的父母们引以为傲,所以我要更努力不懈怠的为我春风化雨的梦想而努力,我要勇敢执着的让未来的主人翁如沐春风般的接受教育的启迪和教育。教育是一条无怨无悔的路,是充满对人生的光明面的教学历程!

我会让我和孩子们的教室干净舒适,并感受到充分的安全感,如果我的学生是一群调皮捣蛋又可爱的低年级,当他们懵懂无知的做错事,我会耐心的告诉他们凡事都应该要三思而后行,要懂得去保护自己和尊重别人,不要因为一时的情绪而铸下大错,若还是有少数孩子比较冥顽不灵,执迷不悟,我也不会一味的处罚他们,会和他们父母共同沟通以及努力,让孩子感受到应有的关爱而懂得去反省检讨自己。没有不能教的孩子:因为每个学生都是有潜能的。

我要让孩子们十八般武艺样样精通,让孩子能欣赏诗词歌赋以及文学之美,更能写出一篇篇动人的文章,能说善道;让学生的英语不只能写出有模有样的句子,还要能听、说、读,甚至能和外国人对答如流;让学生对大自然充满好奇和尊敬,欣赏并探索大自然森罗万象,进而去守护环境、爱惜地球;让学生不再对数学感到恐惧,视如蛇蝎,我要深入浅出的让孩子们了解该如何去分析思考,并解决问题,从而得到成就感,创意而趣味的教学让他们每一个都对数学爱不释手,乐在其中,;让学生了解认识自己生活的国家,认同孕育自己的这一块土地,培养他们爱乡爱国的情操,让我的学生个个出类拔萃,告诉他们做人处事的道理,能明白大是大非,未来才能成为一个有为有守的人。

想成为一个伟大的老师,并不是轻而易举的事情,不能光说不练,而是需要一番努力才能实现梦想的,俗话说:‘一分耕耘,一分收获’,只有认真的去付出才能逐梦,不画地自限,未来的日子里,我会努力增加自己的才能学识,以及辅导的专业素养,只有自己才能为自己实现教师的伟大梦想,相信在二十年的我能成为一个帮助孩子打造出人生幸福蓝图的好老师,让他们的未来充满希望!

自由想象的空间作文篇2

20年后的我,正不分昼夜地在我自己在太阳系里发现的行星上(行星名为“王氏星”)研究着我的新发明—“多功能机械座椅”,简称“wn”就是我名字拼音的缩写。

当我快研制成功时,却被一个难题给难住了—那就是研制它需要价格为1宇宙币的智能化人工脑(这种人工脑只有全宇宙空间站才能买到)。突然,我想起我表妹是刚刚上任的全宇宙空间站长,她一定会以1折的价钱卖给我的!于是,我拿起话筒拨通了全宇宙空间站的电话,结果果然不出我所料她真的以1折的价钱卖给了我。我兴奋地把它装在了“wn”上,然后编入程序,就完成了。我的新发明研制出来了,全宇宙独一无二的“wn”研制出来了,我,王石钧成功了!

第二天,我坐着“wn”来到全宇宙空间站,要我表妹帮我向全宇宙召开一个展览会,帮“wn”作宣传。我表妹爽快的答应了,还帮展览会选了个良辰吉日召开,定位宇宙6年(也就是从人们去银河系以外的星球,为宇宙1年开始计算的第六年。)6月6日上午6时至下午6时。

宇宙6年6月6日上午6时至下午6时,在我表妹专门为这次展览会设计的广场上,灯火辉煌,在鲜花的簇拥下展览会开始了。在展览会上,我先向大家介绍了“wn”的功能及用法:这种座椅是悬浮式的,座椅靠背上有个磁场,这个磁场是用来感应脑电波的,只要你想到什么它就会做什么。它也是水陆空三用的,随便飞到哪里都可以,它也什么都可以变,上面还可看电视、玩电脑等等,它的座位大小也可以任意变大便小,即便你是小孩子还是巨人。我的话音刚落,广场上就想起了一阵雷鸣般的掌声。接着,我就开始拍卖它的专利生产权,价格以500宇宙币的价格起开始拍卖。我刚说完这边就有人喊600宇宙币,这时那边又有人喊700宇宙币,紧接着后边又有人喊800宇宙币,价格不断升高,最终被来自遥远的万星系中的无形系之x578星的plm帝王(他是巨人)以1千亿宇宙币的高价买到了专利生产权,使我成为了宇宙首富!

这就是20年后的我,怎么样?很了不起吧!

自由想象的空间作文篇3

一转眼,二十年过去了,现在的我事业有成。实现我小时候的梦想:当一名英语教师兼足球教练。

每天早上,都由一个多功能的枕头“叫”我起床,它能够模仿日出时光芒万丈的情景,会很自然地把我唤醒。这样,使我每天都有充沛的精力面对学生。每当我起床时,我的多功能机器人保姆早已为我准备好了美味又营养的早餐,并帮我整理好了床铺。吃完早饭后,我骑着我的陆空两用自行车驶上了天际,去学校上课。虽然住在几十千米外的郊外别墅,几分钟就到校了。

走入教室,你会发现这里的教室与二十年前的教室截然不同。这里已经没有了沉重的书桌、书本和传统的教育方式了,取而代之的是什么呢?一台便捷的3D全息投影摄像机,以及立体的电子屏幕。上课了,同学们陆续地飞进来,这是因为他们的鞋子上有一对小翅膀,既可以在地上滑,又可以在空中飞,不过体育课可不能穿。大大的电子屏幕上显示着今天要上的课“atriptothezoo”。待同学们预习课文内容后,我打开3D影像机,顿时,同学们就进入了动物世界。我引导他们用英语与动物们打招呼,并与它们交流。对于同学们提出的问题,我让他们在与动物的交流中找出答案,再经过讨论得出结论,并及时汇报给我。在这样的学习中,同学们不仅获得了知识,更获得了快乐,使学习变得有趣起来,不再枯燥、乏味了。

下午,我要给同学们上足球课。这节课的内容是:学习皇家足球队的踢球技巧,并运用到实践当中。足球场上也有一台3D全息投影摄像机,我再次打开了它。顿时,展现在我和同学们面前的是两支威风凛凛的球队,一支便是皇家足球队。接着,两支足球队开始了激烈的比赛,我让同学们注意他们踢球时的策略和技巧,并用截屏技术把当时的动作剪切下来,反复重现,指导同学们掌握和练习这些动作与技巧。掌握后,就是实践总结了,安排我们班与其他班进行了足球比赛。我们认真总结每一次比赛时的经验和失败的原因,这使得我们的球队所向披靡、战功赫赫。

这便是二十年后的'我,一个有理想、有爱心的人,一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己力量的人。

自由想象的空间作文篇4

二十年后的我将会是一个会弹奏美妙乐曲的钢琴家,因为我想要和从小的偶像‘乐圣’贝多芬一样,成为一个家喻户晓的音乐大师,贝多芬虽然曾经受雇于贵族,却能坚持走自己的风格不媚俗,即使后来失聪,曾经自暴自弃而想轻生,然而他对音乐的热爱,让他重新站起来,创作一首首脍炙人口,至今仍让人津津乐道的许多经典交响曲,那‘月光交响曲’、‘皇帝奏鸣曲’是多么的深入人心阿,贝多芬曾说∶‘音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。’每次看到大家听着高低起伏、振奋人心的音符乐章,鼓舞原本低落的心情,变成了眉开眼笑,春风满面,我觉得音乐永远都能激发生命的力量,让大家都能走出阴霾。

手指轻敲键盘,心情顿时轻盈了起来,像一匹白马在辽阔草原奔驰着,一首首扣人心弦的乐曲能洗涤我满是尘埃的心灵,让我的心情再次能沉静下来,忘却世俗间的纷纷扰扰,当喜爱我的听众悲伤的时候,我会弹奏轻快的乐曲来安抚他们受伤怯懦的心,当我快乐的时候,我也会奏出抒情空灵的旋律,透过音符的力量来分享我的喜悦,音乐是生活中不可或缺的元素,它能分享我的喜怒哀乐,永远都是大家最知心的好朋友。

二十年后,我要成为一个音乐界举足轻重的钢琴家,在典雅壮观的国家音乐厅弹奏出一首首美丽的乐章,厅内座无虚席,众星云集,大家屏气凝神欣赏我的音乐,当我结束表演,所有的听众为我起立鼓掌喝采,我会勉励自己让曲子更有张力,旋律充满生命的热情,音符点缀着原本平淡无奇的生活,我要谦虚的学习和不断的努力,才能有美好的成就,想要成功就要懂得先苦后甘的道理,不分昼夜练习熟悉每一首曲子,并加入我自己的特色和故事,直到可以感动自己和别人,让音乐有如生命一般,动人心弦,给听众力量和勇气,温暖每一颗心灵,走出生命的低潮。我相信只要自己努力不懈,一定可以达成自己的梦想。

我会坚持自己的目标,不畏惧任何的困难,不抱怨所有的辛劳,用‘心’把音乐作的尽善尽美,让音乐的力量无远弗届,而让听者懂得欣赏与尊重,而会珍惜和平安乐的真谛,化干戈为玉帛,我会不断的超越自己求进步,做一个能让听众感动的钢琴家,让所有的人对我的音乐有所期待。

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