雏鹰争章四年级作文(整理10篇)

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雏鹰争章四年级作文篇1

我有一个好朋友,她的名字叫袁一涵。她字迹工整、礼仪端正、乐于助人、热爱阅读,是我学习的榜样。

所以这次班级奖章评比我想把礼仪章发给她。她优雅端正的礼仪值得我好好学习。她是我们学校礼仪队的优秀队员。不管是在烈日当空的夏天还是滴水成冰的冬天,她都会坚持去参加训练,从不放弃。这样的精神非常值得我们去学习和赞扬!她不管是在学校还是在校外,见了老师和同学都会主动打招呼问好。

同时,她平时还乐于帮助同学和老师。同学遇到不会的题时她会主动帮助同学解决问题;还帮助老师收发作业和登记没交作业的同学。

在我的身边还有好多有闪光点的同学,都值得我去学习。

在生活中我们要善于取长补短。多去发现别人的优点,来克服我们的缺点,并虚心的去学习,同时不要自卑!

雏鹰争章四年级作文篇2

我心目中的“阅读章”得主,他有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,他就是高梓恒。他小小的身体里爆发出了大大的阅读能量。

他才高八斗,满腹经纶,学贯中西,经常为了读书而不吃不喝,等他的书看完时,饭菜已经凉了。

他在我们学校也是个大名鼎鼎的名人,每下课时,别的同学像离弦的箭一样飞奔出教室,恨不得将自己的脚上装几个轮子,唯有他在班级里拿起一本书,津津有味地看了起来,情绪也随着书中情节变化,一会儿喜,一会儿悲。上课铃响了,他才依依不舍地放下书。

每次寒假、暑假老师都要求我们写读书笔记,只有他被老师给夸上了天,又转身训了我们一遍,因为我们不是没写全,就是一字没动。

他还熟读《史记》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《中外名人故事》等等。他看过的书都有1000本了!

这就是我心目中“阅读章”的获得者高梓恒。

雏鹰争章四年级作文篇3

学校就要开展"雏鹰争章"的活动了,有"阅读章","表演章","保健章"和"礼仪章",每个同学只要在某方面做得好,就会得到一枚代表荣誉和肯定的章,我喜欢看书,所以选择了阅读章做为奋斗目标。

我的同学侍皓宇肯定能得到阅读章。他是一个小书迷,非常爱看书。每当他看书前,都会先把一些乱七八糟的杂物收进抽屉,将桌子擦干净,然后才摊开书,津津有味地仔细阅读起来。侍皓宇看书非常认真,再大的吵闹也影响不了他,有一次,因为看书太入迷,整个课间都在读书,直到上课铃声打响了,他才回过神来。还有一次,中午饭时间到了,而侍皓宇却在不紧不慢地看着课外书,还不时发出"哈哈"的笑声,别人都快吃完了,他还痴迷在书中,直到有人告诉了老师,他才匆匆忙忙开始吃饭。

侍皓宇一看到好书,就会迫不及待地想借到手,有时不惜用5,6本书来换。我从图书馆借了一本名叫《哈代兄弟》的书,他立刻就看上了,马上拿了9本不知道从哪儿弄到的漫画书与我交换。他选的漫画书非常有趣,我一下就迷上了。侍皓宇常常热情地邀请我,在座位旁一起看。在侍皓宇的带动下,我也养成了爱书,仔细看书和分享书籍的好习惯。

雏鹰争章四年级作文篇4

环保章,非我们班的杨雅婷同学了。在生活中,她是最懂得环保的。

一天,下课了,我正准备把一瓶矿泉水瓶扔掉。当到垃圾桶口时,一个声音叫住了我。“哎!你要干什么?”我定睛一看,原来是杨雅婷同学。“当然是扔掉了。”我漫不经心的说。“千万别扔!这个用处大了!”当时,我就一脸疑惑。一个空瓶子能有什么大用处。“对了,今天老师说明天带植物,你就看好吧!”她一脸神秘的对我说。到了床上,我还在想一些五花八门的答案,怎么都想不到。

第二天,我早早的到了学校,想看看杨雅婷所说的东西。只见她的桌上放了盒多肉,但最显眼的是那个盒子。“杨,你的盒子可真可爱!在哪买的?有星空纸,加上贴纸,可真稀奇。”噗嗤一声,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,这不就是那个准备扔进垃圾桶的水瓶吗?”我愣了一下,那个奇丑无比的矿泉水瓶,居然是这个可爱的花瓶!“嘻嘻要学会环保!”“还有什么?我要学!”“好,听好了。”

怎么样,现在大家应该认同我了吧!如果人人都像她一样,世界会多么美丽,谢谢大家支持环保,让浪费走出活。

雏鹰争章四年级作文篇5

孔婷钰,我们班的中队长,一个活泼可爱的女孩。她扎着个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,戴着一副黑色圆框眼镜的她,似乎什么都能看穿一样,博学多才。今天,我建议把“才艺章”颁发给她。

孔婷钰弹古筝的水平可是一流哦!

记得有一次,我们学校举行活动,孔婷钰就在这次活动中表演了一次弹古筝,只见,她迈着轻盈的脚步,踏上了舞台。她轻轻地坐下,把她两只纤细的、柔嫩的手,放上了古筝上,深吸一口气,弹起了一首曲子《荷塘月色》,她那双白白的手在古筝上无忧无虑的小鸟一样,在琴弦上自由地翩翩起舞着。她熟练地闭上眼,“摇头晃脑”地享受着音乐,台底下的观众也情不自禁地沉浸在了优美的音乐之中,这真的不愧是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”哪!那优美的琴声,简直就如仙女下凡来的动听歌声啊!所有人听到这琴声,便会感到心旷神怡,心情十分舒畅啊!

这就是孔婷钰,我建议各位评委老师把“才艺章”发给她吧!

雏鹰争章四年级作文篇6

“雏鹰争章”活动中有许许多多不同的奖章,但提起环保章,我觉得还是李玥从小就爱护环境、不随地丢垃圾,现在更是注重环保。每回都坚持非李玥莫属。步行来上补习班,可我听说她家里早就买了私家车。一天,我终于忍不住问她:“李玥,你家里明明有车,但我看你次次都走路过来。那么远的路,难道你不觉得

累?”“汽车的尾气中含有大量的像一氧化碳这样的有害物质,会对空气造成严重污染,人体也会遭到危害。”李玥认真的说“只要能保护好环境,我走再多的路也不觉得累。”听了她的话,我对她的敬佩更是长了一分。

有时,我和她去散步,一些人随意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上,她会我还从李玥的外婆那里了解到,李玥从不丢弃废品,而是废物利用,做主动地走上前去,拿起瓶子,放进附近的垃圾桶里。成各式各样精致的手工品。她还养了各类的花花草草,用来净化空气,所以她的家里总是弥漫着一股清香。看来李玥真的是一个“环保小卫士”!

李玥得环保章是当之无愧的,请大家支持她。

雏鹰争章四年级作文篇7

最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动,班上的同学都积极响应,涌现出很多优秀学生。同学们摩拳擦掌,都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。

我心里早就有了“阅读章”的候选人。他是个胖子,长着一头乌黑油亮的短发,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛总是在书海里游走。他是我们的班长,学习也是我们班的第一。

他的学习在同年级中名列前茅,是同学们争相学习的榜样。很多人都以他为目标,想要超过他,可都被丁元康一一“打败”。

有一段时间,他下课也不离开座位,全神贯注地看着书籍,我想拉他去教室外面走一走,活动一下身体,他双眼仍盯着书,嘴上念着:“好的,马上”但一直到上课铃响,也不见他离开位置。

丁元康的阅读范围非常广泛,有充满趣味的故事书,有悬疑的推理侦探类,有记录古文化的历史类等等。他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣,只有走进书里,才能与人物感同身受。

你要是让他推荐一些书,他会毫不迟疑的给你列出书单,还给你讲解里面的故事。连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。

丁元康真的适合得这个阅读章,听了我的介绍,我想大家都这么认为吧!丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊!

雏鹰争章四年级作文篇8

我走进了这室偶然看到一本书,我正在想这是谁的书,这时书的主人杭知宇来了,他坐到了位子上,又开始聚精会神地看起了书。我看到这,便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。

我把阅读读章给杭知宇,大家知道为什么吗?听我说一下吧!

学期刚开始的时候,老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的时候,就像得到了宝贝似的,双手轻轻地捧着书,双眼发光,老师刚把书发完,就去了办公室,老师刚走,全班人便开始说话,有的下位,教室就像一口炸开的锅。我把目光投到杭知宇那,他就如与世隔绝,他轻轻地打开书,认真地看起来,他看到不同的情节时,会有不同的反应,看到书中主人公高兴时,他也跟着大笑,那笑声跟风铃声音一样清脆,脸上泛起了酒窝,里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时,他的嘴张的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时,他便情不自禁地哭起来,那眼泪就像断线的珠子,落在了书本上,书中有人欺负了主人公,他就特别生气,还拍了一下桌子放学后教室只剩下他,老师看见了叫了他一下,杭知宇才从书海中回来了,依依不舍地把书收起来。

我再一次建议大家给他投票,你看他是不是值得拥有阅读章呢?

雏鹰争章四年级作文篇9

今天,叶老师在班里开展了一次非常有意义的活动,名叫“雏鹰争章”。

一共有四枚奖章,分别代表阅读、表演、保健、礼仪,老师叫我推荐四名佩带它们的人。

我推荐小马佩带阅读奖章。因为小马非常爱读书,这学期共订了七本杂志,此外,她的阅读能力非常出色。所以我推荐小马。

我推荐小牛佩带表演奖章。因为她上学期联欢会演的《莫把零分带回家》,演的'非常棒。虽然我也演了,可是我演地时候经常笑场,而她却非常投入。所以我推荐小牛。

我推荐小王佩带保健奖章。因为他每天早上都出去晨练,经常一跑就是一两千米,从不说:“今天不跑了,明天再跑吧。”这类话。所以我推荐小王。

我推荐小蔡佩带礼仪奖章。因为他不光见到老师喊“老师好”,就是见到我爷爷,他也不忘喊声“爷爷好”,在家里他尊敬长辈,每当客人来得时候,他总是给客人沏茶。所以,我推荐小蔡。

下面我毛遂自荐。

我认为我能佩带阅读奖章以前我对阅读没什么兴趣,可是,自从上了作文班以后,受李老师的影响,我的阅读兴趣大大提高,并且到图书馆办了“读者借阅证”,一有时间便徜徉在书的海洋里,随时给自己“充电”另外,我经常做“小学语文训练八十篇”,提高阅读水平,偶尔也在日记里阅读感言。我的阅读兴趣很广泛,喜欢军事、科幻方面的书,也爱好格林、安徒生的童话,还喜爱国外大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、塞尔玛。拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》......

这枚奖章我当之无愧。

雏鹰争章四年级作文篇10

我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。

她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。

有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的。”听了这话,我也对她充满了信心。

一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!

你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?

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