蚂蚁作文400字篇1

今天下午我吃完午餐，正在散步，发现墙壁上有一条黑色的线，我本以为是小孩画的，我仔细一看，这条线竟然是“活”的！你们知道是什么吗？原来是蚂蚁群。

这些蚂蚁的身体分为四个部分：它的头是圆圆的，上面一对又细又长的触角，就像一对细长的天线；它的胸是椭圆形的，像圆鼓鼓的小米粒；它还长着三对强有力的腿，像龙虾的微小版爪子；它的腹是长长的，可爱极了！

这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面，好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍，它看到了，立马“跑”过去，用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像说：“小蚂蚁，不能调皮，快回去！”小蚂蚁好像听见了似的，还真回到了队伍中。

忽然，走来了一只蟋蟀蓄势待发，准备攻击蚂蚁。这时，蚂蚁中的“大力士”走了出来，把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面，蟋蟀主动出击，蚂蚁用它们嘴里的'夹子抵抗。接着，蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了，我心想：肯定是蟋蟀胜。这时，蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了，过了一会儿，大蚂蚁又出来继续出战，结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下，被蚂蚁咬出了几道伤，蟋蟀病痛的在地上左右滚动，不一会儿就死了。蚂蚁胜利了，蚂蚁虽小，却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。

看到这里，我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。

蚂蚁作文400字篇2

有人说，小蚂蚁力大无穷，有“大力士”的美称，可以搬运比它自身重许多倍的东西，我有些怀疑。于是，我打算仔细地“研究”这些小家伙，是怎样运东西的。

一天下午，在我们小区的一片空地上，我找到了一个蚂蚁洞，在离蚂蚁洞口不远的地方，放了平时我最爱吃的一粒“小馒头”。我等啊，等啊，终于有一只小蚂蚁来到了“小馒头”的面前。这只小蚂蚁用触角小心翼翼地接触“小馒头”，左嗅嗅，右闻闻，还不断地把两只前爪子搭在“小馒头”上，用小黑牙咬一咬。接下来，又见它用头拱拱，用身子左推推，右扛扛，可是眼前的美食，却好像一点儿也不动。它可能搬不动，就灰溜溜地爬回了洞里。

正当我对它感到失望时，一只小蚂蚁又匆匆地来到“小馒头”的跟前。一眨眼的'工夫，“小白馒头”上就爬满了许多蚂蚁，变成了“黑馒头”。这粒“黑馒头”好像被施了魔法一样，一点点向蚂蚁洞口移动着。

此时我浮想联翩，蚂蚁是弱小的，但它们具有团队合作精神。我们的神舟飞船之所以能成功发射，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?