我的老师三年级作文篇1

“五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话……”。每当我一唱起这首歌时，就不由得想起我们三（二）班这个大集体，我们四十五个同学都有一个妈妈，我们都在这位妈妈的怀抱里共同快乐、健康地成长。说起我们的这个妈妈，可是伟大、温柔而慈祥的。她就是我们三（二）班的班主任——刘老师。

刘老师中等个子，一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光，柳叶眉下一双会说话的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒，美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的嗓音，象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田，滋润着我们全班同学成长。

上课时，有人讲小话或做小动作时，刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫，那些调皮讲话的同学立即闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作，体力常常透支。这不，有一次，我们都发现刘老师近来嗓子嘶哑了，还伴有阵阵咳嗽，原来到刘老师嗓子发炎了，听不到那夜莺声，我们上课反而更专心更认真了，看着同学们那关切而自责的目光，刘老师笑了，温柔地说：“孩子们，没关系，过几天老师的嗓子会好的。”这就是我们像妈妈一样的老师。

我们刘老师不顾自己的辛苦日夜为我们操劳。她最关心的是全班同学的学习。我们班组织了“一帮一”的活动，就是成绩好的同学必须帮助成绩较差的，并专门设立了进步奖。她自己也常鼓励、关心那些差生。哪个差生作业没做好，她总是耐心地辅导；哪个差生生病了，她就打电话给他们家长询问第二天还会给他们补课。总之她眼里就只有那些差生。这样一来，那些成绩不好的同学学习劲头可大了，这可苦了我，学习起来要更加努力了。当时我就觉得刘老师太偏心了，心里很不服气。记得那次她要我帮助一名女同学，我当时就不太乐意，心想我要是帮助了她，如果有一天她成绩超过了我，那同学和老师会怎么看我呢？可我还是心不在焉地答应了，只想应付一下，可谁知这个同学她却当真了，只要遇到不懂的问题她都会小心翼翼地来问我，而这时的我也想到了对策，就是只告诉她答案。后来这事被刘老师知道了，她严历地批评了我。从那以后，我们班的成绩一直就是全年级排第一，这时的我才知道了刘老师的良苦用心。

刘老师不仅仅在学习上严格要求我们，而且在体育煅炼上对我们也毫不放松，她总是强调：学生不光只要成绩好，身体健康也是很重要的。这不学校马上就要开运动会了，她现在课余时间都会要我们跳跳绳、踢踢毽子，我们个个也都鼓足了劲，想在这次运动会上一展我们三（二）班的风彩，争取取得好成绩来报答我们敬爱的刘老师。

三（二）班的同学们努力吧，我们一定会赢得这次胜利的！我们一定会好好报答我们的妈妈刘老师！

我的老师三年级作文篇2

有很多人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。

有些老师是千篇一律的，作业考试可以堆积成山，总是死板板的教导学生，一点儿也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求也是严格的；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生们也喜欢；有些老师是童心未免的，常常带学生做一些古怪的活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；有些老师……

其实，我更喜欢童心未免的老师，因为他会给我们温暖，并且玩是孩子们的天性，敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了，如果能在玩的过程中，知识也学到了，这不正合了孩子们，家长们的心愿吗？所以，不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利，让所有时间全部花在学习上，这样，不仅学不好知识，反而弄巧成拙。

如果，千篇一律的老师，再新奇点，就更好了；严肃的老师，再温柔点，再亲切点，就更好了。

尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大后为祖国尽自己的一份力量，为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师，用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。

不要学会去埋怨老师，因为老师是无私的，

我的老师三年级作文篇3

我的老师姓胡，她眉清目秀，遇到不是我们同学的人时总是一口笑，可好看了。柳条细腰，身材有点偏廋，脸色常年有点偏黄，我怀疑是长期超负荷工作有关。

胡老师对我们这些同学要求很严格，但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦！

“叮铃铃”上课了，和往常一样胡老师进来了，原来根闹市般的教室顿时安静下来，连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书，而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近，同学们都顺着老师的.目光齐刷刷的射过去，以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博，你怎么了？”同时三步并两步径直地向赵逸博走去，只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上，有气无力的回答道：“我……头痛。”老师和蔼又急切的问道：“严重吗？”边说着手已经落到了他的额头上：”糟糕，发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了，上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况，直到赵逸博家长接走，老师才放下心来和我们分享知识。

在工作上我觉得老师太罗嗦了，每天都会在微信上和家长汇报同学们的情况，大到学校组织的活动，小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况……对我们同学呢？经常都会说安全啦，礼貌啦，做人啦……这些不是父母该教的吗？有时我想她累不累呀，她烦不烦呀。唉，我觉得她和妈一样罗嗦！

这就是我们敬爱的老师，我爱您！

我的老师三年级作文篇4

小鸟感谢蓝天，激励它们在空中勇敢地飞翔。

花朵感谢雨露阳光，给了它们迷人的色彩和芬芳。

瀑布感谢百溪千泉，汇成它们惊天动地的辉煌。

我们感谢敬爱的老师，用知识和爱哺育我们茁壮成长。

老师，您是我们心灵的工程师。您是多么的崇高、多么的光荣、多么的伟大！

敬爱的老师，在教师节来临之际，我送您一个最最珍贵的礼物，那就是一首诗：九月是您的季节、在这个季节里您在收获，您收获着青春的梦想，您收获着生命的果实。我们，就是您当年播下的种子……

感谢您，敬爱的老师！您象一位慈祥的母亲，用心血浇灌我们，我们才充满了希望和梦想。您像辛勤的园丁，采花酝酿养育着我们，让我们奔向科学的殿堂。您像我们的爸爸妈妈，用心牵着我们朝前奔跑，让我们放飞希望和梦想。是您，让我们吮吸知识的乳汁。是您，呕心沥血哺育我们茁壮成长。老师，我们衷心地祝愿您工作愉快，身体健康，生活美好，合家欢乐！

感谢您，敬爱的老师！我将铭记您的教诲：好好学习，天天向上。刻苦学习科学文化知识，做个有梦想、勇攀登，“德、智、体”全面发展的好学生。

我的老师三年级作文篇5

是一个博学多才的人。他热爱知识，善于学习，如饥似渴地汲取知识的营养，他有聪明的头脑、广博的知识、多才多艺。他必是一个受学生欢迎的人，他引领学生去探求未知的世界，在知识的海洋中遨游。

我眼中的老师必是一个有魅力的人。他姿态优雅，语言文明，讲求诚信，胸怀包容。他爱好广泛，多才多艺，热情似火，坚持原则。他服从领导，团结同志，热爱学生，循循善诱。师者，圣也，我眼中的老师既现实又浪漫，既成熟又天真，既老成持重，又保有童心，既严肃认真，又幽默风趣，是真、善、美的化身。

我眼中的好老师必是一个态度友善的人，他春风化雨，润物无声，是温暖的阳光，是快乐的天使……我好想成为这样的老师，我将努力成为这样的老师。

我的老师三年级作文篇6

今天，上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。

我们先做了几道题，后来老师又出了几道题，最后老师又出了几道题，老师边写边说：“这道题很有水平，要是做出，这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试，同学们看黑板上的题目——“通过这次会议，我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来！

第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看，只有一位同学做错，其他同学都对了，而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。

我把句子读了一遍又一遍，总共有十遍吧。发现了问题，我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳，老师看了一会儿，突然把我抱到怀里，高兴地说：“哇！你真厉害。”我又惊又喜，那块悬着的石头终于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台，满脸通红。我从来没得过着样的表扬！讲这题的时候，老师在一次表扬了我的答案是最好的，也是这节课里最棒的师傅！

原来我也可以做老师的师傅啊！只要肯动脑筋，任何事都可以做到最好哟！

我的老师三年级作文篇7

我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老师。

在我们班，刚开始还是闹哄哄的，当听见一声徐老师来啦！，教室里顷刻间鸦雀无声，就像躲藏的猎豹一样，用书挡在前面，装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天，有一部分同学迟交了作业，老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄，他对我说：徐老师好无聊，我们都交了，还要我们抄。

谁让你迟交的。我对他说。

谁知到他对我说一句：我做作业每天做到十一二点诶，我没你那么好诶。

我惊讶地对他说一句：你还好意思说啊。

还有一次，徐老师在上课，我转过头去看了一眼，可这一眼，我突然看到了胡也泰端着书，眼睛闭着。在睡觉哩。

上面只是我的朋友的事，现在才是老师的事呢！

徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上，中等个子，剪着短发，（短发还是被理发师果断剪掉的）当第一次看到徐老师的头发时，我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了，接着不知是谁问了一句：怎么又没声啦。

教室里有人笑了起来，接着，又有人被传染了，一个接一个。教室里的同学都笑了起来。

这就是我们班的班主任，她把知识教给我们，是我们的老师，也是我们的家长，给了我们母亲般的呵护。