礼物小学五年级作文篇1

我收到过许许多多的礼物。有学习用品，有小玩具，有小动物......其中，我最喜欢爸爸妈妈送给我的小狗了。他是一只小泰迪，我给它取名为“饭桶”。

“饭桶”是一只公狗，虽说它是男的，但是胆子并不大，每次到了新地方，要适应好几天，在笼子里是全身一直都再抖。虽然“饭桶”胆子小，食量可大了，才刚出生几个月，一天就能吃近一百粒狗粮，要不然。我怎么会叫它饭桶呢！

“饭桶”的毛是棕色的，有一点点卷，两个黑珍珠似的眼睛，又粗又短的尾巴，走起路来摇摇晃晃的。两个小爪子，小巧玲珑。刚学会走路和站立的`“饭桶”，走起来，既像一个喝醉酒的老汉，又像一只胖乎乎的小熊猫。

为了养“饭桶”，我都要吐了，由于刚出生的小狗不会找一个固定的地方撒尿，所以要个一会儿去清理一下他的小窝。还要把“饭桶”带到厕所里排泄。每当我去清理时它总会不停地叫着，好像在说：“走开，休想霸占的地盘。”抱起“饭桶”后，我发现在一件旧衣服下，有着“饭桶”米白色的大便，为了清理，我只好捏着鼻子，用卫生纸擦去大便，我见它已经拉了一点了，就把它赶到墙角，让它在那里拉大便，拉完后，再把它带回小窝。

爸爸妈妈为了培养我的责任心，送给了我一个小生命让我照顾，让我知道了责任心很重要。

礼物小学五年级作文篇2

记着小时候，我一次过生日的时候，妈妈除了送我一个大生日蛋糕以外，还给了我一个特别的礼物“笑面娃娃”。妈妈对我说：“每当你受伤或伤心的时候，你就可以看看它，它就会对着你笑，这样你心里会开心一点。”

我刚刚会骑自行车的时候，一般都会很不熟练。一次我一边骑自行车我心里一边骄傲地想：这也太简单了吧，还慢慢骑做什么呢？于是我就使了劲地蹬车子，骑的自然尔然地就快了起来。突然，我发现前面有一个大地块，我已经不知道去刹车了，就啪地一下跌倒在地上，摔的我哇哇大哭，妈妈听了跑过来，安慰我说：“没事的，只是破了块皮!没事的,不要哭了!”我还是委屈地哭叫着!然后妈妈把那个笑面娃娃拿了出来,亲切地对我说:“你看！它在冲你笑呢，我猜它会说：你是个小男子汉，要像我一样遇到困难不要哭，要笑着面对！”我看着笑面娃娃慢慢地擦了擦眼泪，回家和妈妈处理伤口！”

别看这是一个普通的不能再普通的笑面娃娃，但里面却隐藏着妈妈对我大大的母爱！

礼物小学五年级作文篇3

众人皆知，中药比西药更难以下咽。我经常生病，去西医院成了家常便饭。这次生病，妈妈突发奇想、一反常态，带我去中医院，中医给我开了十几服中药。于是，我开始了我的中药之旅。

每当妈妈端来那一碗中药时，我就本能地退避三舍，但最终仍不能幸免于难。当嘴唇碰到中药的那一刹那，心颤动了一下。中药的苦味在味蕾上漫延开来，突然有种呕吐的欲望，但忍住了，咽下中药的瞬间，身子一个寒颤，那种恶心的感觉在整个身心散开了。喝到一半，中药在肚子里翻滚，胃中的酸水在不停地往上涌，似乎整个身子都在抗拒这种外来物的到来。喝完中药，全身失去了意识，好像灵魂出壳，身体整个是一个摆设的空壳。不过再喝口水，深深地长吁一口气后，所有不适的感觉都跟随呼出的气消逝而去了。雪，是冬的礼物。

唉!不知何时才能不遭这份罪呢?

雪，是冬的礼物。

礼物小学五年级作文篇4

在人生漫漫长途中，无论任何人在任何时间和地点都会收到各种各样的礼物。有的可以使你解决生活上的问题，有的可以给你精神上的享受，还有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到过无数礼物，其中有一件既平常又非同寻常的礼物。

在我二年级的时候，放学以后只要写完作业，我就开始玩儿，把爸爸妈妈布置的家庭作业全都拖到明天，这样一日复一日，我的家庭作业被一天一天的拖了下去。有一天晚上，我正在家看电视，门铃响了，我打开门，妈妈回来了。一进屋，妈妈就从口袋里掏出一个盒子，对我说:“这是妈妈给你的礼物。”接过礼物，我感到莫名其妙：今天既不是我的生日，也不是别的什么节日，妈妈为什么要送我礼物呢？打开盒子一看，里面放着一个精美的小闹钟，我更感觉到莫名其妙，我又不是没有表，妈妈为什么别的不送，偏要送我一个小闹钟呢？再看这个小闹钟，它外观看上去是一个“米老鼠“造型，时针、分针和秒针分别由粗细不同的彩色指针制成，看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上，让我天天都能看见它。过了几天妈妈问我：“你天天看见这个小闹钟，想到了什么？”我说：“嗯…我想到了时间。”突然，我仿佛明白了妈妈送我闹钟的意义：是想让我明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理，不能白白浪费时间啊！想到这儿，我马上开始做上了爸爸妈妈布置的家庭作业。妈妈看着我笑了。

礼物对人来说非常重要，妈妈给我的这个礼物让我明白了要珍惜时间！是啊，时光一去不复返。

礼物小学五年级作文篇5

爸爸的生日将要到来，我问妹妹打算送给爸爸什么礼物，她却很神秘地说：“到时候你就知道了，我要给爸爸一个惊喜。”

那我送什么呢？我开始着急起来。爷爷说：“送什么礼物并不重要，最重要的是孝心。”

吃过晚饭，妈妈便忙着做家务，爸爸坐在书桌旁，看着我们写作业。我一抬头，忽然看到爸爸头上已经长出了白头发，伸手想替他拔掉，爸爸却笑着说：“不要紧，人迟早都会有白头发的，不要嫌老。”

我想到爸爸每天在陈起来送我们上学，然后和妈妈赶去上班，晚上，爸爸还监督我们写作业，他真是太辛苦了。

我忽然有了一个主意，我要把心里话写出来送给爸爸。我想爸爸一定会喜欢的。于是，我做了一张生日卡，拿起笔写道：“亲爱的爸爸，从今往后，我回做一个最孝顺的女儿，每天让你开心。”

这是我送给爸爸的礼物，希望她会喜欢，而我，得加把劲去做到这些了。

礼物小学五年级作文篇6

今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来，说要送给我们一个礼物。大家都很好奇，老师却卖起了关子来：“猜猜我送给你们的礼物是什么？”

我看到盒子上有“巧克力派”几个字，便脱口而出：“这一定是吃的！”老师笑而不答。“可能是玩具！”一个小女生说。老师说：“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂，发现很沉，足有1千克重！我又猜：“会不会是大米？”另一个同学连忙抢着说：“不可能！如果是大米，捏了会往下陷的！”“那可不可能是金属的？铁块之类的东西？”朋友用笔敲了敲：“不像金属！”“那就是砖头啦！”我下了结论。老师打开盒子，剥开裹在外面的鞋套，果然是一块砖头，我猜对了！

这块砖头是个长方体，8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑，只有几个小洞，另一个较大的面却坑坑洼洼，像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出，这块砖头里面是红色的，表面浅红色，还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

听老师说，砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊，软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头？泥土是灰色的，砖头怎么就是红色的了呢？老师又告诉我们，泥土中含有铁元素，铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁，呈现出红色了。砖头的作用可大了，能盖房子、修桥铺路，关键时候还可以用砖头当做防身武器，击退侵犯你的人。

砖头，一个生活中不起眼的小东西，却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语，这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物，大概就是这个用意吧！这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊！

礼物小学五年级作文篇7

成长伴随着我们每一个人，它给个我们了许许多多礼物。

学会自己照顾自己时，妈妈不像以前一样把我们看得紧紧的。不能碰那，不能碰这，什么是都做不了主。渐渐地，妈妈的约束渐渐少了，很多时候，自己的事情开始自己做主。去哪里说一声，妈妈也只是点点头，叮嘱一下就可以了。这是成长给我们的一份礼物——自由、自主、自立。

我和我的朋友，总有说不完的话。在校园里，我们形影不离，一起嬉戏；在学习上，我们携手共进，互相帮助，永不言败。这时，成长给我们了一份礼物——友谊。

做数学时，遇到难题，不在像以前一样，端着书去问妈妈，而是冷静地思考，开动大脑，动动笔画画，做出来了，给自己欢呼。这时，成长又给我们了一份礼物——思考。

空闲时不在贪玩，而是静静地看书，了解世界、了解科学。于是，成长又给我们了一份礼物——乖巧。

……

成长给我们的礼物很多很多，要慢慢体会。包括：委屈、伤心等。让我们收藏成长给我们的礼物，积累一笔人生财富。

礼物小学五年级作文篇8

礼物是人人喜爱的东西，它能带给人们无形的情意。妈妈是位慈祥的母亲，她把我们哺育得这么大太不容易呀！所以礼物一定要献给妈妈，它能表达我们对她浓浓的爱意。但礼物不一定是要用金钱换来的，而是要用我们的行动来表达自己对妈妈的一片真心。

其实不然，只要给她送去学习不断进步的喜讯；在她干家务事热得满头大汗时，递去一条擦汗的毛巾；她在疲惫时，为她捶捶背，按按摩；在她粗糙的双手伸进寒冰刺骨的水里，帮她戴上一双温暖的手套；在她生病时，送去一句体贴的问候……

在妈妈生日那一天，我精心选了几朵美丽的康乃馨，并把它们扎花束，还在中间用一条红色的彩带打了一个蝴蝶结，再用一张桃红色的卡纸把它剪成心形，然后用彩笔写一温馨的祝福语：祝妈妈生日快乐，身体健康，万事如意！到了晚上，我带着它们，悄悄地走进妈妈的房间，拍了拍她的肩膀，高兴地说：“祝您生日快乐！”妈妈听后，又看了看礼物，顿时脸上绽放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是浓浓的母爱。妈妈温柔地说：“乖孩子，你长大了。”从此以后，妈妈便把这件事永远铭记在心里。

礼物，表达了我对妈妈浓浓的爱意。

评语：小作者选取了生活中很细小的事情来表达自己对妈妈的爱，全文叙事清晰，语言流畅，真实自然。

礼物小学五年级作文篇9

还有几天就是朋友的生日了，她邀请我到她家作客。我给她写了一封信，准备再给她买件小礼物。谁让我们关系不错呢？

到了精品店，我发现柜子上全部都摆着礼品，琳琅满目，让我目不暇接。我就在这茫茫礼海中锁定了目标——那是一个精致的礼品盒，里面装着两个红彤彤的大苹果——蜡烛，让人忍不住想咬一口。那是因为，苹果蜡烛做的太逼真了。但是，它的价格有点贵。

姐姐（为了便于砍价，我称售货员为姐姐），这个蜡烛能不能便宜一点呢？我问道。

姐姐看了一下标价，说：不可以呦，我们店不讲价的。

真的不行吗，一元也可以，求求你了！我只好使出杀手锏。

美女，一分也不可以耶！

美女姐姐，那可不可以包装一下呢？我见砍价不成，只好另谋出路。

这个可以姐姐答应了。

耶！砍价成功！尽管有些勉强，但也成功了嘛！我心里想着，颇有些自我安慰的意思。

礼物就要包装好了，我突然想起一件事，硬着头皮说了出来：姐姐，那个可以把信装进去吗？姐姐笑了：当然可以了！可是这时，信却卡在口袋中一时拿不出来了，姐姐盯着我看，使我的处境变得有些尴尬，一下子脸红了。

交了钱，拿着礼物走出门。一阵风吹来，我才发现，我的手心早已布满了密密的汗珠。

礼物小学五年级作文篇10

马上就到圣诞节了，我要为语文老师李老师做一件礼物。因为李老师经常鼓励我，使我增强了信心，敢于在大家面前表现自己了。

我想：送老师什么好呢？我想啊想啊，终于有了一个好主意，我要为老师做一个漂亮的笔筒。

每次我去李老师办公室时，都看到李老师桌上有一个风车储物罐，但是储物槽太浅了，放不了多少东西。李老师的笔总是零零散散地躺在桌上，所以我想给老师做一个笔筒，让她的笔都舒舒服服的躺在床上。

于是，我一回家就动手做了起来。开始，我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒，正想做时，又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。我想铁筒比纸筒更结实一些，于是，我把巧克力筒放在了一边儿，决定用铁筒来做笔筒。

我先找来翠绿色的彩纸，把尺寸量好后裁了下来，又在铁筒上粘了一层双面胶，然后把彩纸粘在上面当底色。我为什么要选绿色呢？因为我想：当李老师给我们批改作业时，如果累了，看上一眼这新鲜的绿色，是多么的沁人心脾啊！接着，我又剪下了三条浅绿色的纸条分别贴在这个绿色笔筒上的上、中、下三个地方。我又剪了许多粉红色的菱形纸片点缀在上面。然后我自己动手捏了一只立体的小兔子粘在上面。大体来看，这只兔子虽然长得很可爱，但它是一只“冷酷的兔子”。为什么说它是冷酷的呢？因为兔子的头是一颗核桃大小的纸泥捏成的，头的颜色是海蓝色的，上面镶嵌着绿豆大小的黄眼睛，黑色的眼珠像两粒芝麻，还有带着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，头顶上长着一对蓝紫色的大耳朵，耳朵上粘着两小块白色的纸泥，那就是它的耳朵和眼。

我还找了一张卡片在上面写了：“李老师------。”晚上，我躺在床上，想着把笔筒送给李老师的场景，不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。