关于五年级快乐作文集锦8篇

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五年级快乐作文篇1

春节来了,我们全家人去了青青世界游玩。

青青世界里面有许多好玩的游戏,例如:捞金鱼、大板鞋、滚铁环、跳竹竿舞等等。

最好玩的是:捞金鱼了,首先他会给你一个用纸做的网,你要用这个网来捞金鱼,捞得到的话他会给你一个袋子,把你捞到的小金鱼放进去那里。

那里不仅有好玩的游戏,还有好看的节目。例如:心灵手语带动唱,环保打击乐等等的节目。

我觉得我今天的青青世界之旅非常有收获,因为我不仅学会了怎样做一个爱环保的市民,还学会了手语。

五年级快乐作文篇2

下课了,又到了大家最开心的大课间了。同学们兴奋的奔向操场,有拔河的、踢球的、跳绳的、吹泡泡的……

五年级四班的猛兽队和机车队正在进行拔河比赛,裁判张志明哨声一响,大家就投入到了激烈的比赛中。

同学们都用上了吃奶的力气,拔了好长时间都不分胜负。同学们的脚牢牢地巴在地上。猛兽队的马晓雨大声喊着:“为了我们猛兽队的荣誉,大家加把劲!”

机车队的刘明也大声地喊着:“我们是最棒的!加油!”只见场上的同学们已经汗流浃背,可是还是使劲的拉着绳子。啦啦队长王龙大声喊着号子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飞来的两只小鸟,这些动物朋友们是这样好奇的看着大家拔河。

最后比赛结果出来了,有人欢喜有人愁。机车队赢了,他们哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛兽队的人却大哭一场。

这真是一次有趣的大课间啊!

五年级快乐作文篇3

喜欢翻开书本时的那股墨香味。

在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……

喜欢看的书有许多,小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话,都是深受我的喜爱。读小说,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在诗意的天空自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界放声大笑;学科技,我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

喜欢杨红樱轻松幽默的写法,喜欢她笔下那聪明机智的吴缅,调皮捣蛋的马小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬阳,喜欢他们的善良勇敢,喜欢他们的敢作敢当,喜欢他们的率真可爱……

喜欢秦文君贴近生活的语言,喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅,喜欢那永远长不大的小女孩贾梅,也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。

喜欢的作家还有很多很多,伍美珍,郁雨君,商晓娜……

书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫是为你指引方向,为你采集一路芳香;书是驿站,任你在这放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的履记。书不会说话,却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你的思索……。

在充墨香的文字里,我行走着,成长着,快乐着!

五年级快乐作文篇4

早上,从班里传出了欢快我笑声,几辆大巴车停在校门口,我们要去宁波罗蒙环球乐园了,在车上,我们一路打打闹闹、说说笑笑,可开心了。

不一会儿,罗蒙环球乐园到了,映入眼帘的是一座欧式城堡。下了车,大家在老师的指挥下,进入了这个乐园,它是全球最大的室内主题乐园。

哇!好多游玩项目呀!海盗船在空中晃呀晃呀;旋转木马已经排起了长队,小火车吸引了许多小朋友们的眼球,处处能听到各种尖叫声、欢笑声、呐喊声。

我们先选择了一个叫“彩虹飞舞”的项目,看上去造型有点像U形的滑板,跟随音乐的节奏,坐在圆盘登上彩虹之颠。觉得很有意思,大家赶紧去排队,天哪,排了那么长的队伍,我们要排到猴年马月啊!不过人少得挺快的.。终于轮到我们了,看看这个高度,再听听一声声尖叫,我反尔有点不敢上去了,最后我还是霸王硬上弓了,和同学一块儿坐上去了。刚开始,一阵天旋地转,它也只是慢慢的来,我只是觉得风把我的头发吹起来了;到中间时,风越来越大,尖叫声也越来越多;我自己也害怕了,尖叫了起来;到最后,彩虹飞舞慢了下来,下了彩虹飞舞;我的腿都软了。我有些害怕却还想再玩一次,可惜中午到了。

吃完饭,我们开始寻找新目标。小火车?不行,排队太长;滑翔风筝?不行,太无聊;过山车?不行,身高不够;海盗惊魂?不行,年龄不到;海盗船?不行,太高了;太欺负人了,这个不行那个不行的。定睛一看,连室外的都不能玩。就在这时,大家看到了“疯狂的士”,几个女孩子开心的大叫,我却有些害怕,对金语林说:“我只陪你们排队,不陪你们玩!”队排得挺快的,我走出了队伍。呼——疯狂的士简直就像是一台风扇,我看着大家的头发在空中“飞来飞去”,默默地笑了起来。几个女孩子下来后特别兴奋,嚷着还想再玩一次,我决定这次和她们一起玩。我和金语林坐上其中一辆“出租车”,它慢慢的旋转了起来,越转越快,我闭上眼睛,不一会儿,我就被撞得“体无完肤”了。结束后,我觉得心里有种压抑不住的兴奋,原为伙伴们也跟我一样的心情,大家全票同意,再去排队。就这样我们疯狂了一个下午,玩了五六遍“疯狂的士”,快活极了。

快乐的时光总是短暂的,我们在旋转木马游乐设备前留下了美好的回忆。这次的春游,放松了我们的心情,开阔了我们的眼见,放飞了我们的梦想。

五年级快乐作文篇5

今天早上,我们出奇地早起了,当然是因为我们要去野炊。

因为今天是阴天,所以同学们都不太怀着希望去等待时间,而昨天下过雨,,所以大家都很失望。其实我的心情也很忐忑。半个小时后,我们悬着的心终于落地了,因为我们来到了期盼已久的南郊公园中。

一路走一路看,南郊公园人山人海!经过一个陡坡、一段路和一条长长的走廊,我们终于到达野炊的灶前。因为我们组全都是女生,平时都要非常爱干净,所以都要说灶台太脏了,马上大家都自觉动手搞起卫生来。

开始野炊了,我们活跃起来。我的第一件事就是提水,我提来了一桶水,累得上气不接下气。水打好了,我和夏佩仪去领野炊用具。因为环境问题,所以用具上都是灰尘,谢檠和其他人在洗用具,我和蒋依洁对着一捆柴发呆。为了方便,我们想提前把柴火准备好。

经过重重困难,我们终于把准备工作都做好了,开始野炊。首先,我们进行洗米,大家把米洗了又洗,生怕不干净,又多洗了几遍。一位同学刚把饭锅放

上灶台,我们几个就迫不及待地开始加柴,好几次火苗都呼呼地蔓延出来了。饭煮“好”了,现在开始炒菜,本来我要露一手,可杜老师不让我们靠近,所以那段时间,我们一点儿也不高兴。

饭菜上好了桌,我们围在桌边,我用筷子挑了一点,“好难吃”!原来饭没有熟,而且没水分。后来周韵淇尝了一下黄瓜,说道:“凉拌黄瓜真好吃,要是再加一点酱油就更美味了。”她刚说完,陈越就毫不犹豫地把酱油倒了进去,然后彭文静拿起筷子就拌,我也抢着去拌。拌完后,我们叫同学们来品尝,他们都说好吃。刘宇轩无意中的一句话引起了我的注意:“要是加点香油就好了。”我灵机一动————我们的调料中不就有吗?我走到灶前拿起香油就往里倒,果真好吃多了。我们叫来了许多老师来尝,各位老师都说好吃,有创意。我听了后就像在吃蜜一样心里甜滋滋的。

经过今天的野炊,我明白了一个道理————团结就是力量,而且我还体会到了爸爸妈妈是多么的辛苦啊!

五年级快乐作文篇6

有一只狮子,一年到头都对自己不满意,总是羡慕别的动物。一天,他经过河边,看见一对鸳鸯在水里游泳。他很羡慕鸳鸯,就跳进河里,谁知道,差一点就被河水淹死啦。

他走进森林里,看见一只猴子正在爬树。他也学猴子,没想到爬不上去,而摔了下来。猴子笑他是个呆子,他很难过地走开啦。他走到树下,看到小麻雀在天空飞翔。他也很想飞,就跑到悬崖上向下跳,可惜他不会飞,摔了下去,摔得好痛!他又走到树下休息,忽然看到一只乌龟正在缩头,他也想学小乌龟缩头,他但是缩不进去,这只狮子很伤心,回家去啦。

在回家途中,听到乌龟说:“真烦,整天缩来缩去,要是像狮子一样强壮的身体该多好。”狮子听了,觉得很惊讶,想不到有人会羡慕他。狮子继续走,听猴子说:“整天爬上爬下,真累,要是能像狮子整天在地上走,我就很高兴。”狮子听了,觉得很高兴。

狮子又向前走走,听见远处麻雀在说:“真讨厌,整天飞来飞去,好累啊!要是能像狮子一样,在地上走,累了就在后头上休息,多棒!”狮子听了,更高兴地走回家啦。

后来,狮子知道自己有很多的优点,他不再羡慕别人,快乐地生活起来。

五年级快乐作文篇7

这个暑假我报了几个兴趣班,每一个兴趣班都有不同的特色,而上作文班更使我快乐。

作文课

我本来就喜欢写作文,尤其是写童话故事、写一个人、写一件事、写一处美景,有的同学一听要写作文就唉声叹气,而我,知道要写作文我就分外开心,老师教我们审题之后,就让我们利用思维导图列提纲,我思如泉涌,迫不及待地下笔,根本就停不下来!

思维导图课

我喜欢画画,我也喜欢思维导图,因为画画和思维导图有一些关联,只是思维导图有一定地规律性,我觉得学起来不难。思维导图有很大的作用,能帮我记下课文的重要部分,写作文时可以明确主题、结构、层次以及题材详略;还可以用一幅图来分析文章的写法,概括文章的主要内容,归纳中心思想。

辩论赛

这个作文班很特别,竟然有辩论赛。老师说不仅让我们会写,还要敢说。老师公布辩题后,我就开始早早地上网查资料,整理资料,还猜测对方会从哪些方面反驳我方观点,我又要从哪几个地方攻击对方……忙得不亦乐乎。辩论那天,我感到异常兴奋,没有想象中的紧张,自信满满地带领我方取得了胜利。

阅读课

每一次上阅读课,邹老师都喜欢一惊一乍的,弄得我半天回不过神来,有时乐了,就忍不住笑出了声。那天,邹老师又故技重施,讲着讲着突然说:“这道题我讲了100遍了,你们怎么还不会,这道题有那么难吗?”同学们面面相觑,愣了几秒,才明白邹老师在出反问句式的题,大家一下子放松了,马上开始举手回答问题。

我喜欢作文班的氛围,喜欢作文班多样的课程,在这个班级里,我真心感觉很快乐!

五年级快乐作文篇8

这个星期四是“三八”女人节,我们还放了半天假。回到家我就抓紧时间写作业,然后给妈妈准备礼物,可忙了。不过,可不只这一天忙,这一周都在忙,因为学校每天都给我们布置了一个有关“三八”女人节的小任务。

周一是了解妈妈、奶奶和姥姥的基本爱好。周一回到家我就忙着问这问那——妈妈的爱好,姥姥的爱好,还有奶奶的爱好,都把我给弄糊涂了。还好,在最后关头,爸爸拿起笔帮我把这些都记下来,我仔细看了看,原来我对她们了解那么少呀!学校搞这个活动真有意义!

周二的小任务是看电影《漂亮妈妈》,回家讲给爸爸妈妈听。大多数同学开始都以为《漂亮妈妈》中的妈妈很时尚很漂亮,结果一开片,这位妈妈哪里漂亮呀?头发蓬乱,衣着又旧又土,不过越往后看越感觉到了她的漂亮。她的孩子听力不好,她不厌其烦的一遍遍教孩子,尽管很辛苦,她依然坚持着。我想,她的孩子一定可以和其他孩子一样坐在课堂里。看完了影片,我深受感动,为这位妈妈的坚强意志所感动,为她的伟大无私的母爱所感动。

周三我们的小任务是学唱《听妈妈讲那过去的事情》。中午,广播上响起了优美的音乐声,我努力记住歌词和曲调。回到家,我便唱给妈妈听,爸爸妈妈和我一起唱了起来,我们一家三口高兴的唱着,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。

周四就是“三八”女人节了,这天的小任务是跟美术老师学习给妈妈制作贺卡。上节美术课刚好学习了刮画,我就在刮画上刮出了对妈妈的祝福语,是我心里最想对妈妈说的话:“祝妈妈永远健康,开心!”把它贴在一张紫色的彩纸上,珍藏起来,晚上给妈妈一个惊喜。

我不仅做了贺卡,还亲手包装了一枝康乃馨。我用我的零花钱在学校门口买了一枝康乃馨和丝带,回到家费了九牛二虎之力才做成了一个漂亮的蝴蝶结,用双面胶把蝴蝶结贴在花上,藏起来。妈妈一到家,我让妈妈闭上眼睛,“三、二、一”后,妈妈看到了花,高兴的笑开了花,比花还好看呢!妈妈高兴我和爸爸也高兴。我看着爸爸妈妈笑,心想:让父母每天都开开心心的,多好呀!以后爸爸妈妈下班回来,我一定要让他们不为我操心,让他们轻轻松松的入睡!

转眼到了周五,这真是一个有意义的活动周,每天都能看到妈妈的笑脸!

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