换位思考初二作文(5篇)

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换位思考初二作文600字篇1

当你和同学发生误会时,你有没有站在别人的立场上想一想,是不是自己做错了呢?或者你只是一味的维护自己与同学争吵;当你对父母发脾气时,你有没有站在父母的立场上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青红皂白的苛求父母;当你不满领导所做的安排时,你是否站在领导的角度去想一想,领导这样做是为我好,我是不是太过分了?或者你只是死缠烂打要求领导重新安排;当全社会都在谴责一个罪孽深重的人时,你有没有站在罪犯的角度去想一想,或许他是有苦衷的,我们应该理解他,或者你只是一味的人云亦云,责怪着他……

在我们小的时候就听说过司马光砸缸的故事。如果当时司马光也像别的小朋友一样放声哭喊或是跑回家告诉父母,那么得到的只会是那位小朋友被淹死的悲惨结果。但是,司马光并没有那么做,而是站在那位小朋友的立场上为他着想,从而成功的从死神手中救回了那位小朋友。这告诉我们换位思考的重要性,如果你适当的进行换位思考,就不定可以救下别人的生命。

每个人的思想不同,有些人就认为换位就相当于理解。理解无时不在,无处不在。同学之间,师生之间,家长和孩子之间,干部和群众之间……都会发生一些矛盾,也都需要理解。人与人之间总会发生一些磨擦,个人看法不同,我们不能总以自己的看法去评价一个人做法的好坏,去针对某些人。我们应该学会换位思考,学会多为别人想一想。或许你就会理解他们,懂得他们,从而消除你对别人的某些不合理的偏见,使人与人之间相处得更融洽,更和谐。但是说起来容易做起来难。大的不说,就拿我们和父母间的关系来说吧!又有多少人可以问心无愧的说自己很理解父母?我想应该很少吧!我们总是一味地埋怨他们,嫌他们烦,嫌他们唠叨。又有谁真正的站在父母的立场上想过,想想他们这么做的原因,试着去理解他们。没有!父母从来都不奢求自己的儿女能理解自己。所以往往是子女的一句不经意的嘘寒问暖也会让他们感动无比。

生活中,许多时候都需要我们考虑问题。它就像水一样是人们生活中必不可少的东西。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……

换位,使我们的生活更美好!

换位思考初二作文600字篇2

站在时钟的角度来看,不会转动的指南针确实固执,但正如指南针所说,若是他四处乱转,不为人指明正确方向,大概早被扔掉了。

时钟之所以会闹出笑话,其原因即他没有站在指南针的角度思考问题,而以个人的角度揣度别人,放眼当今社会,学会换位思考也尤其重要。

学会换位思考,是不片面看待问题的体现,正如孔子所说,看一个人都要“视其所以,观其所由、察其所安”,才能足够全面。当遇到一个难题会换位思考的人,会从多角度思考,从而产生辩证的观点。反观没有换位思考能力的人,他们产生的观点就能代表自己的角度,不足以让其他人信服。由此可见,在现如今的大环境下,思维的辩证性是极其重要的,而掌握辩证思维的要求就是换位思考的能力,

学会换位思考,每个人都能保留自己的意趣,在社会中发挥作用。例如材料中的这则故事,指南针,如果相信了时钟的话,开始随意转动,就丧失了指南针之所以为指南针的独特性,成为了一个不伦不类的物品,这时他也就不能再发挥自己指南的作用了。自我的迷失与责任的偏移,最终会导致南针成为垃圾桶里的废铁。由此我们应学会换位思考,理解别人的性格与职责。

学会换位思考,学会尊重他人的选择,不苛求于人。《世说新语》中华歆与管宁的决裂,不仅是管宁不为钱财所困,超脱于事物之外的颂歌,也体现了他没有站在华歆的价值观中理解他的选择,仅通过自己的判断,就决定于与其割席。会换位思考的人,不会以自己的价值体系匡正别人,苛求别人,严格遵循自己的价值行事是能够包容他人的基础,

学会换位思考,就不会走向极端。正如孔子多次所讲的那样“中庸之为德也”,换位思考实在是难得可贵的品质。

换位思考作为一种品德的实践,其体现出的对他人的尊重,以及思维上的辩证性,是值得每一个人学习和实践的。

换位思考初二作文600字篇3

在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

曾经,在我就读的班上,有一个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了一样,会害怕跟别人说话,平时总是一个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠近她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试一下站在别人的角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。心中一定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑一个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。

在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如一些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受…。、

总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

换位思考初二作文600字篇4

你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。

生活的智慧不同于简单的数学思维。“10减1”现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。

要拥有“10减1”的智慧,需要有开阔的视野,需要一个观察事物的多角度。唯物辩证法告诉我们:事物都是一分为二的,看事物不仅需要看到它的一面,还要看到另一面。就如前面那道看似简单的数学题,如果宥于纯数学领域,我们就只能得出一个答案;但如果跳出这个圈子,赋于“10”不同的具体事物,那么答案就五花八门了。如果我们有探索的兴趣,就会发现,苹果换一种切法,里面会有五角星。如果我们能够换位思考,还有什么是我们办不到的呢?

一位名人说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,都还是只有一个苹果。但是如果你有一种思想,我有一种思想,交换后,就都拥有了两种思想。”如果我们在生活中都能有这样的思维,那么我们的生活肯定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说,在这个人生的重要阶段,一定要多换位思考,多与人交流自己的想法,这样既能取长补短,又能使自己心情舒畅,变得充实,又何乐而不为呢?

我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。

生命的完整应该是和大家共同来创造的。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。

换位思考初二作文600字篇5

在生活中有许多问题,我们可以换位思考,站在对方的角度去想一下问题。

有一次晚上,我睡得比较晚,到了第二天早上,我一直迷迷糊糊地睡着。突然听到,“起床了,起床了!”我连忙惊醒,下意识地看了看钟表,7:20。我生气地对着妈妈说:“我上学要迟到了,你怎么不早点喊我起来?迟到了你负责吗?!”妈妈顶着一副委屈的样子说:“我不是想让你多睡一会儿吗?我怕你睡不好。”我当时因为特别生气,所以说:“我不管,反正你就是错的!”妈妈沉默了。

在去上学的路上,我冷静了下来,心想:我刚刚说的话是不是太狠了?让妈妈伤心了。我有些自责,但是我还是有些生气,搞不懂她为什么非要让我迟到。

到了学校,下课时,我和同学坐在位子上聊天。一个值日的同学在擦桌子,擦到我们这的时候,他看到了我们座位上有个杯子。他连同杯子和桌子一起擦了。可是在擦杯子的过程中,出现了一些小意外,杯子掉了,那个值日生连忙说了对不起。我以为杯子的主人会说他,结果不仅没说他,反而还感谢了他。我感到很奇怪,问他:“你为什么要感谢他呢?”他说:“因为他帮我擦了杯子,再说,他也因为摔了我的杯子而跟我道了歉。”我问道:“你怎么会这么想呢?”他说:“换位思考啊,站在他的角度去想整件事。”我愣住了,看着那杯子崭新的光泽,我想到了……

在放学的时候,我急急忙忙地跑回家,到了家里,我做的第一件事就是去找妈妈,看到妈妈在阳台晒衣服,连忙就抱住了妈妈,意味深长地说了一声:“对不起!”妈妈笑道:“怎么了?傻孩子?”我说:“早上是我误会了你,我不应该那样说你的。”妈妈说:“没事儿,我早就忘了。”

这件事给我留下了深刻的印象,也让我明白了很多,做事你应该站在对方的角度去想一下问题,换位思考,或许你就容易想明白很多问题,让内心坦然。

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