五年级书的作文篇1

夏天，有各种有的趣事，比如游泳，捉鱼，爬山，还有摘果子，而我最喜欢的是看书！

起初，我是不喜欢看书的。但是，我看了《西游记》这本书，我就对书有很大兴趣。我记得有一次，我在学校突然发现了一篇写得非常好的书——《查理九世》，因为它很科幻，还有冒险精神。只要手里有这一本书，我就忘记了吃饭、睡觉，被书里的故事情节深深吸引，同时也积累了不少词汇，作文水平也大大提高了。

记得有一次，我在写作业的时候遇到一道题目不做。我的脑袋飞快旋转，忽然想到了一本课外书上有答案，我就找到那本课外书，果然题目的大概意思一样。从这件事中我就知道书是有多么的重要。

还有一次，我在看课外书，妈妈走过来问：“作业写完了吗？”“课文背了吗？”这两件事都做完了，妈妈还说不让我看课外书，然后我用所学的知识跟妈妈讲，读书课外书的重要性，妈妈好像懂了才让我看。

通过这两件事，我更加明白知识的重要性，让我想起高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”是啊！书像一片大海，守护着我们，随时给我想要的知识。

五年级书的作文篇2

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书对我来说，不单单只是这么简单的。我就像一条小书虫，一点一点地啃食书中的知识，我喜欢畅游在书的海洋中，经常废寝忘食地看书。可这次，我为了看书，可出了大糗！

暑假的一天晚上，我抱着一本作文大全坐在沙发上津津有味地阅读着，妈妈催我：都９点了，快去睡觉，你不是说明天跟人约好了去朋友家玩吗？知道了知道了。我虽然是这样回答妈妈的，但是眼睛却很诚实，从来没把目光从书中转移走。晚上十点，我揉了揉眼睛，把书签夹在书里，然后就舒舒服服地躺在床上进入了梦乡。

第二天早上，清脆的手机音乐响起：起床啦！起床啦！我睡眼惺忪地把手机拿起，按了停止键，瞄了一眼时间，就彻底醒过来了——十点了！我忙从床上蹦了下去，急急忙忙地穿衣服、洗漱，嘴里叼着一个面包便急匆匆地冲出了家门。

叩叩叩我敲着门。吱呀——门开了，紧随其后来的，是几秒钟沉默后小伙伴们捧腹大笑的笑声，我反应不过来，一个小伙伴拍着手说：你穿得真‘漂亮’啊！我立马感觉到不对劲，低头一瞧，真是不看不知道一看吓一跳——扣子一上一下扣错了位，一脚穿拖鞋、一脚穿凉鞋，头发绑得乱糟糟的我终于明白出门的时候妈妈为什么那么吃惊地看着我了！我的脸一阵红一阵白都是书惹的祸！

唉，其实都是我自己惹的祸，如果我能控制好的时间，也就不会酿成此悲剧了！但是，我和书的故事可不会因此结束哟！

五年级书的作文篇3

俗话说，书中自有黄金屋。所以我就跟书结下了不解之缘。

每当听到买书二字，我就高兴地活蹦乱跳，每一本书我都要看五遍以上，每看完一本书，我就对妈妈说：“妈妈，再买一本书吧。”所以，我的书柜总是放的满满的。

有一天我过生日，妈妈和姑姑知道我喜欢看书，就带我去书店买书。到了书店，店长就说：“又过来买书了？”说完，就带我去挑书。店长说：“这边是科幻类，那边是文学类，那边是动物的……”我立马跑到文学类那看了看，左手拿的这本不想放，右手拿的也不想放，我就跟妈妈说：“妈妈，让我多买几本吧。”妈妈说：“好，八本以下。”听完之后，我兴冲冲地向文学、历史类书跑了过去，挑完了八本，我还有一本想要，姑姑说：“那本姑姑送你了。”我高兴得快要飞起来了。

到了家，拿着书急忙跑到房间，坐在椅子上读了起来。桌子上的台灯照着我和这本书，我抱着它，就像是好久不见的朋友再一次见了面，灯光给它穿上了一个银色的铠甲，让内容更加传神生动。

忽地一阵怒喊传来，打破了这美妙的气氛，我抬头一看，原来是妈妈，她气冲冲地说：“叫你很长时间了，快出来吃饭！”吃完饭，我又躺在床上看着书，到了睡觉的时候，我就和这位“朋友”一起睡着了。

书是智慧的摇篮，只有认真体会，才能看到这个摇篮的美。

五年级书的作文篇4

书，被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为，它伴我成长，让我觉得快乐无比。

读了《西游记》，让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境，和故事的主人公一起玩，一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道，我原来不是最淘气的，还有埃米尔替我垫底呢！还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度，让我的思想漂洋过海，让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师，让我一点点走向成功之路，克服困难，不向困难屈服。

就像孟德斯鸠说的：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书，我就会觉得什么事也也做不成，应了古人的话：“一日无书，百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。

有一次，中午的时候，我拿了一本书在看。看得津津有味，如醉如痴，连妈妈在干什么我都不知道。饭好了，妈妈喊我吃饭，可妈妈喊了我几遍，我都不知道。最后妈妈一气之下，把我的书给拿走了，我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候，妈妈大声叫起来：“源源，妈妈不是给你说了吗，今天中午吃玉米粥，你吃的米汤是剩饭。我说你呀，真是一条小书虫，刚才说的就忘了，唉！

真的，这些书犹如我的家，我的朋友。我爱这些书！

五年级书的作文篇5

《我喜爱的一本书》读书破万卷，下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本我最喜爱的书不好找，如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。有一次上学的时候，我们学校门口有一个书店，我就去那里买了，有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷，就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西，我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的，看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的。这本书是一本很有意义的一本书，我读完了这本书明白了一个道理：每个人的性格是不一样的，做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看，我很喜欢这不书。

五年级书的作文篇6

从我二年级那会儿，我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年，妈妈为了提高我的阅读量，给我买了一个书架，并且装满了书，让我全部读完。

“哇！这么多书，根本读不完啊，要读完，也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛，到后面，你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉，好吧，我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行，囫囵吞枣地看了起来。

哇，我读着读着，被便故事中异常精彩的内容吸引住了，不知不觉，已经到了睡觉时间，可我一点也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。

洗完澡后，我却久久无法入睡，纳塔利有没有弃暗投明，与路菲菲等人成为伙伴呢；路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计，逃出他的陷阱呢？趁妈妈回房间时，我以迅雷不及掩耳之势，一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》，打开台灯，如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》，保证不会被妈妈发现。

我一手放在台灯开关上，一手拿着书，门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子，只要妈妈一推门，我就能立刻把书藏起来，把灯关掉。

真是“说曹操曹操就到，”椅子后退了一些，发出“吱吱”的声音，我一把关掉台灯，把书偷偷地藏到床单底下，用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音，还故意把被子踢开，表示我没盖好被子。

妈妈将房门全部推开，发现了我的小椅子，奇怪地摇着头说：“咦，这椅子从哪儿飞来的？”说完，便把它放回原处，还贴心地帮我盖好被子，才摇头晃脑的回了自己的房间。

呼，幸好没被发现，我赶紧把书拿出来，继续在书的王国遨游，看着看着，我困得两个眼皮直打架，勉勉强强看完了这本书，把它放回书架，一粘床就睡得像头死猪似的。第二天，妈妈那河东狮吼对我也无效了，我像打了麻药，怎么也叫不醒。最后，还是爸爸机智，一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道，一看吓一跳，已经中午11点了┅┅

从那以后，我便落入了书的“陷阱”！

五年级书的作文篇7

我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

这本书主要讲了：林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲，体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女，却仍然善待东家的孩子，反映了当时农村妇女的悲苦命运，表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷，他让母亲吃饱，让弟弟读书，反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实，看到父亲的爱。

这本书的情节十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候，都抓住语言、细节、神态的描写，写出我们俩交谈的.细致，还主要的突出了小偷的家境贫穷，他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼，平凡的事情，写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

这本书的故事十分好，希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!