鹦鹉的作文300字篇1

我们的邻居养了两只可爱的虎皮鹦鹉。

鹦鹉小巧玲珑，甚是可爱。那双粉红色的小爪子紧紧地抓住铁杆。它的颜色十分鲜艳，头上的羽毛像翠绿色的头巾，背部的.羽毛像绿色的外衣，绣着赤褐色的条纹，腹部的羽毛像浅绿色的衬衫，一张红色的像鹰钩般的嘴，一双清澈而明亮的小眼睛里面镶嵌着黑里透蓝的眼珠。

鹦鹉的习性十分特别，它不像其它鸟类一直害怕人类，有时还胆大地跳到铁丝上，扑扇着翅膀，好像在向我们招手。它们也不一直友好相处，有时像朋友一样嬉戏打闹，有时却像敌人一样争斗，发出一阵阵吼声。大家知道鹦鹉学舌吧，邻居家的鹦鹉特别喜欢学舌。有一次，有个小朋友写好作文站起来，对老师说"老师，我作文写好了"。那只鹦鹉接连说了两次"老师，我作文写好了"。我们一开始面面相觑，搞不清楚怎么回事，当知道是鹦鹉学舌后，哄堂大笑，都夸鹦鹉学得像。

鹦鹉喜欢吃小米、水果、蔬菜，看着鹦鹉小巧的嘴将一粒粒黄色的小米吞进肚，那样子真是可爱。

邻居的虎皮鹦鹉活泼、可爱极了！

鹦鹉的作文300字篇2

在我家楼下的一位老奶奶家，养着了两只可爱的小鹦鹉。

每天，我和它们都发生了许多故事。如果你想知道我和它们的故事，就接着往下看吧！小鹦鹉的颜色非常鲜艳，背上的羽毛是柠檬黄，就像穿着一件时尚的外衣。腹部是白色的，也像穿着一件衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的.眼睛下面，长着一张又尖又短的小嘴。每天上学，我都能看见它们那高贵华丽的身影。

它们俩一看见我，就会对我叫，好像在说：“你要好好学习，天天向上啊！”有时，我还会点头冲它俩微笑。

每天放学，它们俩还会对我叫，也好像在说：“今天学习快不快乐呀？”。每次，我都会对它俩的问题一一作出回答。时光匆匆，转眼三年过去了，那两只小鹦鹉陪我度过了许多快乐的时光，这就是我和小鹦鹉的故事，我永远也不会忘记小鹦鹉对我的关心。

鹦鹉的作文300字篇3

记得《还珠格格》里永琪为了逗小燕子开心，给她拿来了一只鹦鹉。小鹦鹉不仅长得伶俐活泼，还会学人说话，像模像样。小燕子自然是喜欢极了的，虽然后来也闹出不少笑话，倒也添了不少的'乐趣。

上一次去姑姑家玩，她们家养了只小鹦鹉，五彩缤纷的羽毛很是好看，更讨喜的是它能学人说话。我被它吸引住，忍不住想逗着它玩。

后来，弟弟妹妹看到了也跑过来，一会儿拿小木棍逗逗它，一会儿给它喂食喂水，过一会儿又要它学他们说话，我虽然意犹未尽，但毕竟做姐姐的，总不能跟弟弟妹妹抢着玩，便把位置让了出来。

虽然隔小鹦鹉距离远了，但还是能够看到它可爱的样子。看着弟弟妹妹们逗着它玩时高兴的样子我心里也很满足。大概这就是亲情的力量吧，让你自愿做出让步，却也能够因为他们开心喜乐而感到高兴。

我们又一起教小鹦鹉说话，像一个牙牙学语的小孩，虽然有些蹩脚，但也很是生动有趣。

鹦鹉的作文300字篇4

一身五彩斑斓的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，圆圆的头上镶嵌着黑宝石般的眼睛。它那长长的尾巴就像一把利剑，总是横在它的后面。鹦鹉跟其他鸟不一样。它有一种神奇能力——模仿，千万别以为是模仿动作，而是模仿人说话，而且是国家二级保护动物。普通鹦鹉的毛是黄色的，是蓝色的.很稀少。二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。我老家有一只鹦鹉，我认真地教它说话，教的是一堆“鬼话”，可这只小鹦鹉爱理不理的，我眼珠子一，说：“坏蛋！”这招可灵了，这只小鹦鹉的眼睛也咕噜一，说：“坏蛋！”这只小鹦鹉在我面前打“瞌睡”了，闭起眼睛“养神”，忽然，小鹦鹉猛地睁开眼睛，在笼子里悠几圈，又高兴地“咕咕”地叫，嘿，这只小鹦鹉仿佛年轻了几十岁一样。这只小鹦鹉为春、秋、夏增添了许多生趣，为大地谱出了三季之歌。

鹦鹉的作文300字篇5

一身色彩鲜艳的羽毛，一对虎纹般的翅膀，再加上又长又细的尾巴，这就是美丽聪明的虎皮鹦鹉。

我的.家里养了一对虎皮鹦鹉，我把它们放在了阳台上。春天来了，一条绿蔓悄悄地钻进了鸟笼，为笼子里的世界增添了一丝生机。两只虎皮鹦鹉见了在笼中飞来飞去，欢快地玩耍着，时而还躲在叶子底下，仿佛在和我玩捉迷藏呢！

等到它们玩累了，就在杆子上唱着一支支美妙的歌儿。早上，它们一起“叽哩，叽哩”地合唱，把睡梦中的我给叫醒，再“叽咕、叽咕”地送我去上学。下午，我回到家里，我的虎皮鹦鹉便“嗒嗒”地啄起小米来，好像是在欢迎我回家。它们无时无刻都在唱，歌声给春天增添了无限生趣。

有时，它们会躲在小木窝里，一躲就不肯出来。我轻轻敲打木窝，它们俩才会好奇地钻出来一探究竟。那双黑宝石似眼睛看着我，有一点儿害怕，而我只是微笑地看着它们，什么也不做。渐渐地，它们用羽毛蹭我的手，嘴巴再啄啄。不一会儿，它们就对我不怕了，亲切地瞧这瞧那，仿佛一个刚出生的小宝宝对一切充满好奇的模样。此时，它们又唱起了歌儿。

我喜欢我家的虎皮鹦鹉，它们在我繁忙的学习之余带来了快乐。