钥匙作文400字(整理6篇)

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钥匙作文400字篇1

钥匙,是一本书,带我们走进知识的大门;是一幅画,引领我们进入艺术的殿堂;是一首乐曲,打开我们心灵的枷锁;是一句话,化解心中的困惑、郁闷、消极……每一把钥匙都对应着一扇门,也总有一把钥匙属于自己,能打开自己心灵的大门。

刚上初一时,我常常适应不了初中紧张的`学习生活。也担心一向成绩不错的我进入实验班后被别人甩在后面。现在想想,初中和小学的不同就在于:比上小学的时候起得更早了,睡得更晚了,在校时间更长了,作业更多了,压力更大了。这些使我非常头痛。为了做完作业,睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚饭前睡一觉,但作业还是那么多,只能睡的更晚了。如此一来,便逐渐形成了恶性循环,弄得我身心俱疲,恨不得天天都过周末。我只好趁中午的时间和同学打会儿球,让大脑休息休息。

一天中午,吃完饭后,想找同学打球。可是他们却都有事儿,全找老师去了。我没事儿干了,想来想去,只好回到座位上,写那“满山”的作业。这个中午在作业的陪伴下很快就过去了。

回到家后,我的作业少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒来神清气爽,感觉很好。从此,中午我不再白白浪费时间了,而是写作业。这使我的负担减少了很多,也轻松了很多。

我终于找到了适合我的学习方法,终于找到了重新打开我的学习之门的钥匙。

钥匙作文400字篇2

刚过了一个心情愉快的星期六和星期日,又迎来了一个天高气爽,云淡日丽的星期一。

下午放学,我蹦蹦跳跳地回到家门口。咦!家里怎么没人呢?没关系,我又可以自由自在的看电视了。我就习惯性的往胸前摸钥匙开门,嗯?怎么没摸着。也许放在裤兜里吧!我又伸手往裤兜里掏,可掏了半天,没掏着。可能在书包里吧!我再次把手伸进了书包里。还是没有半点“线索”。假如妈妈回来看见我总改不了粗心的毛病,丢了钥匙进不了门,准会大发雷霆臭骂我一顿的。我急坏了,我不能让妈妈再大发雷霆了,“救命钥匙”我一定要找到你。

我想了想,对了,我是和同学一起走回家时在路上拌到一个石头,啊了一声,摔了一个大跟头。一定是把我的.“救命钥匙”落在那了。我立刻跑回摔倒的那个地方。到了那里,我还没来得及喘气,就立刻搜寻,可搜寻了半天连“救命钥匙”的影子都没发现。我心想:完了,全完了!为了找“救命钥匙”我累得满头大汗,还是找不到。我突然觉得背后痒痒的,我就用手挠背后,嗯!有东西。原来是我的“救命钥匙”,原谅是我摔倒的时候把它甩到背后去了。哎呀,这不就是老师所教的“骑驴找驴”了,这个词怎么用到我自己的身上了。真是改不了老毛病——粗心大意,害死人了!

经过了这件事我终于不得不承认妈妈时常教育我的话是对的——做事不能马虎,要仔仔细细,认认真真,只有这样才能把事情做好。

钥匙作文400字篇3

一个星期六的上午,我刚做完作业,摸摸口袋,发现爸爸给我的钥匙丢了,我瞬间急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呢?

我想爸爸回家一定会狠狠骂我一顿,所以下午的素描课我根本没有心思再画下去。我迈着沉重的步子回家时,突然脑子灵机一动,我的钥匙正好和哥哥的钥匙一模一样,我为什么不让哥哥当“替罪羊”呢?于是我准备当一回“小偷”。

我站在哥哥下课必经的路上等着他的到来,果然不出我所料,哥哥准时到达预订地点。“你好!哥哥,我帮你拿书包吧!”我热情地对哥哥说,哥哥半信半疑地把书包给了我。我心中一阵窃喜,不动声色地在前面走着。哥哥好像发现哪里不对劲,我赶忙把书包还给了哥哥。粗心的哥哥并不知道我已经把他的钥匙成功地装到了我的`口袋里。回到家时我装作一副完全不知道的样子要哥哥开门,哥哥打开书包左翻右翻,怎么也找不到钥匙。我连忙说:“会不会丢在哪里了?还是让我来开门吧”。我拿着“我”的钥匙开了门。晚上,爸爸毫不客气地把哥哥教训了一顿,我在一旁感到十分愧疚,却又不敢主动承认错误。

虽然钥匙风波结束了,可我的心情却久久不能平静,在心中暗自决心要做个诚实的孩子,并向哥哥道歉。

钥匙作文400字篇4

说起快乐的钥匙,但是有些人不知道快乐的钥匙是什么,往往把快乐的钥匙塞在别人那里。

一位女士抱怨说:“我活得很不快乐,因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说:“上司不赏识我所以我情绪很低落!”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说:“老板服务恶劣真把我给气炸了!”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。

当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现状无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的'人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

快乐的源泉来自自己,而非他人!所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙,他不必期待别人使自己快乐,反而能将快乐和幸福带给别人。

其实快乐的钥匙一直都在自己手中。

钥匙作文400字篇5

寒假里,我阅读了《中外名人励志故事》一书,印象最深的是《金钥匙》一文。它留给我的感触很深刻,感想很丰富!

《金钥匙》讲的是音乐家柴可夫斯基的'故事。柴可夫斯基小时候是一个很懒散的孩子,做任何事情都是三心二意的,可唯独对弹钢琴“情有独钟”。只要他的爸爸妈妈唤他练琴,他会毫不犹豫地放下手中的玩具,精神抖擞地坐在钢琴前,一坐就是半天。特别有趣的一次是柴可夫斯基长大后,有一次他正在专心致志地创作歌曲,突然传来一阵“笃笃”声,原来有人来访。一开始,他并不理会。过了一会儿,急促的门铃声把他吵烦了,他只得硬着头皮去开门,谎称自己是柴可夫斯基的佣人,并一本正经地告诉他主人不在,让他过段时间再来。

日复一日,年复一年,柴可夫斯基坚持不懈地练习,终于成了举世闻名的音乐家。

手捧《中外名人励志故事》,我感觉自己是那么的渺小。想想自己平时的表现,我真是惭愧致极。上学期,妈妈给我报了钢琴兴趣小组,让我双休日去练琴。一学期下来,我感觉自己进步很小,慢慢地我就不想练了。每次练习,时间越来越短了,态度也越来越不认真了。柴可夫斯基的故事,使我深深明白了,没有艰辛的付出就没有收获。这学期,我一定要抓紧时间,刻苦练习,不能再三天打鱼,两天晒网了。

感谢《金钥匙》——打开我心灵的这把金钥匙!

钥匙作文400字篇6

月考成绩公布了,数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字,使我的心情掉到看谷底。

这个分数,让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时,我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着,可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。

上午最后节体育课,我如往常一般在我自己的项目处练习。可是今天的我只是坐在一旁,看着其他人练习。中午的阳光如此的温暖。照在身上暖洋洋的。可是,在温暖的眼光也无法温暖我的心,我愣愣得坐着,看着其他同学在眼光下的嬉戏,。心想:是啊!他们之前努力学习,考试取得好得成绩,现在可以如此快乐的在阳光下放松,这阳光是属于他们的,而我没有资格。

“你也练练吧,这次考砸了,下次努力,中考发挥好不就ok了a在一旁说道。我无精打采得拿起实心球,举起得时候,似乎把低落的心情,全部发泄在里面,我把烦恼扔了出去。还没等我反应过来,小a在旁边叫了起来,哇,你第一次扔到满分了,太厉害了。真的吗、?、|我急切的.问道,心情顿时好了很多,。因为我练实心球已经快一个月了,从来没有扔到过满分,我欣喜不已。

是的,困难挫折并不可怕,他也许会成为你通往另一项成功的道路。这个成绩不代表我中考的成绩,我要中考之前努力奋发。那天以后,再愁眉苦脸的,学习更加努力了。

那天,我捡到了快乐的钥匙。

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