我的六年级作文篇1

“在此，我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中，在站在前面高达又陌生的面孔中，在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中，在戴红领巾的那一刹那间，我就知道，我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。

虽然当时我还小，跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念，那些领导们讲的话，我一句也听不懂，但是，在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了，在心中，我早已在幻想着坐在宽敞的教室里，大声的诵读着课文。

在六年级的大姐姐给我戴红领巾时，她手紧张的一直在颤抖，却仍然熟练地给我把红领巾戴上，我相信这个姐姐心中，一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。

在这一天，在我心中铭记!因为它在我这六年里，甚至到我这一生，我都仍然清晰的记着那天的心情，是那么的紧张，那么的激动，因为，在这一刻，我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了，也可以像那些哥哥、姐姐们一样，可以在周一升国旗时，对着国旗庄严地行队礼，可以高声的唱起我们的国歌。

这一天我铭记!因为它在我生命中，十分光荣，对我来说，它是一个非常重要，一个极有纪念价值的一天!

这一天，我铭记!它不但成就了我的一生，还出现在我最重要的那一天里面!

我的六年级作文篇2

“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道，听到这个消息，同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试，今天又要数学考试，是有点儿烦。但是我想，这也是证明自己的一个机会，所以我决定认真对待。

开始考试了，我拿到卷子便认认真真地审起题，生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候，我更是全身心地投入进去。做完后，我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍，我都还不停息，生怕还有什么漏洞。那时的我，仿佛与外界隔绝，沉浸在了考试的世界里。

不知不觉，下课了，我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午，叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道，一看吓一跳，叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时，我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着，不断重复着打勾的动作，我生怕叶老师稍稍改变一下动作，我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全对，还没来得及欢呼，就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着：“一百分，一定要一百分。”还剩五道题，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾，这也就意味着我已经是一百分了，望着满卷的红勾勾，我高兴得简直要发狂，我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动，恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋，恨不得……

我成功了，望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来，而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢？

我的六年级作文篇3

想起我小时候呀，我都会忍不住哈哈大笑。为什么呢？因为我总是做出一些让大人哭笑不得的事。下面就让我来给大家介绍一下我小时候的一些有趣的事吧！

记得我五六岁上做的一件事。妈妈带我来姥姥家，等姥姥招待完我后，我就出去院子玩了。玩着玩着，看到姥姥家的一棵小柿子树，便打起了坏主意，于是，我用手握住树茎，使劲摇晃小柿子树，直到把树拔出来。我把小树藏在背后跑到姥姥面前，对姥姥说：“；姥姥我把你家的小柿子树给拔了，姥姥跑出去一看，小柿子树没了，姥姥对我说：“柿子树呢？我从背后拿出来，说：“这呢。”姥姥说：“你这个小捣蛋鬼，真是！”我嘿嘿得笑起来。然后又在姥姥用水的缸里洗手，又把蝇拍拿来在里面洗，姥姥没办法，只好把缸里的`水浇了菜，再重新接了。

现在我知道我小时候干得这件事后，心里很后悔，如果我小时候懂事点，就不会折断柿子树，现在还能吃上黄澄澄的柿子呢！

我还记得这是我四岁半时干的事，姥姥家养了几头猪，姥姥说：“子航，大猪好玩吗？”我说：“好玩。”姥姥走后，我看着猪懒洋洋地躺在角落里，心想：我也当大猪吧！于是，我走进养猪的那个圈子里，把姥姥他们垒的玉米糊推到，躺在角落里，学猪的样子躺墙角。到了吃饭时间，妈妈喊我吃饭，我听到后没有回答，妈妈找了半天都没找到我，直到最后到猪圈那一看：我正躺在玉米糊上呆着呢。妈妈问我：“你干嘛呢？我说：“我在当大猪呢。”妈妈听了哭笑不得，说：“有这样当猪的吗？”我对他们撇了一嘴。

小时候的我是个调皮、好奇、幼稚的孩子。

我的六年级作文篇4

“王子”是我们家的小兔子。当初我为了把它买回家，可是跟妈妈磨了不少时间呢！

它是一只熊猫兔。所谓熊猫兔，就是毛色与熊猫大致相同的兔子。它的头脑特别机灵，一双可爱的大眼睛咕噜咕噜地转。

有一次我放学回家时，看见“王子”正在不断地拍击着它的“小木屋”，像是在抗议着什么。我的思路被它一阵接一阵的拍击声打断了。“‘王子’，拜托你安静一点行吗？”以前我们的关系挺好的，它也听我的。但是今天不知怎么了，它看都不看我一眼，继续专心致志地拍击着它的“小木屋”。我灵机一动，“是不是饿了？”于是我拿了一根胡萝卜递给它，它果然是饿了，立刻迫不及待地啃吃起胡萝卜来。

还有一次我回家时，发现我的拖鞋和“王子”都不见了！我马上在每一个角落都翻找起来──最后在沙发底下发现了它。它正在啃我的拖鞋呢！一看见我，它就很不情愿地耷拉着脑袋把我的拖鞋拿出来了。一副做坏事被人发现的样子。

我们家的王子是不是很可爱呢？

我的六年级作文篇5

经过五年级的不断努力，我相信六年级的我应该是一个不断改进，活泼开朗，乐于助人的人。

时间过的真快，转眼间我已经快小学六年级了！现在的我还有许多的不足，如：我头脑简单，四肢发达，不喜欢看书，我语文才那么菜。俗话说：没有最好，只有更好。所以我希望我六年级能再努力一些，多读书。使语文更好一些。下面，我将写一封信给六年级的我：

致六年级的严凯瑞：

你好！未来的严凯瑞。我经过五年的不断努力，希望你能吸取我这五年的不足，做一个全新的自己。上课要认真举手发言，要多锻炼一下，就跟赵老师说的一样，人要多锻炼，如果太胖，就不能得到的三好学生的资格。还要练得一手好字，要不然人家在改期末试卷时，还会给你扣书面分呢！

现在的严凯瑞希望你再接再厉！

我的六年级作文篇6

我是个“镜子粉”，每天看到镜子就像看见自己的亲人，站在那儿拉都拉不走，有时还会高歌一曲。我总觉得，我只有在镜子里才能看到真实的自己，而不是在照片里看到的那个假小孩儿。

镜子里的我，总是乱糟糟的。头发基本上是不受地吸引力作用的，总有一块儿飞起来。脸上总有些小痘痘藏在头发下边，很想把它们抠了，太粗糙了。可妈妈总是说“抠不得”！我只好放下手，任由它们在心里痒痒。

我看到镜子里那张脸，总是土黄色，就算刚洗过脸，还是黄。哎，谁让咱是黄种人的后代呢。皮肤里好像还有块污渍，就嵌在里面，看上去像个生活困苦的乞丐，我看看老妈那白白净净的脸，为什么我会是那么黄的肤色呢？

我向镜子笑一笑，里面的人也对我笑一笑。我看到“他”的笑差点昏倒在家中，自然的笑吧，感觉自己成了一个“肉包子”，脸上好几个褶子，本想着看不见身体就看不到胖，没想到，圆滚滚的脸蛋还是给我暴露了。我向“他”抛了个“媚眼”，他也还了我一个，广告里的“欧巴”是那么的迷人，而镜中的这个“欧巴”却可以把自己给恶心死。

我的眼睛也一样惨不忍睹，黑眼圈是个千年难题。我坚持早睡已经两年了，可依然有淡淡的熊猫眼。这鼻梁上眼镜，也一样令人困惑。好端端地，没怎么看电视、电脑和手机，怎么就近视了？想摘都摘不了。老妈老爸好的基因不遗传，却给我传了近视，成了个“四眼哥”。

我看了看镜子，又看了看平时所拍的“照骗”，发现照片真是好，把丑都美化了，不像镜子里的我，这让人难堪的真相！

我的六年级作文篇7

我心中的家园是怎么样的呢？怀着好奇心的我一直都想着这个问题。就决定出去溜达一下，寻找这个问题的答案。来到大街上，看到的并不是人们想象中的那么美。空气不清新，时而还有汽车排出的尾气，工厂烟囱冒出滚滚黑烟；人口又多，连上下班都要堵车1——2小时；不仅人口多，连买菜、摆地摊和推销产品的也来凑热闹了，卖菜的乡下人来到菜市，没有地方摆摊了，就在大街上乱摆乱摆，行人走路的地方都被挡住了，摆地摊的也是这样，而推销产品的年轻小伙子和小姑娘，拿着要推销的产品，街头串巷的去推销，别人不要也要逼别人买，真是烦人！现在人们的卫生水平越来越差，在街上垃圾随地可见，都舍不得扔进垃圾桶里，有些人更缺德，经常把一大袋或一小袋的垃圾扔进小河里，弄得小河臭气熏天。“我心中的家园不是这样的，我想要一个美好、幸福的家园。我会······”躺在床上的我自言自语地说。

如果给我建造一个心中的家园，我就要坐上飞船离开这个地球，来到太空上，在水星或火星上建造一个城市，你可能会问我为什么不在地球里建造呢？我来告诉你吧，因为在地球里买地皮需要上百万，如果用完了钱，就没办法建房子之类的东西了，所以在太空上建房没人收你这块地的钱，这样我就节省了一笔钱，可以留来建一些公园和大建筑等。我要把这城市建在这里是为了什么呢？

你想知道吗，我来告诉你，因为这太空不像地球一样，它空气非常好，在水星和火星中间，可以去这两个星球游玩，我会在这个城市的两边安两个缆车，这样去水星和火星就方便多了，你别以为水星和火星不好玩，我会在水星和火星建一些娱乐场所，如果那些外星人不同意的话，我会去“百度”查找一些外星语了，把我想说的话学一遍，再去向他们问个清楚，直到他们同意，这样你就可以看见外星人和听见外星语了，是不是很有趣呢！我还会在城市里建许许多多的楼房，但不一定要住满；人口也要减少，规定200人口就可以了，我不想听到有太多人口的说话声；汽车也要减少，不然太污染环境了，我城市里的汽车是不用油的，全都是靠太阳能来充的，这样才不会把太空污染了；我要让大家都骑自行车，这样既环保又方便。卖食物和卖菜等小地摊我也会让他们汇集起来在一个大市场卖，在市场一定很吵，我要给附近的楼房安上吸音玻璃，这样，原本40分贝的吵杂声变成了20分贝，减少了吵杂的问题。

在每家每户用的自来水和自来火，不适像地球一样的哦，我会去水星进一批自来水，放在水库里，又去火星进一批自来火种，放在水库里，用大自然的才有用嘛；我们的工厂不用任何添加剂、色素和不卫生的产品，我都是要安全的食品给大家服用的，工厂也不会冒出不卫生的烟尘；现在唯一最大的两个问题出来了，一是：解决掉人们乱扔垃圾的习惯，我会在大街上每隔10米放一个环保垃圾桶，如果这样还有人不扔垃圾桶里的话，我会发明一个机器人，让他把没把垃圾扔入桶里的人，抓来检讨，罚他做几天清洁。第二个问题是：让那些没工作的青年小伙子和少女找到一份工作。我会建一个招聘公司，让他们去面试，按照他们的简历的家庭条件和文凭分配工作，让他们找到自己合适、属于自己的工作，让他们有一个幸福和满的家庭。除了这些以外，我还会建造幼儿园、小学、中学、大学等各种娱乐场所。我相信，在未来的世界里，我们心中的家园一定会非常繁荣的，我们的梦会实现的，让我们把这美好的家园建设起来吧！

我的六年级作文篇8

在我们的身边，有非常多的人值的我们去学习，但是我敬佩的这位人，那就是我们的赵老师，你们想知道为什么，我的学习目标是赵老师？那我们就就接着往下讲吧。

我们的赵老师，是有一头乌黑而漂亮的短发，那眼睛是火眼睛睛，虽然他是带着眼睛的，但是在语文课上，只要有一个人走神，赵老师都会看的见的，因为赵老师有一只眼睛是远视的，因为害怕开车会发生事故，所以赵老师就配了一副眼镜，这样我们的赵老师就变得看起来非常的有文化初中，就更能代表老师的象征了，而且我们的赵老师是一个非常仔细的一个人，干每一件事情都不会差那一丝一毫，都会把每一件事情做得漂漂亮亮的，赵老师还非常爱干净，只要教室里那里有一点小灰尘，赵老师就让我们赶紧扫了，这样赵老师上课上的才非常舒心，而且赵老师是非常有幽默感，赵老师曾经说：“最不想上下午的课了，你们总是没有精神，”所以赵老师的特长，就发挥在这里了，只要我们一走神，赵老师就会把我们逗开心，这样我们就可以聚精会神的上课了。

赵老师在设计活动的时候，想得很周全，相比别的班级的创意更好，就在快到的诵读比赛，赵老师可是大下功夫，想让这个活动办的有声有色，赵老师就算帮着别的事情，也不会忘记重要的事情，虽然今天赵老师为一些事情而苦恼，但是不会把这种苦恼带到课堂上，我们的赵老师也是非常善良的，但是一发起火来，那也非常的凶猛，不过也是我们不好，不应该惹赵老师生气，真是对不起啊！但是您怎么发火，你永远是我们的老师，这就是我敬佩的一个人——赵老师。

我的六年级作文篇9

老师是辛勤的园丁，他把我们滋润、他把我们喂养。老师是太阳，我是树木，您把我照耀，给我洒下光芒。您批评过我，我那时不懂，于是我就记恨您。您给了我知识，您教我怎样做一个好学生，而我一直在记恨您。

您一直在教导我，说我应该怎样做，您为了我们而不停地操劳。瞧，您的头发本来应该是乌黑乌黑，但我们把您那乌黑的头发带走了，换来了几根银光闪闪的头发。

每一次在灯光的照耀下，您的笔总是在吱吱地响，但我仍不知您在那里批改我们的作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时，您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时，您会亲自到寝室来问候他，看看他好一些没有。我不懂得感激，因为我在记恨您。昨天，我没有做作业，。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我，让我从此有了一个全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲，但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习，天天向上”。

教师快到了，我祝您：天天开心！万事如意！永远年轻！