牛的作文400字(整理5篇)

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牛的作文400字篇1

我在路边看见了一只很小的蜗牛。小蜗牛的头上长着两对可爱的小触角,只要我碰它的小触角一下,小蜗牛就会把触角往壳里一缩,等我离去后才会小心翼翼的探出来。更有意思的是,小蜗牛的眼睛竟然长在那一对长触角上!最离奇的是,在小蜗牛那很小很小的嘴里竟然不可思议地长着上百粒小牙齿,这些小牙齿定是蜗牛咬树叶的最好帮手。小蜗牛的壳上有螺旋形的.花纹,它是用腹来爬行的,统称腹足,小蜗牛爬行起来非常有趣,它先把前半身往前一挪,再把后半身“拉”向前方。小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴,爬行起来小尾巴就像女孩的辫子,一摇一摆的。小蜗牛的爬行速度极慢!我看了它五分钟左右,但它好象还是原地不动。小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕,我猜这可以帮助它寻找回家的路。以前,我做过这样的试验。我先把白菜叶、蛋糕和梨摆成一个空心的三角形,把一只小蜗牛放在里面,就继续看书了。没过几分钟,我去观察它时,那只小蜗牛已经爬到菜叶上了,从此,我知道小蜗牛比较爱吃菜叶。可令我唯一苦恼的是:小蜗牛们会在哪睡觉呢?看着小蜗牛渐行渐远,我依依不舍地向小蜗牛“道别”,高高兴兴地回家了。

牛的作文400字篇2

我们班的牛人很多,比如说王跃凯的数学能力,王娟的背英语速度,张一的惊人力量……但是最牛的应该是打饭牛人,潘玉翔。

打饭牛人潘玉翔,短头发,小眼睛,很老实,比较内向。然而,别看他内向,在打饭上可一点也不内向,而是像一头猛虎。

人人皆知,我们学校的食堂不太大,但打饭的时候却人山人海,摩肩接踵的,于是乎打饭变便成了最困难的事。而这对牛人潘玉翔来说,哈,小菜一碟!在他的字典里没有打不着饭这一说。

牛人打饭和我们这些普通人不一样。听,上午第四节课下课铃还拉着尾音没结束呢,俺班的潘牛人就已经像猛虎似的,向食堂冲去。我们这些凡人老百姓刚到食堂,只见潘牛人早已经端着饭在餐桌上坐着了!我们对他那是五体投地似的佩服呀!

有时老师讲课误了打饭的时间,有一些同学干脆不吃了,而潘玉翔同学就像是没事人儿!只见他和往常一样一溜烟冲向食堂,见缝插针,争分夺秒,穿梭于站队打饭的`队伍间,一会儿又端着饭四平八稳地悠游自在地坐在餐桌上了!我们一帮人看着潘牛人怡然自乐的样子,不得不为他竖起了大拇指!牛人啊!

有一天,我新血来潮,紧跟着潘牛人想看个究竟:这牛人到底怎么“牛打饭”的?只见他不时地徘徊穿梭,我低头系了一下鞋带的功夫,抬头寻找潘牛人,已不见了他的踪影。正当我着急地寻找他的时候,他竟已端着饭,凯旋而归!

哎!潘牛人到底是怎样打着饭的?对我来说还是一个谜,且待我继续探究。

牛的作文400字篇3

一天,狮子大王在森林里举办跑步比赛,很多小动物都积极报名参加了比赛,就连蜗牛也报名了。

运动会马上就要开始了,其它小动物看到了蜗牛也来参加比赛顿时傻了眼,纷纷劝阻说:“你还是放弃吧!最多也是拿个最后一名。”蜗牛反驳说:“我跑步比兔子还要快呢!”“你别吹牛了!”小动物们都认为蜗牛跑得好慢。蜗牛说:“那我们来一见分晓吧!”

比赛正式开始了,狮子大王发号施令说:“预备,跑。”动物们都像离弦的箭一样冲了出去,被人看不起的蜗牛居然得了第一名。

运动会终于结束了。动物们都很好奇,问:“你平时不是跑得很慢的吗?”“好吧,我就告诉你们吧!我每天做十件好事就可以了。”小动物们听完后都在做好事,周围的环境变得越来越好了,动物们每天都在辛勤的劳动。

过了一段时间,狮子大王又要举办运动会,因为其它小动物认为蜗牛是有魔法才赢得比赛的,所以要求重赛一场。现在蜗牛变回原来的样子了,一定跑不快的'了。可是比赛开始了,蜗牛把壳脱掉露出美丽的身材,最后还是赢得了胜利!

牛的作文400字篇4

今天中午,爸爸妈妈要带我去吃牛排。我们来到了一家叫“101牛排”的店门口。我好奇地问妈妈:“这个店为什么叫101牛排?”“因为有一份套餐的价格很高,是101元一份,也是这个牛排店里所有套餐中最贵的.!”妈妈回答说。

我们找了一张桌子坐下,服务员阿姨热情地过来帮我们倒开水,然后递上了菜单让我们点餐。妈妈看着我像个小馋猫的样子,匆匆点了三份套餐。大约过了二十分钟,服务员阿姨把我们要的牛排送来了,把盖子揭开,只听见“哗哗啦啦”的响声,看见牛排,我迫不及待地用右手拿着刀子去切,左手拿着叉子去叉切下来的牛肉,忙不迭地把牛肉送进嘴里。啊,味道特别好吃,牛肉鲜美滑嫩,配着甜甜的酱,真是人间极品……我吃得津津有味,把那大块的牛排全吃了。吃完牛排,要吃荷包蛋了。这个蛋的蛋黄还没有熟,戳破蛋白,蛋黄就会流出来。怎么吃呢?我一拍脑袋,对,用吸管吸!我马上向服务员阿姨要来了一根吸管来。我把吸管一头插在蛋黄里,像喝饮料那样去吸蛋黄。果然,那软软的蛋黄全让我吸进了嘴里了,非常好吃!

牛的作文400字篇5

我们班级呀,可是一个“众星云集”的班级,为什么呀?因为我们班的牛人多啊!什么?不信?不信,我就给你举个例子。

咱们先不说别人,就先说说我们班的王歌吧。他呀!可是一个数学天才,脑瓜特别的好用,平常学霸们都觉得很难的数学题,他两三分钟就能算出来,而且步骤也非常的简洁,搞的老师和学霸们都目瞪口呆。这不,校长这两条可看上王歌了,每天早自习都来考一考王歌,看看他有没有学习什么的。上次老师们开会,校长还提王歌了呢,现在全校的`科任老师都认识王歌了,你说他牛不牛?

说说完了数学天才,接下来就说说我们的学习天才吧!学习天才指的就是各个方面都有才能的人,我们这次月考成绩,这位学习天才可是占了我们班“数学第一名,语文第一名,英语第一名的位置”!想必我们不说人名的话你也能猜到她是谁吧,没错,她就是王庆怡。王庆怡这个人没有什么太大的缺点,唯一的一个缺点就学习太好。从升初一到现在,王庆怡始终都是班级第一,现在我们班级里,根本找不到能与她抗衡的人。你说王庆怡她牛不牛?对了,我们班还有一个写作天才——庞慧敏。她可是我们班鼎鼎有名的“大作家”啊。她写了一篇关于我们班“古文比赛”的全记录,写的那叫一个生动啊,现在看看她写的那篇文章好像又回到了比赛的时候。你说说庞慧敏她牛不牛!

其实我们班的牛人还有很多,要是一一列举出来,恐怕我们这几篇作文纸都写不下了。怎么样,信了吧,我们班的这几个天才很牛吧!

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