有关我的六年级小学作文8篇

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我的六年级小学作文篇1

梦想,就像理想的风筝,在这追梦人的期待,带着对连天的向往,起飞,翱翔!

我有一个非常伟大的梦想,就在长大后能为成为一个出色的科学家,利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求,永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢,但我会把这条路一直一直走下去。

我只要成为科学家就会给人们带来方便,我还要找那些久久没有解开的谜团去解开,给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达,还为了给人们一个正确的答案。

宇宙之广有很多人们没有到达过的地方,我就要发明一些可以到达更远地方的机器,不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。

人人都有知己理想的梦,而要想自己的梦想勇往直前,永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难,只要你为自己的梦想做努力。

只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。你就一定会做到……

如果每个人都有自己的梦想,而也会这样,一直前进。那么世界,人类,就没有做不到的事情,世界就会变得更加美丽。

河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁

我的六年级小学作文篇2

小时候,我就一直想学一项本领,可是由于我生怕去了以后做不好,老师会训斥我,所以我一直都没有一个辅导班。

直到我刚上六年级的时候,突然冒出了一个大胆的想法:去学葫芦丝。

要知道,我以前最怕查字典器了,因为我不认识五线谱,只会简谱。最后经马筝悦推荐,我鼓起了勇气,和爸爸一起去报名。

到了那里,爸爸先跟老师说了报名的事,又把我的名字告诉了他。从此,每个星期三下午放了学后,我都要去学葫芦丝。

第一节课的时候,我因为有些胆怯,所以叫了白昱,逸茹,马筝悦前来帮我“助威”。到了那里,我们又看见了陈雨荻在拉手风琴,陪着她的还有董艺歌。哈,有这么多的伙伴,还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼,接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿,所以我从第一页一直学到第五页。

回到家后,我向妈妈说了这一节课的内容,还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子,但是由于按孔没按严,所以导致跑音了,听着很难受。

虽然我一开始吹不好,但是我经过一次又一次的长期练习,不仅不跑音了,而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

我在我自己的舞台上慢慢长大,舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

我的六年级小学作文篇3

我的小表妹叫元元,今年读一年级。她长的太可爱了,胖胖的身子,藕节似的手臂,圆圆的脸蛋上,一双圆圆的大眼睛闪闪发亮。因为她长得太像动画片里的“小丸子”了,所以大家也都这样叫她,有人甚至把她的本名都给忘了。

元元很可爱,可读起书来却让人哭笑不得。记得有一次,她一回到家就放声朗读起新学的课文来,边读边用手一行行地指着。她奶声奶气的,却读得字正腔圆,我不由得苦笑起来,她读的内容和手指的位置根本不同步,读到第五行,却指着第三行。原来,她只是背熟了课文,课文中的字,却根本不认得几个呀!

还有更好玩的呢!那是一个星期天的下午,姨妈叫她拿出家庭作业本来写,表妹拿出拼音本写起拼音来,边读边写,当写到“b”时,她犹豫了一下,念成了“d”。姨妈听到元元念错了,忙叫停下,问:“这念d吗?”表妹很机灵,忙改口读“b”。

姨妈是老师,习惯了多问几次,所以当表妹已念对时,还是有些不放心,又明知故问:“这是念b吗?”表妹不知有诈,以为又念错了,就连忙改口说:“不是,是念d。”姨妈一听,急了,忙又问:“真的念d?”表妹这时可真的搞不明白了,迷惘了好一会儿,恍然大悟似的对姨妈说:“妈妈,我到教室去读就能读对了。”姨妈一听,觉得奇怪:“为什么在教室就能读对?”“老师说,肚子对着窗的念d,肚子对着门的念b。在家里,我不知道怎样对门和窗,在教室我可以找对门和窗,当然就能读对的了。”

姨妈这才明白,原来女儿读不准音是因为找不着窗户和门。

我的六年级小学作文篇4

如果你问我,我的理想是什么,那我肯定会坚决的回答说“当个医生”,然后陷入对未来美好的憧憬里。

小时候,我一直想着,如果当个医生多好啊,所以我和朋友们玩过家家的时候我总是会当医生,披着个白色被套当白大褂,拿着个不带尖的塑料针管还有听诊器,装模作样地检查,听心跳,打针,那时候,真的觉得自己像一个正经的一生,帮人们拜托病魔的困扰。

我认为,医生这个职业是很神圣的,在给病人诊断病情的时候,不能有一点误差,一点误差可能就会导致一个人的健康受损,所以,医生的职业是很严谨的,不能认为医生这个职业很简单,就开个药打个针这么简单而已。

我小时假经常生病,歪着脚呀,手足口病呀,乙肝呀都得过,所以,我了解人生病是多么痛苦的一件事,我希望,我能当上医生,不说让整个世界的人不被病魔缠绕,起码找我看病的人,我都要把他的病治好,当然,这也是当一个医生的基本责任。

现实在此岸,梦想在彼岸,只要你愿意坚持,没人不相信你的梦想不能成为现实,从现在努力、奋斗起来吧希望在不久的将来,你、我、他的梦想都能成为现实,加油吧!

我的六年级小学作文篇5

在这个世界上,我的妈妈是我最爱的人。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发和苗条的身材。

记得有一年,妈妈给我买了一辆自行车,我高兴的手舞足蹈,迫不及待的.学了起来,很快,我就学会了骑车。我高兴的在路上骑着,妈妈怕我出事,就跟在我后面,因为我才刚学会骑车。就在快下坡的时候,我骑得非常快,像风一般冲下了坡,妈妈在后边喊着:“孩子,慢点!”“没事的妈妈。”正当我在得意的时候。没有留意到前面的沙子比较多,就冲了过去,就在这时前轮突然侧滑,我紧按后刹车,可没想到整个人和车子侧翻在了地上,滑出了四米远,方才停下来。

我紧紧的抱住左腿,嚎啕大哭,妈妈连忙跑了过来,问:“孩子,你怎么了?”话还没说完眼泪就出来了,因为她看见了我的膝盖旁几乎都没肉了,而且流出了许多血。妈妈轻轻地把我背了起来,往离我们村最近的医院跑。我的左腿失去了知觉,一直流着血,妈妈一直没有停歇地跑着。妈妈一边跑一边对我说:“孩子,没事的,马上就到医院了。”我含着眼泪的说:“恩。”妈妈的汗哗哗地流着,她急促的喘着气。这时我的心怦地一跳,让我明白了这就是爱。

经过长时间的奔跑,终于到了医院,妈妈此时已经是气喘吁吁、满头大汗了。妈妈小心翼翼地把我抱到了凳子上,医生在给我涂药,妈妈站在旁边担心的看着。妈妈看我忍受着这般刺痛,她不时地也留出了眼泪。看完病后,回到了家,我想:妈妈现在一定是又渴又饿了吧!于是,我一拐一拐地端来了一杯水,拿来了一条毛巾递给妈妈。妈妈摸着我的头语重心长的说:“我的好宝贝。”

我爱我的妈妈,我的妈妈也很爱我。

我的六年级小学作文篇6

我们的李老师不仅活力四射,她还上天入地,十八般武艺样样精通。特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。如果被她抓住,那个人将插翅难逃了。

李老师的身高有一米六左右,头发乌黑乌黑的,一双浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一张会说话的嘴巴。李老师喜欢穿高跟鞋,走路时会发出“咯噔咯噔”的声音,显的十分有活力。

李老师真是名副其实的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考试,我的前桌正在向他的同桌发出求救信号,原来他的一道题不会做了。但是李老师正在监考中,他必须躲过李老师那双锐利的眼睛。他看李老师正看向别的地方,他准备用那“阴阳指”一弹,把那小纸条弹到他同桌的桌上去。就在他内力准备好要发射时,老师突然一扭头正看向他,吓的他脸色苍白,赶紧收回自己的阴阳指和小纸条。他在苦苦地等待着。过了半小时,他终于等到了时机。他又伸出了“阴阳指”一弹,就把小纸团弹了过去,他以为自己做的“天衣无缝”,但是他怎么也没想到自己还是没有躲过老师的法眼。就在他得意洋洋之时,老师走了过来,把小纸团抢了过来说:“好你个小子,好的不学,学坏的。下次不准抄袭了,知道了吗?”只见前桌的脸红彤彤的,用细小的声音说:“知道了”。

李老师的千里眼是厉害,但更厉害的是那双顺风耳。

有一天,正在上课,我们都在专心致志的听讲。只是讲到一半的时候停下来给我们讲起了上课的规矩。听着听着我就和同桌说起话来,老师讲的什么我都没听进去。李老师听到我们俩在说话,眼睛一瞪,恶狠狠地说:“朱浩然站起来,说说我刚才讲的什么?”我什么都没有听到,根本回答不上来,后来站了一堂课。我心里想:以后不能在课堂上乱说话了。

我的李老师就是这样的人。就是这样能上天入地,十八般武艺样样精通的人。我喜欢我们的李老师。

我的六年级小学作文篇7

大家好我叫李佳兴,我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”,今天是星期二,作业好多,除了必须做完老师布置的作业以外,我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业,作业就像一座山压着我,让我喘不过气来,真烦人。

“李佳兴,在吃饭之快做作业,如果在吃饭之前做不完,就要加倍的做题目!”不用说,也知道这是妈妈在叫我做作业,整天就是作业,想到这儿,想到要写那么多的作业,再想到如果写不完的后果,我的心里好像有两个小人,一个在说:“不写了,不写了,那么多作业,写都写不完,还不如爬下来睡觉哩”!还有一个在说:“快写,快写这样就不用加倍做题目了,面对两个小人,我是左右为难,一个脑子是这样想的,一个脑子却是那样想的。

“吃饭了,吃饭了,佳兴你的作业写完了没?”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧,爸爸突然猛的一拍桌子说道:“你看看,给你那么长的时间了,到现在还没写完。”我不甘心的说:“哪有那么长的时间,我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了,火冒三丈的说:“今天不仅要你加倍做题目以外,这个周末也不许你看电视,另外还要写一份检查。”听了爸爸的话,我更沮丧了,回到房间里,根本就不想写,本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视,只有周末才能看,但现在周末也不能看了,哎!

这就是我的苦恼,我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下,也许,我们会学的更愉快,做的更好。

我的六年级小学作文篇8

踏进暨阳小学第一天,老师告诉我们:“除了家这一个点,从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点!”

我觉得我是一个幸福的人儿,因为我生活的三个点——班级、校园、社区,一直涌动着“绿意”!而绿色就是我的幸福色!

绿色第一点——班级

一木不成林,

两木才是林,

再加三个木,

一片大森林!

这是一首儿歌,开学第一天,老师就教我们念,并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。

从此,我们学着老师的样:每天整理好自己的桌椅;把垃圾分类处理;让我们的教室每天都整整齐齐,干干净净;爱护公共财物从小做起……六年了,我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了,可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士!

绿色第二点——校园

在暨阳小学生活了六年了,我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。

盈盈的小草,美丽的花坛,参天的树木,高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子;哦,那边围着一群人在干吗呢?原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声,悦耳的琴声,嘹亮的歌声,再加上操场上的欢笑声,置身于此情此景中,你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢?

绿色第三点——社区

小时侯,我们小区里也有很多树,像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐,还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝,编花环,摘树叶,采花芯,许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干,美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时,不懂事的我一直以为,折几根树枝不要紧,大不了一棵小树没了;花儿败了,明年依旧会开……自从上学后,我知道了爱绿护绿,小伙伴们也懂得了,绿色——生命的颜色!后来我们小区里,草绿了,树绿了,花儿笑红了脸,我们自然乐开了花……

老师曾对我们说:“两点决定一条直线,而你们的这三点,也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦!”面对着踏进毕业班的我们,老师又对我们说:“直线可以无限延长,在延长线上你们将会建起更多个点,希望你们能点亮每一点!”

是啊,这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨,甚至更大,人人都能爱自己的点,何愁绿色不染遍?

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