昆虫记七年级读后感400字(精选4篇)

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昆虫记七年级读后感400字精选篇1

《昆虫记》是法国杰出的昆虫家法布尔的传世之作,亦是一部不朽的世界名著。中国著名作家巴金曾说过:“它熔作家毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化做供人类获得知识、感味、美感和思想的美文。”

法布尔热爱昆虫和大自然,他已经把昆虫当做了人类,甚至是自己最好的朋友,非常地尊重和喜爱它们,甚至于忘我地融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。在记载自己的研究过程时,他总是喜欢用形象的比喻和生动的拟人来描写这些可爱的昆虫们的本能习性、劳动、婚恋、繁殖和生死。如:金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫不敢贸然进攻,只见它“不是地来到洞口边在哪里带上一会儿,咽着口水,扫兴地离开了”,蝗虫见螳螂的凶猛的架势,吓得“慌了神,完全把逃跑忘到了脑后去了。”

这本书让我知道许多昆虫的秘密。

昆虫记七年级读后感400字精选篇2

不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。

“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云,他们都是科学,都是我们身边的触手可及的事物。

法布尔用他的《昆虫记》,让我们明白其实科学离我们一点也不远,科学就在我们的身边。

法布尔是伟大的,《昆虫记》是成功的。他以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简便诙谐,充满了情趣。在法布尔的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献……此时,一个个昆虫的故事就像活的一样浮此刻我的眼前。

昆虫无处不在,科学也无处不在,只要你细细观察,处处留心,你,也是一个科学家!

昆虫记七年级读后感400字精选篇3

我们为深邃的大海欢呼;我们被巍峨的高山折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……

但,谁曾留心过蝉第一次蜕皮是怎样的;谁曾了解过螳螂是怎样捕食的;谁曾观察过屎壳螂是怎样制作粪球的;谁会想到石蚕原本是生长在芦苇丛里;我们忽略的太多太多,忽略的时间太久太久……

“昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常口头用语。但是它,虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍,然而人们居然熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命。他们真的那么渺小吗?就因为它们渺小而忽略它们吗?

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说不是奇迹了。法国杰出昆虫家、文学家、法布尔用其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对被人们忽略的昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性。法布尔以他哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写完成了传世佳作——《昆虫记》。

《昆虫记》告诉我们,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”在内,都有一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应该得到尊重,不应该被忽略。

法布尔将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿也不忽略。正是由于没有忽略,法布尔才会发现昆虫界与大自然柔美的一面,法布尔才会让那些我们平素看来陌生的生物变得亲切有趣。

法布尔就是少了忽略,用他求真求实,勇于探索发现的科学精神,在为我们讲解生物知识的同时也为我们打开了一扇通向大自然的大门,使我们的视野更加广阔。

昆虫记七年级读后感400字精选篇4

今天,我读了《昆虫记——神秘的池塘》。

书中记叙了一个小男孩,他家里非常穷:除了破房子和小小的院子之外,什么都没有……后来,他的爸爸妈妈在木桶里养了一群小鸭,这让他很高兴!小鸭一天天在长大,木桶装不下了,他就带着鸭子到了一个不小的池塘。池塘里有几段黑绳子,经仔细观察,那是蝌蚪。接着他又发现了好几种奇怪的东西,它们是小虫、钻石、金色的颗粒和一种螺旋形的小虫……天黑了,他回的家里,让父母看这些东西,爸爸却让他扔掉,妈妈也对他很不满意!他深深的叹了一口气!

……几年后,小男孩知道了:“钻石”其实是岩石的晶体,金粒也不过是云母,那并不是神龙赐给他的宝物!

通过阅读,我感觉做事情要认真观察,勤于思考,才能有所收获。

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