我的暑假生活日记篇1

书包一扔，哈哈，我放暑假了!“我是一只小小鸟……”正在大声唱着歌，看到了妈妈，我心里很是害怕。我怕妈妈又给我安排好了辅导班。真不想去辅导班，而且我还有个暑期计划想要实行，如果去辅导班，那我的计划又要泡汤了。

上次去姥姥家，姥姥、姥爷看到我们去非常高兴，准备这准备那，在聊天的过程中姥姥说光两个老人在家很孤独，看着姥姥花白的头发，那时我就想在这个暑假去陪陪他们。姥爷以前是教师，我喜欢听他讲以前的故事，而且他也喜欢听我和我们老师同学之间的故事。姥姥做的油饼那是一绝呀，我特别喜欢吃，虽然因为给姥姥烧锅弄得我都成了“小花脸”，但我还是很开心。最主要的是我还有自己的“小算盘”呀!姥姥家离山很近，到了暑假，很多水果都成熟了，我可以和小伙伴一起去摘果子，采蘑菇，比登山……有趣极了!以前妈妈带我来住几天就走了，这次我可是想多玩几天。

可是妈妈会答应吗?我很担心!吃完饭讨好地帮妈妈收拾碗筷，跟妈妈说：“妈妈，我已经长大了，这个暑假我想自己来安排，行吗?”妈妈先让我说了说自己的打算，没想到我亲爱的老妈居然答应了，当然，妈妈不会便宜我的，提了一些条件，比如跟姥爷学什么算盘、写一些读书体会等。我哪还记得那些呀，我的心思早飞到姥姥家去了。

第二天妈妈和我商量着做了份暑假计划，有学习的安排也有玩儿的安排，妈妈大部分都征求了我的意见。我对这份计划挺满意的，我终于有了自己的暑假!

我的暑假生活日记篇2

妈妈说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，其实我也明白：“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功，变得优秀，想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

时间是那样的宝贵，不容许等待，期末考后的第一天，我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8：30—11：30进行古筝考级的集训课。你知道吗?二年级的我是可以自己去，自己回，不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中，我认真听老师的指导，认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子，力求弹到最完美，回家后还要认真地复习乐理知识，准备在考级中取得优异的成绩。

我喜欢画画，从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午坚持学画画，这次我学的是彩铅素描，从画画中我学到了很多美的知识。

我喜欢学习，觉得学习是一件很快乐的事情!在暑假期间，我进行了练字、写作和阅读、英语的学习，虽然学的东西比较多，但是我觉得我过得很充实，很幸福!

傍晚的时光，我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

我还会还和爸爸妈妈一起阅读，相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获，不管未来如何，我一定会坚持做好每件事。

我的暑假生活日记篇3

七月份我读完了两本书。之前没按要求读的书《简·爱》和《格列佛游记》读完了。还有一本《狼图腾》正在进行中。

《狼图腾》我读了大概有一半还要多，按一半算的话是255500字，加上《简·爱》462000字，《格列佛游记》236000字，一共是953500字。

我觉得这几本书里我最喜欢的是《狼图腾》。从古到今，狼一直是个反派形象。它在汉人眼里是狡猾，恶毒，可恨的畜生。但是在《狼图腾》这本书中，它完全__了我对狼的看法。它们聪明，有组织能力，团结一致，听从狼王指挥，能忍耐。这也让我深深地了解到了游牧民族与农耕民族之间的差异，在人与自然、人性与狼性、狼道与天道之间似乎存在着追求关注和焦点。

因为古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失，所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化，而取而代之的则是人们对狼的误解。

在环环相扣的“狼故事”的紧张氛围中，蒙古狼卓越的智慧、机警的作战、坚强的意志、忘我的忠义、浓厚的亲情展现出来，以毕利格老人为代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠长。主人公陈阵养的小狼活灵活现，把狼性的热爱生命与顽强的忍耐力刻画的栩栩如生。

《格列佛游记》对于我来说不是很吸引我。但是整本书巧妙的利用主人公一个个离奇的冒险故事尖锐的揭露了当时英国社会的黑暗腐朽。这本书在我面前展现了一个个光怪陆离的世界，让我叹为观止，也打开了通向心灵窗户的门，使我受益匪浅。

《简·爱》中，我印象最深刻的情节大概是在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。直到第二天，有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。这又让我们的主人公陷入了深深的痛苦之中，简·爱最后离开了罗切斯特，寻找新的出路。她历经磨难，甚至沿途乞讨，最后还是找到了真正的爱情。她坚强，朴实，刚柔并济，积极进取，追求平等与自主。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，展示出自立自强的人格力量。她有顽强的生命力，从不向命运低头。也正是凭借着这些，最后终于拥有了自己向往的美好生活。

此刻我最想对自己说的一句话，是《简·爱》中夏洛蒂说的“我卑微，但并不卑贱”。

我的暑假生活日记篇4

刚从紧张得让人窒息的考试中挣脱出来，满以为暑假可以自由了，想在家里干什么就干什么，如看电视，玩电脑，在我毫不知情的情况下 ，妈妈给我报了英语班，课外知识班，写字班已经蜂拥而至，塞满了假期的每一天。

下学期六年级了，趁着暑假这难得的机会，不好好补补怎么有实力和别人竞争?你知到吗?陈老师在寄语上说： 假期多读课外书多向书本学习，读练练字，老师的话你当耳边风了吗? 妈妈一脸严肃的唠叨个不停。

我连忙回答： 不行，这三课我都不喜欢，你怎么不和我商量。 你都六年级，想学也来不急了。 妈妈说， 还要商量吗。

7月8日早上，闹钟早早的把我叫醒，一骨碌爬起来，洗脸刷牙吃了早饭，三步并两步跑到课外知识班，初来乍到，对一切都不习惯，找不到一点上课地气氛。在学校里，每次回答问题，我总有正确的答案，可在这里连嘴也插不上，看来可应了妈妈的话。没有实力怎么和别人竞争。听了半天，我还是一知半解，一节课就糊里糊涂的过去了。

下午两点钟我去学英语，单词，句子，英标都是令人头痛的东西，英语老师说： 现在学习枯噪乏味，东奔西跑真累，为了自己将来幸福，必须坚持心肝情愿。我听了郑老师的话，渐渐被英语吸引住了。

晚上六点半我去学写字，老师教我们横竖撇捺。我下学期都六年级了，还让我练这个，连那个，唉!我也只好认了。时间一天一天的过去了，我的暑假都快结束了。