荷花小学三年级作文300字篇1

每当读到杨万里的诗句：“接天莲叶元穷碧，映日荷花别样红”的时候，我眼前就会浮现叶大花丽的荷花。虽然，荷花没有桂花的十里飘香，也没有梅花的凌寒独自开的精神，可我偏爱这冰清玉洁的荷花。

荷花有红的、白的、粉的、紫的，五光十色，美丽极了。要是把荷花比作一幅风景画，那画这幅画的人超厉害了。

荷花开了不少，千姿百态，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，有的刚展开两三片花瓣儿，像小姑娘正对着我们微笑，还有的已经盛开了，像一个个粉玉碗。一朵朵荷花紧紧地挨在一起，一阵微风吹过，就像一群穿着粉红色衣服的姑娘在跳集体舞。

看，荷叶挨挨挤挤的，有的像一把撑开的绿色小伞，有的像碧绿的`玉盘，还有的像又大又宽的帽子，一大片一大片的，真是“接天连叶无穷碧”呀！

荷叶上滚动着几颗晶莹透亮的露珠，在太阳底下照着，像一颗颗闪闪发光的珍珠，又像几个调皮的亥子，在荷叶上玩耍。小鱼在荷叶下欢快地游来游去，躲在荷叶下，把荷叶当作太阳伞。几只蜻蜓飞来了，停在荷叶上，荷叶就变成了停机坪。

荷花荷叶不仅供人欣赏，还有许多用处。

荷叶可以当作伞和帽子。

莲子和藕可以食用，莲子还可以入药呢！

荷花小学三年级作文300字篇2

在翠湖公园里西门那有一个荷花池，每到夏天，那满池的荷花就竞相开放，阵阵的芳香随风飘荡。

一个夏天，满池的荷花又开始选美，瞧，中间的荷花仙子都看地眼花缭乱，一轮开完又一轮开始，荷花们都露出最好的一面，各个都婀娜多姿，亭亭玉立，就连荷叶也摇摆着它的身躯。正当它们高兴的时候，忽然，一只青蛙跳到了荷叶上，荷叶摇头晃脑，好像说：“嗬，你来帮助我啊。”一只有着莲子掉着瓣的荷花说：“我老了，该退位让贤了，这次的新首领是是第二行中间的那多莲花，相信你能比我管理的好。”说完，它的最后一片花瓣掉了。只听呼——呼——满池的荷花、荷叶门都底下了头，向它告别。

我望着那掉了花瓣的荷花，想到了这两句话“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出污泥而不然。

荷花小学三年级作文300字篇3

众所周知，美丽的洪湖是鱼米之乡。鱼肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我们洪湖的象征。它出污泥而不染，反映了我们洪湖人的纯朴心灵。

初夏的荷花，像一个羞羞答答的小姑娘，在阳光的照耀下、微风的吹拂下翩翩起舞，舞姿优雅动人。

盛夏的荷花，宛如一个美丽的村姑，站立在清澈的湖水之中，轻轻捧起刚刚结出的、嫩黄色的小莲蓬。

荷花快全开时，像一张柔软的席梦丝小床，嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿，躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢！莲心茶有补身、解毒的功效，夏天喝莲心茶还可以解暑。

荷花还可以油炸着吃，虽然味道很好但是填不饱肚子，这点真是美中不足。

洪湖的荷花浑身是宝，我为自己家乡的荷花感到骄傲！

荷花小学三年级作文300字篇4

梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。

有句古话说得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。可是荷花，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！

荷花小学三年级作文300字篇5

有的人喜欢十里飘香的桂花，有的人喜欢红似火的石榴花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

荷花真美啊！你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁，白的无暇。有的荷花花瓣全开了，露出穿着“草裙”的小莲蓬；有的荷花才展开二三片花瓣，躲在荷叶后面后面，看起来很害羞的样子；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂开来。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开，像一个个碧绿的大玉盘；有的只微微张开，晶莹的露珠在上面滚动；有的卷成一团，像一个个蛋卷。远远看去，这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！