春天的五年级作文篇1

夏天，雨成了我们的常客，成了夏天的'清凉。大家对雨的印象如何？我不知道，不过我可以讲讲我的。

空气中弥漫着闷热，本明朗的天空变了脸，就像刚才还是一个阳光少年，现在变成了生命垂危的老人，灰暗了下来。

“啪嗒”一滴雨水，打湿了地面。紧接着，又有一滴滴雨水，前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势，就像一群饿狼捕到了猎物，上去争抢、瓜分一样。

这，只是雨的开胃菜、前奏。

不知什么时候，就像画了一条无形的线，大雨来了，就像一条瀑布，撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。

在雨中，小树坚强不屈地顶住雨水，在雨“帘子”中傲然挺立，像一位战争成功的战士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

雨中，还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听，雨是主唱，雷是鼓手，闪电是灯光，狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像为这场优秀的音乐会跳舞，虽然这技术不敢说好。

渐渐地，渐渐地，雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了，树的舞蹈也小了下来，仿佛有点失望了。雨水掉到地上，好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过，正伤心地落下泪珠。

终于，雨停了，太阳出来了，白云跑了出来，好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西，也就是这里刚才有一场音乐会的证据，只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后，又被烈日吸收，消失在时间的洪流中。

你对雨的看法如何？也说说吧。

春天的五年级作文篇2

我的学校是舟山南海实验学校。它可是舟山自然风景最好的一所学校了。学校里鸟语花香、绿树成荫。周围还有一条流通整个校园的河。

校园四季都很美，但我最喜欢的就是春天了。

课间十分钟，我走出教室门口。一眼望过去，就是那代表春天的一片翠绿。学习的疲惫就抛在了脑后。远处，一棵棵大树层层叠叠，有些树已经招换来了“新成员”。那些树中，隐隐约约有几棵“粉红色的树”，其实就是桃树，它害羞得像一位少女。春风拂过，绿色的柳条扭动着细长的腰，再加上那绿色的树，真像绿色的海洋。

做操时间到了，我走在樱花大道上，一棵棵樱花树散发出来的香味，吸引着我，我真想离开队伍，去欣赏那美丽无比的樱花。突然，我的手背上好像有了轻轻的、凉丝丝的东西。低头一看，原来是一片樱花花瓣，我把它放在手心里，像个宝似的，小心呵护着。

午间，老师带我们到小花园里玩。许多同学都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照着他们的样子，躺在草坪上。花香弥漫在空中，轻轻一吸，仿佛陶醉在花的世界。有些树的下面还簇拥着一些小野花。我发现了一只小虫，它有些害怕的样子，我便对它说：“不用怕，小虫！你吃过午饭吗？……”

春天既给校园增添了无限生机，又给孩子们带来了无尽喜悦。

春天的五年级作文篇3

生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

春，是个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个神奇的魔术师，他将魔法棒轻轻一挥，便传出一阵铃声，悠扬而不嘈杂，是小草探出头来看这个新生的世界。春天真美啊！

一天，我正在埋头写作业，突然一阵轰隆隆，轰隆隆的声响，震耳欲聋，我气哼哼地大声叫：“谁扔的鞭炮？”话音刚落，所有人的目光都转向我，我真是丈二和尚摸不着头。——哦，原来是春雷，我怪不好意思的，脸“唰”一下。红到了耳根。真是的，春雷跟我开了个玩笑！就在这时，又传来一阵阵沙沙沙的声音，“今天怎么老有怪声？”我推开窗户一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如绵针，飘飘洒洒，你看，路人们有的光着脚丫，有的穿着雨鞋在奔跑，还有的挽着裤子，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。喧闹声中，忽听得伙伴们一阵嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我们的目光都注视着它，你瞧，他是那么美丽，那么五彩缤纷。过了一会儿，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作业写完后，我对着天空，静立不动，正在回味着春雨的无限乐趣。

春天的五年级作文篇4

春天是一个阳光明媚的季节，春天是一个万物复苏的季节，春天还是一个充满生机的季节，它使整个世界焕然一新。

看那冰雪，在阳光的照耀下，渐渐融化，发出叮咚叮咚的响声，而它又汇成溪流，像小冒险家一样流向远方，探索新的东西，发现新的奥妙。这时，小草也从梦中苏醒，以它那弱小的身躯冲破泥土的阻压，从地面上探出小头来。花儿则含苞怒放，看那美丽的月季花，那娇艳的牡丹花，还有那简单朴素的迎春花……它们一个个绽出了春的笑脸，散发出一阵阵幽香;它们争奇斗艳，竞相开放。原来已经没有叶子的树儿，也发出了嫩芽，为明媚的春天增添了许多色彩。这时，一阵风吹来，花儿在小草的衬托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，这时，树枝也“沙沙”的伴奏起来，演奏出一首欢迎春天的交响曲。

这时，操场上以聚集好多小朋友，他们拿着各色各样的风筝，三五成群的放飞了起来，使风筝随风舞动，徐徐上升，看那蔚蓝的天空中，有老鹰风筝、燕子风筝、蜻蜓风筝……在阳光的照耀下如同真的一般，遨游天空。

啊!我爱你，这如同梦幻般的春天!啊!我爱你这阳光明媚的春天!

春天的五年级作文篇5

春天，生机勃勃；夏天，赤日炎炎；秋天，果实累累；冬天，冰天雪地。我最爱春天的生机盎然。

岁月流逝，冬去春来。春姑娘已经迈着轻盈的步子来到美丽的人间。

燕子伴着和煦的春风飞来了，唱着动听的歌，好像在呼朋唤友，快快来到这美丽、温暖、富有生机的海滨城市。燕子们尽情地在空中翱翔，在阳光的照射下，变得五彩缤纷，仿佛是天上一道美丽的彩霞。她们飞累了，便停电线上，在“五线谱上”谱写出了一曲曲正待演奏的赞歌！

春天的第一场雨终于来临了，斜风细雨从天而降，干涸已久的麦穗们贪婪地吮吸着大自然的甘露。慢慢地，雨露在这座城市里散开，一条条道路亮得像银河从天而降，又像瀑布直流而下。仙女纱衣般的雨雾使这痤美丽的海滨城市变得奇特、神秘起来。

雨过天晴，温暖的阳光普照大地，花草树木经过春雨的洗礼，更加充满了生机与活力。在观海长廊里，每一个人都在微笑，尽情地享受着春的乐，老人们在练习太极拳，大人在游玩谈心，小孩子们在追逐嬉戏，笑声充满了整个长廊。

我站在长长的金沙湾海边，眺望着雄伟的海湾大桥，凝视着静静地海平面。细细的海风不停地吹着，化作一股清风，载着我的情和意，给“5·12”地震灾区同胞们送去我的祝福与温暖。

我回头一望，一痤新建的教学楼里，不时传出朗朗的读书声，一直传到远方……。

啊！美丽的春天，她充满着生机，饱含着温暖，孕育着希望！

春天的五年级作文篇6

我的老家在长清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，应该是秋天是最美。但是，我却觉着春天的田野和秋天的田野一样迷人。

站在马路旁边，向田野远远望去，仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过，麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘，那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女：有的俏丽大方，有的羞羞答答……咦？那边麦田中的彩色小圆点，那是什么？

走近一看，原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花，虽然没有牡丹那么华丽高贵；虽然没有昙花那么潇洒而美丽；虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽，它们那不屈向上精神中的高贵，让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上，偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶，在飞来飞去。绿色的小麦子，大约才有10多厘米呢。小小的麦子，覆盖着每一个角落。极目远眺，除了绿还是绿，翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的，白色的云朵柔顺的如同丝绸一般。

湛蓝的天空衬着绿油油的田野，绿油油的田野衬着五颜六色的小花，构成了一幅完美的田野风景画。

春天，在充满美丽的田野上，虽然没有秋天那么一片金黄，拥有丰收的喜悦，但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。

春天的五年级作文篇7

听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。

不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？

啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。