洗碗叙事作文篇1

每当我帮妈妈洗碗时，我都会回想起第一次洗碗的情景。

那时，我看妈妈洗碗总觉得很好玩。有一次，我吃完饭就拿着碗要去洗。妈妈问：“干什么去？”我说：“洗碗呀！”妈妈差点没把饭吐出来。过了一会儿，妈妈高兴地说：“好，我们的宝宝懂事了。”于是妈妈就教我洗碗。妈妈说：“洗碗要用温水洗，油多的要用洗涤灵。”那时候我只知道用洗涤灵能用来做泡泡，不知道它还有别的用途。我开始洗了，把碗收到厨房后，就学着妈妈的样子，倒上清水，然后把筷子和碗放进去，又放了些洗涤精。我拿起抹布，把筷子包起来，两只手使劲搓，刚洗了两下，就满盆的泡沫，什么都看不到了。算了，不管它。我把满是泡沫的筷子从水里捞出来，放在旁边，又开始洗碗。

我坐在椅子上，看着泡沫中的那些碗，有点发愁：就这样灰溜溜地过去吧，妈妈虽然不会说什么，但是心里肯定会笑话我。一个自告奋勇洗碗的人，一个抢着洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到这里我自己都不好意思了。盆里的碗也好像在嘲弄地看着我：“真是个小笨蛋，连个碗都洗不干净，看你以后还能干什么？”想到这里，我立刻起身洗碗。用清水把泡沫冲掉，然后从新洗。我小心翼翼地往抹布上滴了几滴洗涤灵，搓了搓，跑木偶不多，刚刚好。于是我小心地拿着碗，搓了搓底下的，又搓了搓边，然后冲干净，这样碗就洗好了，我就照葫芦画瓢地洗了所有的碗。

看着柜子上那些洗得干干净净的碗，我心里别提有多高兴了！柜子上的碗白白的，亮亮的，还闪着晶光，它们好像也在笑着表扬我呢！

从第一次洗碗的过程中，我感受到了劳动的乐趣，从那以后，我经常帮父母做一些力所能及的事情，在劳动中懂得回报父母，在喜悦中收获成长的幸福。

洗碗叙事作文篇2

我现在已经是四年级的小学生了，学会了干不少家务。但让我仍然记忆犹新的，是我去年暑假里，学会了洗碗的这一件事。

记得那天，我和妈妈吃过午饭，就坐在沙发上，觉得好无聊。这时，我看见妈妈把油腻腻的碗筷端进厨房，穿上围裙，拿起一块海绵，沾了一点洗洁精，就开始洗碗了。这让我有了要学习洗碗的兴趣。

我冲进厨房对妈妈说：‘’妈妈，我想要学习洗碗!”妈妈看了看我说：“哦，你要学习洗碗呀!那好吧，看我来教你。”说着，妈妈把那块海绵递给了我，又继续说：‘’我已经在上面沾上了洗洁精，你要先把它搓一搓，有泡沫之后，就把碗筷在水龙头底下用水冲一遍，就可以用这块海绵把碗筷的里里外外都擦拭一遍，用水冲一遍，就好了!”我想，这听起来挺简单的呀!于是，我就对妈妈说："老妈，您就放一百颗心吧，我保证完成任务!”妈妈笑着点点头，给我穿上围裙。

开始洗碗了，我先把海绵搓了搓，使泡沫被挤出来;再把碗筷用水冲一遍;然后，就用左手拿起一个碗，可是它滑的像水一样，一不小心就掉在地上摔碎了。我大声叫道：“我不想学习洗碗了!”妈妈闻身走来，皱了皱眉，似乎有些生气了。她说："这个碗碎了没关系，咱们可以再买，但是你得知道做事不能半途而废。”我听了，就继续开始洗碗了。这下，我加倍小心地抓住了碗的边缘，然后用海绵把它里里外外都擦了一遍。就这样，所有的碗都擦好了。我把水龙头打开，把碗筷都冲了一遍。最后，再把它们摆进厨柜。妈妈见了，连连夸我洗得干净。我开心极了。

我不但学会了怎样洗碗，还知道了做事不能半途而废这个道理。

洗碗叙事作文篇3

从学走路到会写字，从学唱歌到会电脑，学习每一项本领都给我留下深刻的印象。

暑假的一天晚上，我们一家吃完晚饭后，妈妈连忙抹桌子、拖地板，然后又开始准备洗碗。我看见妈妈每天做那么多的事，真是太辛苦了，我要帮妈妈做点事。我走进厨房对妈妈说：“妈妈，今天晚上的碗我来洗。”妈妈看了我一眼，笑着说：“好哇，我们一起洗吧。”

我来到水池前，妈妈当起了教练，指导我放了一盆热水，然后滴了几滴洗洁精，把碗筷放入水中。这时我看见水面出现了许多小泡泡，在灯光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，这碗好像故意跟我作对似的，老是往下滑，好不容易才拿到一个碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一声，变成了几块。妈妈把碎片捡起，并没有骂我，只是在一旁看着。我又来了一遍，还是失败啦。正当我有些灰心时，“世上无难事，只要肯攀登”这句名言鼓舞了我，我又再试了一下，手拿紧碗，抓起后放低点，拿抹布来擦，先把碗里面擦干净，又把外面擦干净，最后用清水冲洗。我洗好了一个碗时，妈妈说：“好，不错，下次再帮妈妈洗碗，好不好？”“好吧”我有些不舍地站在一旁，认真的看着妈妈很快的就把剩下的碗洗完了。

通过这次帮妈妈洗碗，我真正体会到“世上无难事，只要肯攀登”的道理：只要努力、坚持不懈，就一定没有什么事难得住我们。

名师点评：第一次洗碗，对小作者来说，还是一件比较有挑战性的事，好在有妈妈指导。不过这中间还是发生了一点小意外，小作者不小心打破了一个碗，第一次洗碗的经历想必是令小作者难以忘记的`。

“世上无难事，只要肯攀登”这句话在文中两次出现，是文章的主线，也是文章表达的中心思想，引用得不错。文章展现了普通却很温馨的生活场景，也塑造了小作者天真可爱、积极乐观的孩子形象，写得不错。

“认真的看着妈妈很快的就把剩下的碗洗完了”改为“认真地看着妈妈很快地就把剩下的碗洗完了”。