七年级收获友谊作文(5篇)

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七年级优秀收获友谊作文600字篇1

我和赵俊龙从小是一对好朋友,我俩一起长大,一起玩。可是,中间也经历过波折。

我每次过生日都会邀请他。可是,有一次,他过生日却没邀请我,我很生气。

第二天,他给我打招呼,我没理他,后来他也不理我了,日子就这样一天一天过去了。过了几天,我又想念起我们的友谊,又想和他和好,可我不好意思去找他。后来,我终于鼓起勇气去找他,可是他还是不理我,我好想和他和好呀!

过了几天,我回家以后在写作业。突然,‘叮铃铃’,一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话,原来是赵俊龙。只听见他‘哇哇哇’的、叫声。我忙问:“赵俊龙,你怎么了?”他说:“我刚才放学在院子里玩了一会,书包不见了!”我放学的时候看见他和几个小孩在小树林哪儿玩。我说:“你在楼下等我,我帮你去找。”

我连忙挂了电话,拿起我家的大手电筒,跑下楼去,他已经等在楼下了。我们俩赶快跑到他们玩的地方仔细找起来,在大手电筒的帮助下,我们终于在一棵小树旁的草丛中发现了他的书包。他拿起书包,说:“贝贝,谢谢你。”我说:“不用谢。”他说:“对不起,贝贝,我不应该在我的生日会上不邀请你来玩,我当时真的忘记了,请你原谅。”我说:“没什么大不了的,咱们都是朋友嘛。就这点小事算不了什么,我原谅你。”他说:“我们要做一辈子的好朋友。”我说“好”。我们都一起开心地笑了。

都说秋天是收获的季节,在这个收获季节里,有人收获了果实,有人收获了金钱,而我也有收获,我收获了友谊。友谊是用钱买不来的,所以大家要珍惜和朋友的友谊。

七年级优秀收获友谊作文600字篇2

每个人都会有收获,有的人收获了成功,有的人收获了自信,有的人收获了快乐,还有的人收获了勇敢……在我的成长过程中,我也有收获,我收获了友谊。

我是在作文课上认识她的,她的外号叫“大白兔”,因为她真的很喜欢大白兔奶糖,经常带大白兔奶糖来分我们吃,所以我们给她取了这个外号。她就是我的好朋友楠楠。

那天下午,在作文课上,老师让我们写《硬币》这篇作文。看到这个题目,我思考了一下就动笔写了。很快,我的作文写完交给老师了。我闲着没事做,便转过身看看我的后桌写得怎么样。结果,你猜怎么着?她只写了《硬币》这个题目,还没开始写正文。我着急地问她:“你怎么还没写呢?是不是不会写呢?”她咬着笔,对我摇了摇头说:“我不知道怎么开头。”这时,我的心里冒出这样一个想法:教她!于是,我小声地给她指导起来:“你看这个题目……”在我的指导下,她的作文很快就写好了。她检查了一遍,迅速地把作文交到老师手中。回到座位后,她笑嘻嘻地对我说:“谢谢你的指导,你真聪明!我们可以交个朋友吗?”“当然可以啦!”我愉快地说,“我也很想跟你交朋友。”我们之间的友谊就是从这时候开始的。

从那天起,我们经常一起写作业,她有不懂的问题,我就耐心地给她讲解,我有不懂的问题,她也会认真地帮我分析。我们还会一起玩游戏、做手工。总之,我们成了很好的朋友。

记得语文书上有一句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我想说:“播种真诚,收获友谊。”在这个收获的季节里,我收获了人生中最宝贵的东西——友谊。

七年级优秀收获友谊作文600字篇3

海内存知已,天涯若比邻。我们从小到大,总会有那么几个好朋友。在这一学期,我收获了一份真正的友谊。

我为什么会和坏学生朋友呢?不,他变成坏学生是有原因的,而我所做的正是找出这个原因,解决它!

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我们班的差生杨德路,因为表现不好和成绩差,愿意和他交朋友的人很少,可是我却和他成为了朋友,这段时间,我们都在聊一个话题——守望先锋(一款游戏)我们都在聊,你什么人物玩得好啊?你有什么皮肤啊?可是我们成为朋友并不只是因为这个游戏。他的成绩不好,我想帮助他提高成绩。他写数学题时,我主动教他,耐心的告诉他每一题的解题思路。写语文题时,我把老师上课讲的知识再重复给他。写英语题时,我告诉他单词的发音、意思,以及造句的方法。我这样对待他,他对待我也很真诚。我让他帮我拿东西,他就会直接给我。我向他借东西,他都会毫不犹豫地借我用。每当有人跟我闹矛盾,他也总会跟那个人过不去。仔细想想,在班里,我对待他胜过对待任何同学,他也一样。我不觉得他是差生,只有努力,总会得到改变。他不听话,有好几次也都是班委先暴力对待他造成的,我都见到过两次。应该多鼓励他,我妈妈说过,只有不断的鼓励,才能使人进步。一份纯真的友谊得之不易,好的友谊可以为生活增添快乐的音旋;可以让你在困境中多几只援手;可以让你在失落时多几句鼓励的话语。在我看来,友谊不需要惊天地泣鬼神,但是一定要真诚纯真,甚至只是一个依靠的肩膀,一个好的建议,一次发自内心的赞美和鼓励的掌声。我和他也曾闹过一些小矛盾,后来又和好了。

七年级优秀收获友谊作文600字篇4

你一走进教室,看见一位长发齐肩的女生,她的碎发成卷状,一双有神的小眼睛,一张能说会道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。

大家知道我是怎么与她相识的吗?听我慢慢道来~

一年级时,我年幼无知,天真无邪,走进了班级,找了个安静的位子坐下了。只见其它同学在那打打闹闹,我因害羞,而在旁暗暗羡慕。

突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在这儿坐着干什么,去玩游戏吧!”我跟她一起走了出去,原来安静的我,立刻变得和猴子一样,左跳跳右蹦蹦。

因为她那只带着快乐的小手,我才能和她成为彼此的好伙伴;因为她那只带着快乐的小手,我才能变得如此开朗;因为她那只带着快乐的小手,我才能认识许多新同学。

二年级时,因为我的多动症,导致我心爱的东西不幸摔在地上,弄坏了。我痛心地抽泣着,她走了过来,抱起了受伤的“小孩”,细心的给他“包扎”。

她为了逗我开心,还很滑稽的给我讲了个笑话:“从前,有一个人叫小明,他刚从卫生间回来。结果被一个叫小乐的同学看见了,装作很吃惊的样子说:“哟——这位同学没洗手,脖子黑得赛车轴。我看不是本人懒,怕是他家水贵如油!”引得我破涕为笑。她也跟着我开怀大笑!

她就像清晨的一缕阳光,温暖了我。也许是一张照片,也许是一个念头,她都会让我回忆起那天无限美好的童年。也许失去了才知道珍惜和美好,我要在心中一直保留着那快乐的友谊,不能让它在岁月长河中烟消云散。那一次,我得到了值得珍贵的友谊。

七年级优秀收获友谊作文600字篇5

友谊像一阵清风,拂过心田,动人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里细细碎碎的波纹,醉人,芬芳!

她是我一年级时候认识的,我忘不了她那甜美的笑容,两个浅浅的酒窝像是盛满了月牙泉里清芬的水及笑意,轻轻对我说:“你好,我叫李尚彦,可以做个朋友吗?”“嗯,”我点点头。

一次美术课上,我怎么也画不好那只蝴蝶,是她,帮我画出来的。只见她轻轻地拿着铅笔,一次又一次地重复,直到两边对称,画好了以后,她才松手。我笑了笑:“谢谢你。”“不客气。”她的笑容还是那么甜。

铅笔画通过了,开始上色了。“糟糕,忘带彩笔了,怎么办,怎么办?”一次丢三落四犹如一块巨石打破了我心中本如湖面一般的平静。她回过头来,不说话,把彩笔摆在我桌上,我看见她那清澈眼眸里那不容拒绝的眼神,愣,但还是继续作画。“叮零零……”下课铃声响起,我的画完成了,而你却一片空白。突然觉得自己很对不起她,没画完的人应该是我,一片空白的人也应该是我,而你却把彩笔让给我!

放学了,她的那盒彩笔忘了拿走,直到我值日时才发现。她要是以为是我把它弄丢了怎么办?刚才就应该还给她了,我心急如焚。第二天,她对我说:“就算彩笔弄丢了也没事,可以再买,可钱是买不到友谊的。”我点点头,钱买不到友谊!说完,我们不约而同地伸出小手,紧紧地握在一起,紧紧地,紧紧地……

友谊的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流经我们的手掌紧握处,又流进我的心底,给予我友谊的力量!我相信,这份友谊,将如陈酿,愈久,愈加醉人,芳香……

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