生命七年级作文600字(5篇)

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生命七年级作文600字篇1

从小,我就曾问过大人们:我从哪里来?我会去哪里?为什么要活着?死是怎么一回事?等等一系列关于生命的疑问。直到我倾听了这关于生命的故事----一片叶子回答我所有关于生命的疑问。 本书的作者美国的利奥。巴斯卡利亚是世界著名的演说家和作家,曾任美国南加州大学特殊教育教授,率先在大学正式开设了一门“爱”的课程,受到了学生和社会各阶层人士的欢迎。他的书里充满了爱的篇章,为读者讲述着爱的真谛,爱的重要性。他的书几乎成了爱的圣坛,他的演讲几乎成了爱的传道。这本一片叶子落下来》不仅是一个关于生命的故事,更是一篇关于爱的书本。

弗雷德----这片寻常的叶子,生长在一株寻常的大树上,经历了生死离别,最终安静地离去。弗雷德的经历不禁令我想起了一句名人名句:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。就像弗雷德的生命,他来到时绿油油,为人们遮阳,他走时红彤彤,结束了生命。虽然弗雷德的生命如此短暂,只经过了一个春秋,一个季度,仅仅是一年的时间,但是,弗雷德却让他的生命发挥出了最大也是最本质的价值----就是为人们遮阳。弗雷德的朋友曾经说过这样一句话:“志愿就是活着的目的”是啊,这句话简洁而明了,这句话以简单的语言,表达了生命的真谛。但是,弗雷德是一片叶子啊!它能有什么志愿呢?不,一切富有生命的生物都是拥有一个或多个志愿,包括植物。所有生物活着就是要让别人过得快乐,活着就是为了做好事,做对自己,对他人有益的事。弗雷德生活在大树上,爱这根绿枝,爱他的挚友,爱他的阳光,爱他的一切,包括他自己。也许,这就是爱的本意哟!爱你的一切,去珍惜你身旁的每个人。

生命,在弗雷德与丹尼尔的交谈之中悄悄流过,直到有一天,最后一片叶子落下来的时候,叶子们的生活画上了一个圆满的句号。它结死亡,对生命并不依恋,死时弃去一切,生一时,死一时,人生何尝不是如此?

生命七年级作文600字篇2

望着她离去的身影,我的眼中充满了晶莹的泪珠。不知是担心她会感冒,而自卑;还是为有这样的好朋友,而感动。心里总是有种说不出的感觉。大该是因为她莽撞的举动了吧。

望着窗外的倾盆大雨,我这时才感觉到后悔,早知道要下雨,就应该听爸妈的话:把伞带上。都是今天早晨那一缕阳光,让我认为今天是晴天。唉,真后悔。“没有雨伞,自然会去借,”这是每个人的第一反应,可我却呆在那儿,因为我知道没人会借我的,他们也要回家啊!所以我就呆在教室里,无奈地趴在桌上写作业,期待着雨快点下毛毛细雨,此时的我就像一只丑小鸭,希望拥有朋友的帮助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭头一看,原来是我的好朋友——晓妍。我真为我而感到庆幸:还有一个人还能注视到我。“干嘛呢?垂头丧气的,是不是没带雨伞啊?”她满脸笑意的对我说。我看了看她,低下了头,说:“恩,不愧是我好朋友,真懂我。”她笑了笑:“我去帮你借!”于是,她走出教室,去帮我借雨伞。没过多久,她回来了,拉着我说:“借到了,走吧。”我带着书包,怀着好奇的心情走下了楼。可到了楼下,她递给我一把雨伞,对我说:“你拿去用吧,别担心我,我是坐公交车的,只会淋点雨,没事的。”我马上还给她,说:“这我不能要,我去向老师借。”没等我递给她,她就迅速的跑出校门,在走时,还不时向我挥挥手,说:“好好回家吧!”望着她的离去,我心里真不是滋味。回到家里,我再也无心做作业了,她的背影总是在我面前跳动,弄得我的脸好烫好烫。

我至今都没忘记她帮助我的那一刻,那情那景已在我的脑海中定格,它时时让我感动。

人世间的爱甚至可以超越生命,生活中有这么多让我们感动的故事,在告诉我们珍惜生命,更要珍惜每个人对我们的爱,因为这些爱可以超越生命!

生命七年级作文600字篇3

生命,像含苞欲放的花朵,在阳光的抚摸下绽开一张张可爱的笑脸;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顾长成参天大树;然而,生命,也像即将枯落的树叶,挂在细小的枝干上摇摇欲坠……

生命,在你得意的时候,它会快乐无限;在你失意的时候,它会悲伤痛苦:在你无聊的时候,它又显得平淡无奇。有喜有悲,有幸运也有不幸,这就是生命丰富的内涵。

生命的价值有多大?关键在于你怎样去善待它。在逆境中的你,只要用阳光般的心态善待生命,就会出现奇迹!你看:失聪的邰丽华姐姐们跳好了“千手观音”;失明的海伦·凯勒写下了名著《假如给我三天光明》;肌肉萎缩的霍金发现了宇宙黑洞,写下了《时间简史》。所以,当你不幸走在黑暗又漫长的小路上,你不要伤悲,也不要犹豫。如果不能往后退,你就应该坚强地朝前走,黑夜过去了就是黎明。请记住邓亚萍姐姐鼓励汶川孩子的话:“再大的困难也要顶住!顶住!”

生命是宝贵的。然而,“五一二”四川汶川大地震无情地告诉我们:生命也是脆弱的'!地震突然袭来,许多人走避不及,被埋在废墟深处,六万多个生灵,顷刻失去了宝贵的生命。生命多么渺小,多么脆弱啊!庆幸的是,还有无数生活的强者敢于与死神直面较量,赢得了第二次生命。在废墟里,他们逆来顺受,在横梁的重压下苦苦挣扎,在饥渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃烟叶,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存体力,等候救援。生活的强者中,既有年轻力壮的汉子,也有几个月大的婴儿和年过百岁的老妇,还有残疾人,他们都坚强地活下来了。他们的坚强都来自一个坚定的信念——只有活着,一切才有希望。

生命多么宝贵啊!请珍惜生命!

生命七年级作文600字篇4

生命不断的穿梭流转且不待,而生活却是一次又一次的重覆枯燥,甚至躯体里已少了感动的记忆印痕,人们用最有效的流程把人定了秩序,却让此成为了蔚为奇观的集体机器组大展,这未尝不令人惊怖到了分崩离析。于是生命需要产生安定沉静的姿态──“定格”,重新定义这新世界。

我第一次最深的定格处不在日常生活,甚至从来也没有体会在日常生活的另一种风景,那仅是喧闹掺揉叫声,我像被封锁在狱中的孤独者,和黑暗凝视。但黑暗中打 起了幽幽微光,照映在苏东坡的寒食帖上,我在故宫第一次定格甚久,那刻像把我带进了冻苦的寒食意境。“年年欲惜春”是对温暖春阳洒在头顶的一种珍视,那是东坡居士到了黄州三年,写下了直逼最初自己对生命的凝视,不是家国的忧愁,不是朝廷宫中之事,而是一种最简单的满足,定格,让我慢了下来细看这简拙却饱含 生命力度的书法名作,那深切的提点了我回到生命的初始价值,那就是重新回来做自己。

一卷长卷扬起一曲生命乐章,那是我第一次定格细看的如此深长,它是黄公望富春山居图。元代画家在画风上开始发生重大改变,隐逸在画风体现,文人是最低劣的 阶层,于是他们把生命寄情山水,而人在画作上也只是淡淡几笔,如此唯缈。文艺复兴是人的价值展现的高巅之刻,但年岁会逝去,如今我们仰望的还是画中的群山,人到底能在世界留下什么呢。细视长卷,生命也似涓涓细水般的宁静,时时追寻高峰顶尖,到头却是甘败于大自然,天地有大美而不言,而是用了另一种方式告 诉了我们,生命在极致追求的同时,也失去了很多。凝视并定格于富春山居图间,生命有了不一样的思考。

定格,似如解开了人间之狱的一把钥匙,化解一切重新畅快的吸呼,心也得到最深的舒坦,而定格的记忆,也终将在我的生命里停伫并发芽,并开始奏起一回,回到生命起点乐章。

生命七年级作文600字篇5

每一颗跳动的心,每一个灵魂都系着一个奇妙而伟大的东西——生命。

短暂,却不失光彩

昙花的一现勾动着无数人的喜悦与期盼。那些有幸目睹的人会为此而倍感自豪,然而未曾见过的惜花之人,会将此看作一种极大的遗憾。可想,昙花的出现是何等难遇。我知道,她的生命短暂而美丽,尽管有时花开花落的过程无人观及,但她始终要把自己最美丽的一面在短暂的一瞬安静地迸发。独自开放,独自凋零。在这独自的过程中她始终以最绚丽的姿态呈现给世人。我为她的奉献而感到惊讶,在有限的时光里,她愿意把最美留给人间,自己却香消玉殒。愿我最真挚的眼泪会陪她走完生命的全程。她的生命,短暂,她的美丽,长存。

残缺,但却美丽

有一种蝴蝶叫女子,有一种姿态叫飞翔。她虽连站立也不能,但她的灵魂仍在飞翔,她的生命因她的坚毅而变得美丽。

她叫桑兰,她很美,我一直这样认为。在93年的奥运会上,年仅十多岁的她从跳马上狠狠地摔下,从此,她告别了体坛,告别了站在最高领奖台的机会,但她始终没有告别往日的快乐。十多年来,她用残缺的身体书写着生命,当人们都为这个断翅的蝴蝶担心时,他却以最自信的笑容向世人述说,她的生命仍旧精彩,她的灵魂变得焕然一新。

我仰慕她的坚强,我赞赏她的乐观。病痛的折磨,众人的怜悯在她眼中只是一丝微妙的尘埃,她确信,她能活得更好,我也希望这只轻盈的蝴蝶能飞到最美丽的彼岸。

生命,上帝称她为孩子。生命因人而异。在这普普众生之中,生命最普遍,但也最特殊,因为她需要不同的方式去书写她才是最美丽的。就如在匆匆的生命里留下了漫长的美丽,于残缺的生命里迸发出的人性的完美。敏感的心,被轻轻地触动。指间,空气,流过。镜头,回放到自己身上,我感谢自己,因为我热爱我的生命。再且,我也是上帝的孩子。

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