再见了母校六年级作文篇1

时间过得可真快呀！转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。

记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！这篇作文是不是写的有点不好呀！蚊子毕竟是四害之一呀！我还用蚊字的口气来说话。哎呀！这可咋办呢？老师会不会说呀！要不我重写吧！可这太晚了。辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧！就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！挺有创意的。”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。上课了，老师让一、两个同学来读自己的作文。一会，杨老师又亲自念我的作文。这下，我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。真的，杨老师。您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。

再见了母校六年级作文篇2

我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事，如果把母校比做成一本上万字的故事书，那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事，而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。

我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获，比如说：我刚刚转到这里是第一节可就是语文课，打开语文书时我就发现我的新同桌张宝妮的语文书上写满了密密麻麻的字，没有一丝空隙，一看，哦，原来是上课时学到的知识点和收获，从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。

不仅仅只有收获，最大的是同学们和老师们对我的爱。

记得那一次，我刚刚被选上班长时，老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心，每当老师用坚定的眼神看着我时，就仿佛是浑身充满了力量。而且孙老师也很爱我们，也有一些爱是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同学们的爱，比如说：那一次我在做英语作业时遇到了一道难题，一下子就蒙了，不知该怎么办了，我就给我的好朋友张笑萌打电话问她怎么做，不巧匠，关机了。我又给另一个好朋友端木子今大电话，他并没有直接报答案告诉我，而是给我分析，给我讲解，大约给我讲了半个多小时，我终于明白了。

我对母校的眷恋之情是很深的，用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了，我舍不得我们的母校，舍不得离开孙老师，何老师，刁老师我爱我的同学和老师，我爱校园的一草一木。

再见了母校六年级作文篇3

经过六年在您的关怀下，我已成长，是时候要离开你的怀抱，走向我必经的学习之路，六年了，我收获了许多，我体会到了爱，体会到了友谊，体会到了心痛，学会了感恩，学会了体谅对方。

当我走进这曾经的在这里生活的六年的学校，像往常一样，同学们清晨坐在教室，提起嗓门在早读，那整齐，响亮的声音钻入耳中，让我不禁想起，我曾经在这早读时的情景，那时玩心较重，根本那个心思都没放在早读上，而是去想一些稀里古怪的事，为此被老师提着耳朵骂过好多次，在这个学校里有过‘酸’，有过‘甜’，有过“苦”，有过‘辣’。

那时的“酸”是心酸，那次是五年级的一节美术课，老师让我们比赛小组画画，我坐在第二组的第二排，因为我画画一直都不是很好，所以老师让文艺委员来辅助我画画，恰好，她就坐在我前面，由于她太漂亮，我都不敢直视她的眼神，所以我只好假正经的跟她学习，后来无意之间碰倒了她的蜡笔盒，霎时间，蜡笔断的断，飞的飞。我也是看傻了，缓过神来时已经下课了，我低下头结结巴巴的说到：对·····不··不····起。好了，没事了，烂了可以再买嘛，是吧！说罢她便蹲下捡起掉落的蜡笔。这时我的心挺酸的，我弄坏了她的东西，她还这样安慰我，内心很愧疚。

被人夸，被朋友拥抱是我心中的甜。六年级的时候，学校在举办一场运动会，我稀里糊涂被老师的选上了三百米长跑，我最纳闷的是，我从来体育成绩都没上过七十，为什么老师会选我呢。比赛的时间越来越短，下午两点四十分开始，我紧张的盯着手表上的时间，汗水从我头上落下，三百米长跑比赛即将开始，请各位选手站在起跑线上准备。主持人的声音在广播里响起，我的心都要炸了，九号选手，请到起跑线上准备。主持人的声音再次响起。接受现实吧。我嘀咕着这几个字，在为自己加油。预备，跑。几个选手飞快冲出起跑线上，选手中有一个人跑的最慢，那就是我。那几个跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老师把我选上，但在那一群嘲笑我的人中有几个在为我加油，那我的朋友，他们在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。听到这句话后，我不知哪里的蛮劲，飞快的往前冲眼看着快到终点，可我离那一直跑在前面的人还有那么一段距离。赌一把了，接着飞快的往前跳，是我第一个冲向终点，尽管摔了一跤，留了一些眼泪在我心里那是喜悦的眼泪，朋友们把我往天上举，大叫：你做到了，万岁。

苦，在我心了那不是苦而是把它，当与成长路上的困难，四年级老师离婚了，把愤怒发泄的我们身上，让我们抄书一到九单元，老师的话我们不敢违背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一点，腰酸背痛的。第二天，老师才发觉自己错了，在班上向我们道谦，并且留下了眼泪。

在母校内我见证了从一个幼稚的小孩成长的每一刻，明白了老师们的辛苦，感悟到了许多道理，获得了属于我的快乐，我要离开你了，但我不会忘记，我童年的足迹是留在了这校园的每一个角落，每一个地方。

致谢，母校。

再见了母校六年级作文篇4

红色的瓷砖，黑色的铁门，在空中画出优美的弧线，仍是那么熟悉，抚摸那沉重的铁门，似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛，似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门，走在平坦的沥青路上，来到宽阔的操场，看着红色的跑道，心里就想起以前只要下课铃声响起，同学们就如开闸似的洪水，涌入操场，有的跳绳，有的打篮球，还有的'玩起各类游戏的快乐情景。

操场跑道上有两个班比试接力跑，两队不分上下突然，有队摔倒，另一队乘胜追击，取得胜利，我们为他们捏了把汗。

看到这，我又想起西班牙文化周，我们为班级助威，呐喊！由于矮小我未能参加足球赛，我特地让妈妈准备好小喇叭，分发给同学，班主任为女生准备了彩球和小彩旗，大家都为班级积极的准备着。我班不负众望，最终进入决赛。队员们都死死卡住对方，不露破绽，相反，我们队员取得进攻的机会，各尽其责，有的直接冲向对方球门，像利箭一样插入对方核心部位，有的分散对方球员的注意，还有的消耗对方的体力，让对方上气不接下气......

当然，我们拉拉队也没闲着，男生吹着小喇叭，为班级加油，各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球，为班级助威。

终场时间到了，最终1:1扯平，进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的，让球场内外都为之沸腾，在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。

回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐，母校，您把我们培养成才，将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童，教育成一个有礼貌，有理想的好少年。

该毕业了，还是有点依恋和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再见了母校，我深深眷恋的母校，师恩难忘，母校难忘......

再见了母校六年级作文篇5

再见了，母校！

有一个地方，它装满了我的欢笑，让我懂得感恩，让我学会成长，让我的生命散发出了我的人生中的第一道绚丽多彩的弧线，作文再见了，母校！。那儿，就是我的母校！

静静地站在柔柔的阳光下，清爽的风儿陪伴着婀娜多姿的蝴蝶在密密的草丛中飞舞，一颗颗露珠在阳光的照耀下宛若镀了金……一切都是如此自然！

哦，我亲爱的的母校，六年来，我在您的怀抱中奔跑、大笑。渐渐地，我长大了，成熟了，矫健了。可这意味着什么？意味着我该对您说一声：“再见了，母校！”意味着我该踏入初中……对于母校，我充满了眷恋，充满了不舍，充满了悲伤！

我知道，在茫茫人海中，对于母校来说我只是一个过客，转眼间就要离去，不会给母校留下一丝痕迹。可对于我这个过客来说，母校的一草一木，一砖一瓦，是那么值得我留恋，值得我回忆……

哦，再见了，我最亲爱的母校！我这一去，恐怕永远也不再回来。可是那一段光十色的日子却让我终身也难以忘怀，它渐渐的融入了我的童年！

哦，再见了，我最亲爱的母校！当我说这一句话的时候，泪水从眼眶中涌了出来，心如刀割一般……

月光柔柔的，风儿凉凉的，当我再回头看母校的时候，我好像与月光，一起融入了我即将离别的母校……

再见了母校六年级作文篇6

小学六年的时光，如同白驹过隙，瞬间消失在岁月的流转中。可还记得？“启明小学”那四个大字仍然在墙上熠熠生辉。经过百年的洗礼，它仍旧在这片土地上傲然耸立。

还记得刚刚进入母校的那一刻，学校两旁种植着稀稀疏疏的樟树，自然是没有现在那么好看。虽然稀疏，但是树却绿的发亮。我不禁一阵感叹:“明明现在已经入秋了，为什么树却还是那么绿油油的呢？”妈妈笑着看了我一眼:“啊，或许是因为有这么多人来，它们必须打起精神来迎客呀。”当然，后来我才知道，这种说法是没有科学依据的。但是我还是愿意相信，樟树朋友啊，你陪了我们六年，也是时候该休息了吧？什么？你说不？你还要迎接下一批学生呢。啊，我祝愿你，在这片土地上永远扎根下去，守护着一批又一批的学生。我是多么舍不得你，可是，再见了，我的朋友，我永远不会忘记你。

还记得我在学校里度过的第一个“六一儿童节”，当时的景象可真是热闹！到处挂满了五颜六色的气球和横幅，主席台后面的背景也换了，显得更加可爱和喜庆。因为我们是低年级生，所以没办法上台表演，但是我们还是可以坐在操场上观看其他年级带来的精彩表演的。因为没有固定位子，所以我们只能自己拿着凳子在操场上排好队。因为天气比较热，所以其他同学都没怎么坐的住。要么就是互相之间打打闹闹，要么就是拿着本书在那瞎琢磨。没有多少人会愿意安安静静的观看表演的。哈哈，过了六年，如今却还是这番景象，怎么能不叫人好笑？

还记得那个普普通通的教室，我们在里面度过了三年之久的学习。后面的黑板报，还是我们每个人交上一幅绘画作品才勉强凑起来的。虽然不好看，但是它凝聚了我们全班的心血。这三年来，没有人去搞过破坏，它还是完完整整地挂在那里，可能，下一批学生进来的时候，它就会被丢进垃圾桶里。但是俗话说“旧的不去，新的不来。”嘛，或许，会有比我们更好看的黑板报吧，但是，它不属于我们，属于我们的母校，会让母校变得更加美丽。

还记得那张课桌椅和讲台上的老师吗？也许是最普通的东西，却能留下最温馨的回忆。

还记得太多太多了，我愿他们和它们，都能永远停留在这一刻，时光不老，我们不散……

再见了母校六年级作文篇7

六年，在不经意之间转瞬即逝，快乐与悲伤，总会融入这六年的时间长河中，汇成了不可替代的六年小学生活的点点滴滴。让人留恋地张望着。

小学，是人生过程中第一个学习阶段，在集体中得到历练。我们有缘聚在这里，一起学习，一起游戏。大家待在这里渡过了小学六年美好的生活，是修来的缘分，显得多么的弥足珍贵。如若还有一次这样的机会，我一定会和班级里的每一位同学好好相处。

随着日沉月落的日子，我们也一天天地成长、成熟。随着枫树上最后一片红叶被风卷落，飘落在地上。又一年逝去，离最后的分别又近了一步。

还记得那片教学楼边的竹林吗？竹子的成长见证了我们朝夕相处的小学生活，我们也随着这些不经意的日子成长了。然而，竹子的高耸挺拔也印证了时光的流转，又有一年的美好生活要进入回忆的长河中，变成一粒一粒的充满回忆的砂砾。在人生的旅途中翻滚打磨，最终被压在记忆最珍视的地方。

回忆里总是略带着忧伤，人们在回忆沙漏中一定隐藏着自己一段不愿提及的往事。然而伤心过了，就一定要振作积极起来，自己给自己疗伤。因为要坚信，受伤后就一定会复原。生命就是在这样一次又一次的受伤继而复原中变得更加坚强、坚韧，在痛苦挣扎后得到蜕变。

面对时光的流转，你不要抱怨它的残忍。因为正是这六年的时间，我们之间的友谊才会变得这么牢固，才会这样情同手足。正是这六年的时光，才会使我们的童年生活变得这样快乐和无可替代。

六年，在电光火石之间转瞬即逝，谢谢亲爱的老师和同学们在这个童年时光的美好陪伴，因为有了他们才会有这么多的美好回忆。

在小学生活快要结束的时候，让我们珍惜这来之不易的缘分吧。因为有了它，我们才能聚在一起，一起同窗生活和学习。珍惜余下仅剩的日子便是最好的告别。

再见了，亲爱的母校！

再见了，敬爱的老师！

再见了，可爱的同学们

再见了母校六年级作文篇8

毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。

没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。

但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!

再见了母校六年级作文篇9

岁月匆匆，光阴似箭，转眼间，六年的小学生涯即将结束。再见了，老师，再见了，同学，再见了，学校的一草一木……初中生活微笑着向我招手，虽然心里是那样的依依不舍，但我不得不离开培育了我六年的母校。在此，向您—老师，表示深深的感谢。

感谢您六年来把我从一个无知的顽童，培养成一个有抱负、有理想、有文化、的少年；感谢您六年来孜孜不倦的教我识字、教我算术、教我写字母；更感谢您教会了我做人的道理，而我就像一棵小树，吸收着知识的甘霖，沐浴着阳光雨露，在您的百般呵护下茁壮成长。一切的一切都渗透出您的心血和付出，我又怎能忘记您呢？

记得有一次，您讲一道题，为了测试我们到底会不会，您出了两道题。我好不容易做完了第一道，回头一看，第二道还在虎视眈眈的看着我。这时，您走了过来，望我一脸迷茫，就知道了事情的来龙去脉，便让我思考了一会。我急得快哭了，就是不会做，这时，您走了过来，望着我说：“是不是还不会做？”我强忍着眼泪，但又不好说自己不会，只好支支吾吾的回答：“会，会了。”老师一眼识破了我的谎言。说：“那你做吧，我刚好给你检查一下。”这时，我再也忍不住了。泪水像开了闸似的，哗啦啦的向下流。您便不耐其烦的给我讲了一遍又一遍，直到我会了为止……而这只是小学六年中的一个缩影，您教育我的还有很多很多。

再见了，绿草如茵的母校，再见了诲人不倦的老师，再见了天真烂漫的同学；再见了，我最亲爱的母校。

再见了母校六年级作文篇10

一眨眼的时间，我从一个天真、懵懂的小孩子，变成了一个成熟、稳重的少年了。现在已是5月份了，下个月大家就要离开小学，跨入自己理想的中学了。回想起这5年来发生在自己身上的许多事，“成长”这个词，便鲜明地跳入脑海。

记得一次表彰大会，作为第一次当小队长的我，要去领一张“优秀雏鹰假日小队”的奖状。我非常的兴奋，但也非常紧张。因为那是我第一次上台领奖，害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我领奖的时候了，我深呼吸，不断的鼓励自己不要紧张。然后拘谨的走上了台我，给老师敬了个礼，双手颤抖着接过了奖状。我的眼睛不敢看着下面的观众。直到跟着前面的同学走下台，心里才长长地嘘了口气。可又有点遗憾，没能真正感受上台领奖的骄傲与自豪。

直到六年级，我终于有了一次弥补遗憾的机会。经过几年的努力，我终于赢得了大家的信任，荣幸的被同学们推选为升旗手。我相信自己能胜任！我做好了充分的准备，在升旗仪式上，我不慌不忙地走上司令台，看了看面前一年级的小朋友。他们都以羡慕和钦佩的眼光看着我。整个操场都静静的，那么多人都在等着我的发言呢！我更加自信了，流利的把准备好的话，一字不落的说了出来。我的声音通过话筒传遍了整个校园。演讲完后，我听到了全场热烈的掌声。我是多么自豪啊！

在小学生活中，我不仅学到了知识，也在活动中得到了锻炼。这里，留下了我成长的足迹，在我心中，留下了我和同学老师们深厚的情感。再见了，母校！我永远爱你。