暖冬作文篇1

英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句话：冬天来了，春天还会远吗？

然而冬天也有自己独特的美，为什么一定要期盼春天的到来呢？而且从冬天到春天，还是有很远的艰辛之路要走的--正所谓不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

让冬天把身体唤醒，观赏最壮丽的风景，倾听大自然的心声。

穿越名为历史的长廊，依稀可以看到遥知不是雪，为有暗香来的惊喜之情；依稀可以看到千树万树梨花开的壮观之景；依稀可以看到孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的田园风光在无比凛冽的寒风中，一步一步地奔跑，心轻易地快乐起来。

听，是谁？在那白雪铠铠的世界里安静地歌唱，飞扬的发梢，清澈明亮的眼睛，绽放出喜悦的色彩。是谁？在那漫天飞舞的白色精灵中快乐地奔跑、嬉戏、打闹，不时传来银铃般的笑声。是谁？一步步踏进深厚的雪里，艰难地朝远方走着。

看那银妆素雅的世界，心透出了丝丝冰凉。别人总认为冬天是最寒冷的人际关系，是最冰凉的人之常情，是最黑暗的人心。而春天冰雪融化，心开始真正的温暖起来，春天是最温暖的象征，是最光明的到来。这不也是一种逃避自己、逃避现实、逃避世界的行为吗？然而，他们没有逃避，屈原高呼举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，陶渊明不为五斗米折腰踏着晨光采菊东篱下，悠然见南山

其实只要有爱，包裹住最柔软内心的围墙就会轰然倒塌。大声地唱我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠，心的周围还会有冷气丝丝透进来吗？冬天里的爱，冬天里的热情，像是雪中送炭，缓缓渗入已冰凉的心中，让它再度活跃起来，与冬天一起共舞一曲爱在人间。

心的冷暖本就无关外面的寒冷、酷暑，只要有爱，到哪里都是一个暖系世界，何必再分什么春冬呢？

在最寒冷的冬季，解放军、白衣天使为我们送来阳光般的温暖。

在最冷漠的冬季，孜孜不倦的老师用最盛大的热情为我们护航。

在最寂寞的冬季，我们以最灿烂的笑容温暖彼此，相约在终点再次微笑。

暖冬作文篇2

这个冬天不冷，似乎所有的人都这么说，但温暖的冬天，到底给了我们什么？

“最近怎么这么多人生病呢？”正在流鼻涕的我不由得发出了这样的疑问。最后还是从老爸那里得出了答案：冬天的严寒可以冻死很多的细菌和病菌，可今年冬天并不冷，而且还特别暖和，这些细菌便开始迅速地传播。我们这儿的人冬天冷习惯了，突然暖和起来，自然也就受不了了。于是，病菌便趁虚而入，这不，就生病了。唉，暖冬带来了疾病。

“瞧，这还没过新年，服装店便开始卖裙子了呢。”来到商店的我不由得感慨到，“这冬天走得也太早了吧，才下了一场雪，我还没玩够呢！”老妈接着说，“你别看这冬天暖和了，也有好处呢！这里的羽绒服全都降价了，快挑两件，说不定过两天冷了还能穿呢！”“唉，只怕以后的冬天再也见不到羽绒服了。”我无精打采地看着老妈兴高采烈地挑着衣服。唉，冬天带走了许多原属于冬天的东西。

“前两天听说牡丹花已经打骨朵儿了呢！”“可不，我家迎春花已经开了呢！”听着路人那激烈地讨论，我不由得叹了口气，唉，原本该在春天看到的情景却提前出现了，是该高兴呢，还是该郁闷呢？真是有点模棱两可了，花儿过早地盛开在我看来也未必是一件好事。思，暖冬过早地迎来了春天。

“这些天开始降温了。”人们说到。看着外面那微微摇摆的树枝，我真希望能好好地下一场雪，也算是为这个冬天画上一个句号。至少，今年还不算是暖冬……

暖冬作文篇3

秋去冬来，我们就这样在季节的交替中慢慢地长大。每一天，每一刻都是那么地充满朝气。每一个想法，每一次行动都充满着好奇，充满着对这个世界的向往。我们永远的像个精灵一样，肆无忌惮的笑，以及天马行空的想象。这个世界对于我们来说是那么地美好。因为有我们的快乐，因为有我们的幸福，更因为有我们的妙言温语。

天气渐渐地转凉了，气温一下子从10几度落到了几度，那个天真叫一个冷啊。母亲骑车送我去上学，生怕我被风吹着，便将父亲的大衣裹到了我的身上，我对此感到十分嫌弃，毕竟我已是初二的学生，是一个地地道道的九零后了。但最终我还是在妈妈的催促下穿上了它。

到了学校门口，因为裹着大衣的缘故，我的手心已经热得出了汗。当母亲将书包递给我时，我震惊了，她的手犹如一块冰，又僵又凉。霎那间，我的心犹如针扎一般痛。又想到母亲以前对我的好，我顿时感到一阵从内至外的暖流袭来。

这些历历在目的小事，让我想对母亲说：“冬天，有您，而不寒冷。

暖冬作文篇4

独自漫步在清冷的街道上，阵阵寒风钻入领口的缝隙，引得我一阵阵哆嗦打抖。时至冬日，未能逃过流感洗劫的我，虽已不再高烧，却总是咳嗽不止、鼻涕长流。坐在区统考的考场上，更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隐约中感到监考老师在注视着我，我尽力克制着

不过一会儿，正当我与化学方程式配平题决一死战时，身后响起了轻微的脚步声。我顿时心头一紧：该不会是因为我一直吭吭咳咳打扰到考场的其他同学了吧？老师是不是要叫我出去谈谈了？完了，完了我不敢回头，把脸转向还未配平的化学式，身后的脚步声却止住了。通过余光我看到监考老师果然站在了我的桌旁，我微闭上眼，等待老师的训斥

一阵哗啦哗啦的，纸巾摩擦的声音传来，我不由得睁开眼看去，老师的手中攥着的竟是，一大沓从卫生间扯下的纸巾，而老师正关切地望着疑惑不解的我。他缓缓地俯下身，小心地抬起我的答题卡，轻轻地将那些纸巾塞到下面，又慢慢地抽出手来拍拍我的肩，小声耳语道：孩子，你要用，就用吧。而我却呆呆地愣在那里，好一会儿才忙抬起头应道：谢谢谢您可还没等我说完，老师已经缓缓地步回办公桌。

望着老师的背影，他的背已微驼了，步已微蹒跚了，黑发已微生白丝了他刚刚一直担心、挂念的竟是一个与他素不相识的学生。我的手下意识地伸向那沓厚的一沓纸巾，心里竟有些微热。啊，这不就是，一股暖流吗？

现在走在人行道上，望着脚下踏过的青色砖瓦，不由得想起区统考前与同学相互加油鼓劲；想起因为对胶布过敏不能贴条形码，老师亲自把条形码贴到我的答题卡上；想起食堂阿姨多送的一杯热腾腾的豆浆；想起母亲一句不经意的叮嘱——把扣子扣上，那形容不出来的温暖再次流淌过心田。再摸摸口袋里那些剩下的纸巾，迎面吹来的风，竟不再那么凛冽刺骨了，街道上似乎也更加热闹了起来，路灯的光好像也柔和了更多。

这些意料之外的小确幸，正是属于我的暖冬啊。