六年级写人的作文10篇

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六年级写人的作文篇1

“加油!”“再来一次!”一阵阵叫喊声从操场上传来。你也许会问:“五一假期,人们或者在家休养身心、享受天伦之乐,或者出外旅游、饱览祖国大好河山、陶冶情操。况且五一的天气比较炎热,有谁还会在操场上这么卖力的运动训练呢?”呵呵,告诉你吧!在操场上发出洪亮声音的不是别人,正是我的篮球教练———梁爷爷。

梁爷爷是市体校队的一名退休教练,他一米八多的个子,在我们眼中简直是一个“小巨人”,虽然他已经满头白发,并且是六十多岁高龄的老人,但他仍然精神矍铄地义务教我们打篮球。这,是多么高尚的品德,多么值得令人钦佩的精神啊!

“来,再来一次!”梁爷爷在炎热的太阳底下拿着篮球给我们示范投球转身跳投,并给我们讲授了这个动作的技术要领,然后让我们具体练习。做完这一切,梁爷爷并没有到树荫下休息喝茶,而是继续站在我们的身边给我们纠正动作。

看着梁爷爷满头大汗的样子,我心中十分感慨:“梁爷爷完全可以在树荫下休息喝茶,而把训练任务交给其他的老师,完全没有必要这么劳累地亲自给我们示范动作,况且,我们又没有付报酬给他,他大可以不用那么用心的教我们,可是,梁爷爷正是这样一个善良的老师。

“好,大家练得不错,休息,喝水!”梁爷爷对我们说。“耶——”我们一阵欢呼,便飞也似地跑到树荫下去了,因为我们已经在太阳底下练了一个多小时的球,早已渴得要命。别说练一个多小时的球,就是静止地在太阳底下站一个多小时都一定会口干舌燥,让人难以忍受的。

然而,在大家都休息的时候,梁爷爷不但不喝一口水,而且仍在我们的旁边问长问短,问问打篮球时的感觉怎么样、动作有没有学会、技术要点有没有掌握住……等问完我们问题之后,他还是一口水也没喝,就又和我们一起练习去了。

“加油!”再来一次!”,操场上又响起了梁爷爷那振奋人心的喊声,大家都更加拼命地练习起来,因为我们都知道,不认真练习,就辜负了梁爷爷对我们的期望,也对不起梁爷爷教育我们的一番苦心。

我曾经看到过很多让人尊敬的老师,有怀特森那样使同学们明白世界有很多任何东西都有待完善的老师;还有在战火硝烟中为了每个同学都有课本而不顾牺牲自己生命的老师;……而如今,我碰到了一位以同学们的利益为重的老师——梁爷爷。他虽然不是我们的正式老师,但是他那关心同学、爱护同学、同学们的利益高于一切的心感动了我们,他丝毫不比怀特森老师差,丝毫不比哪一位大学教授差,我们从内心深处钦佩这样的老师!

如果把教师行业比作大海,那么梁爷爷就是大海深处闪闪发亮的珍珠一颗;如果把教师行业比作森林,那么梁爷爷就是浩瀚森林里高大挺拔大树中的一棵;如果把教师行业比作一座城市,那么梁爷爷就是城市里最醒目的标志之一!

——后记

六年级写人的作文篇2

星期六,我骑着自行车去城西姥姥家。快到十字街,绿灯已显示“3”字。仅剩3秒,再不加速,又要等半分钟。

我猛踩脚踏,想在亮红灯之前冲过去。刚到白线边儿,红灯亮了。我猛捏刹把,可车子像是跟我作对似的继续向前驶去。不好!车轮超过停车线2米多了。要不是交警叔叔举旗示意,后果很难预料,我羞得脸上滚烫。

交警叔叔在一边冲我招手,说:“小朋友,你过来一下。”“我是不小心才越轨的。你看,我不是把车倒回来了吗?”我硬生生将车推了回去,胆怯地说。“我看你的刹把出了问题,我给你整整。”交警叔叔微笑着说。

听他这么一说,我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修车的抢生意,这年头,真是奇了!

交警叔叔许是猜出了我的心思,抬了抬眉毛说:“我是担心你的安全呀,傻丫头!”交警叔叔边说边从岗亭取来工具包,拿出扳子、钳子帮我修车。当时,我的心里很乱,傻愣愣地站着,不知说什么才好。

“行了!记着,别骑得太猛,小心跟别人撞上。”“多少钱?”我说着,便将手往口袋里伸。交警叔叔摆了摆手,笑着说:“我又不是开修理铺的,要什么钱?”听了这话,我的脸烧得好厉害。“可是……可是……我……”嗨!连一句谢谢的话都不会说,我真笨!更可笑的是,我还误解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑,点点头,示意我可以离去。我上了车,匆匆往姥姥家赶。

“骑慢点儿!路上小心!”身后又传来交警叔叔的叫声,我的心头一热。

六年级写人的作文篇3

我有一个妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,狮子座,性格活泼。她长得很可爱,脸圆圆的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你们说她可不可爱?

今天是她的生日,我们买来了生日蛋糕,点上了蜡烛,唱起了生日快乐歌。在这美好的时光里,妹妹许下了一个愿望,是什么呢?我也不知道。

我有一个妹妹,我觉得很幸福,妈妈告诉我,这个世界上只有妹妹有着和我一样的爸爸和妈妈,所以我要好好保护她,照顾她。

六年级写人的作文篇4

我最敬佩的人是我姥爷,虽然他已经60岁了,但是他的头脑还是好使的。

棋有棋迷,戏有戏迷,我姥爷迷的是铁,他是一个地道的,不折不扣的铁迷。

我姥爷一天做的最多的就是:研究铁。

早晨起来,吃完饭就去研究铁,不管啥样的铁,到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。

以前,秋天的大丰收:人们这下是又喜又愁,喜的是:今年丰收了很多,愁的是,今年种了很多苞米,那时侯,没有搓苞米的机器,我姥爷也很着急,因为我姥爷家也种了很多苞米,我姥爷想:"要是能研究出能搓苞米的机器那就好了,"于是,我姥爷开始研究起来。终于有一天,我老爷研究出了能搓苞米的机器了,还给它起了一个名字叫"脱粒机"。

这就是我最敬佩的人。

六年级写人的作文篇5

诶每个人都是在老师的关怀下长大的,老师的眼睛充满着智慧和慈爱的光芒老师的目光总是你炯炯有神的,老师的眼睛总是万千变化,哦!仿佛每次变化都会给我们无穷的力量。

数学老师国字脸,有时笑嘻嘻的,有时非常严厉,看着老师的目光就可以知道啦,而且经常穿着西服。

啊?老师为我们讲解题目时,我们同学争先恐后的举手,老师,乐呵呵地舒展开去了皱纹,说:既然那么简单就过了,下一题看看。‘’老师声音高亢啊!可是在同学们安静下来时,老师的话语又很慈祥又很温柔,在我们求知问题时董老师哦!放下手中的工作,专心致志的解决,我这心里的杂草,锄地时乐呵呵的,上课时乐呵呵的。哦!

别看董老师,整天对我们乐呵呵的,可是它也有发怒的时候。他一发怒,仿佛晴天中,猛然爆出一声响雷,吓得我们连呼吸声也仿佛没有啦,就写下午的事,来讲吧。嗯老师讲解试卷时她得知某些同学是在写作业,中超来的,怪不得考试挂红灯笼,数学是坚决不能抄袭哒差了这一次,下次就不会,严肃的数学老师发话了:作业抄抄下次怎么做怎么写考试是一下子就暴露出来了不会的问题可以问老师呀。‘我老师的话语哦!-真严肃,静的连钟声都可以听得到,缓了一两刻,严肃的董老师沉重地说;70分以下,早晚到我办公室报道,正好,窗外的北风萧瑟,非常冷,什么时候清醒了,什么时候再回去!’这话语针对个别同学,我猜他们心中一定有千万只虫子搔痒着他们,老师,望了望他们有讲倒作业要给我先看我们不禁感叹;董老师太严格了。

‘还记得那次买书吗?记得多老师那时才正要发怒不尊师道重而言之,董老师所作的所为,还是为我们好的。也正因为这样我们对董老师是又敬又怕,你说,我们有这个优秀的数学老师能不感到高兴吗?

六年级写人的作文篇6

妈妈的爱

世界上谁也没有妈妈更爱我。

早上我还在床上呼呼大睡的时候,妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……

到了睡午觉的时候,妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴,但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候,妈妈并没有责骂我,而是帮我分析错的原因。

晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时,妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时,我们就会争论得面红耳赤。

到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点,我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。

妈妈是这样如此的爱我,我能不好好学习吗?

六年级写人的作文篇7

我的奶奶是个伟大的人,也是我这一生最敬佩的女人。奶奶嫁的爷爷家,爷爷家苦连吃口饭都难,爷爷身体不好很多事情都是奶奶一个人做的,奶奶有四个女儿和一个儿子很不容易拉扯到十一二岁时爷爷就病故了。

奶奶一个人有当爹有当妈的家里穷的家徒四壁,吃完上顿不知下顿的日子。我难以想象当时奶奶时怎样熬出来的,我总是开玩笑的问问奶奶,她只是笑笑没有回答我。我想那种体验可能用需要难以表达吧。渐渐的她看着她的孩子长大成家有能力自各挣钱吃饭她也就满足了,毕竟最难熬的日子熬出来了。

爸爸出外挣钱十几年没回家过年,因为没钱不能回家,奶奶一个人平平淡淡过完那段无聊无颜的日子。时间一点一点的过去爸爸有了五个孩子我老二,爸爸和妈妈在外奋斗奶奶一直都很节省但寄往家里的钱也不够我们花有时候我们还会被附近的邻居骂,骂我们家苦甚至一些难听的话,我奶奶知道了不敢回只能忍受这一些,那时候亲戚多但借钱很难。我的奶奶天没亮就去上山砍柴买钱,把我们几个关在一个房间里玩,怕我们出去有人欺负我们。每次我都会在门口接我奶奶看见她一个瘦小的身体扛着那有黑有重的柴看着她那弯曲的腿一步一步艰难的摩动着还不忘对我发出我在门口等待的笑容。

日子虽苦但也很幸福,很高兴有一个非常爱我的奶奶,陪我走过我美好快乐的童年。希望时光让我奶奶陪我到老。

六年级写人的作文篇8

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福哪里找”,这是我最爱唱的一首歌,每天我都要唱给妈妈听。在歌声中,妈妈教我做事,在歌声中,妈妈伴我成长……我,一个幸福的小女孩,在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔……

我今年12岁,从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在漂亮的小女孩,我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。我的妈妈不像有的同学的妈妈,天天看着孩子做题、背书,门门非拿100。我的妈妈总是鼓励我,根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情,她会和我一起读报,就某件事情像对待大人一样听取我的意见,有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。在家,妈妈是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋,边玩边教我方法,还一边给我讲故事。在玩玩具的过程中,我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱,不是一个简单的眼神,不是一个热情的拥抱,而是化作点点滴滴的春雨,滋润着我,让我像小树苗一样快乐无忧的成长……,我沉浸在这份爱的海洋里。

妈妈爱我,我也爱妈妈。去年的3月8号一放学,我画了一幅“我爱妈妈”的画。妈妈回家看到后激动得一把抱住了我,我知道她已经感受到到了儿子爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我:“孩子,我已经接受了你的祝福,妈妈非常地开心,你发奋努力,长大后有所作为,就是妈妈最高兴的事……在这母亲节里,我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后,妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨,并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。在这个春天的日子里,妈妈说,是我给我们这一家子带来了好心情!

时光飞逝,如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐地成长。在我的世界里,没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰,拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的小男孩,因为我享受着妈妈的爱、爸爸的爱、各位亲人长辈的疼爱,还有老师盼我快快成才严厉的爱,大姨、大妈关心呵护的爱,售货员阿姨热情服务的爱……,我将会在这份爱的洪流中不断进步、快乐成长,我也将会把这份爱,传递给生活在同一蓝天下,仍然承受着地震、洪灾等等痛苦的小朋友们,让他们同我一起,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔……

六年级:xx

六年级写人的作文篇9

说起我的老师,就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。

吴老师个子,一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的,因为语文的文字太繁琐了,后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的,他还告诉我多提问题,解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要,后来,每一节语文课我都认真听讲,一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师,也因为吴老师,我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好,也非常有爱心。

有一次,吴老师在公园散步,突然他听见“哇”的哭声,他赶紧朝着哭声跑去,看见一个三,四岁的孩子在草地上哭,吴老师走过去拉起孩子的手,轻声说道:“孩子,你都爸爸妈妈呢?”只见孩子更是放声大哭,吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是,吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后,孩子父母一脸着急的赶来,抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的,怎么能让这么小到孩子一个人在这呢?万一遇到坏人怎么办!”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下,才肯让他们回家。

瞧!这就是我的老师,吴老师。

六年级写人的作文篇10

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的.孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

闭老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

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