小能手小学作文篇1

去年，我已是四年级的小学生了，可是我却写不好作文，这可如何是好？后来，妈妈经过人们的口碑和学习效果找到了小博士100培训中心，我起先是硬着头皮去学的，可是听着听着我入了迷，恍如身临其境。晚上，妈妈问我学得怎样，我说挺好的，教我们的张老师讲课又生动，又有趣，让我其乐无穷！我开心地说。于是，渐渐的喜欢上了作文。

有一次，我正在写作文，突然说，给一位同学打了一百分，我很生气，便去质问老师：“老师你也太不公平了，凭什么给他打一百分，给我们打九十几?”老师不紧不慢地说：“虽然是作文，但也有内容的.好丑，你放心，功到自然成，只要你努力，就会得到一百分的。”于是我就更加勤奋了，一有空我就看作文书一直看到上学，后来再去写作文的时候，给老师一改，一百分，在以后的学习中，我懂得的就越来越多，就更好了。

我再去过青少年“简妙杯”作文大赛、全国冰心文学大赛中荣获金奖、银奖。同学们还叫我作文小天才呢。从这件事中，我觉得一个人最强的敌人就是自己，只有打败自己才能胜利。

我是作文小能人。

小能手小学作文篇2

“只有人的劳动才是神圣的。”前苏联作家高尔基如是说。劳动能唤醒人内心深处最美好的品质。

五一劳动节那天，老妈拿着拖把辛苦地拖着地，她把擦踢脚板的任务交给了我。

按照妈妈的叮嘱，我先将毛巾浸湿，然后将水拧干，开始擦了。“老妈，这是怎么回事？”我问道。“面太小，毛巾太大，自己想想办法。”老妈头也不回地说道。面太小，“面”是死的，毛巾是活的'。于是，我便伸出一根手指，将毛巾“套”在上面，这样一来，毛巾就只有手指般大小了。将毛巾放在那个面上，大小刚好合适。我便一溜烟地向前飞奔过去，那根负责擦拭的手指也跟上节奏，一块踢脚板终于擦好了。我将毛巾拿起来一看，哎呦，黑黑的灰尘，在洁白的毛巾上留下了一块“斑”！

长的踢脚板擦拭起来还算容易，真正累人的是那些角落里的踢脚板。我把靠角落的桌椅搬开，将毛巾伸进去，吃力地擦着，却还剩下许多灰尘，即使用套毛巾的方法也不奏效。来来去去擦了好几回，终于将烦人的角落擦干净了。

劳动是累人的。在我做过的劳动中，要数擦踢脚板最费力气和时间。不过，不知为何，有一种小小的自豪感涌上我的心头，“劳动是快乐的”，也许这就是劳动的真谛吧。

我是劳动小能手，你呢？

小能手小学作文篇3

我们班就像一个高手云集的武林，各有所长。小钢琴家万邦林，英语专家孙微笑，绘画天才毛卫东.

在这么多大师中，我最佩服的是我们班的数学大王孙德利。

一双谦虚的眼睛，充满智慧的眼睛，一张健谈的嘴，表达自己清晰的思考。要说他有多聪明，数数他的头发就知道了。

不要觉得我夸大其词，但确实如此。

四年级的时候，因为数学不好，妈妈给我补习班，但是我遇到了孙德利。上课的时候，气氛很活跃，同学们发言都很积极。我忍不住回头看。得力的孙右手托着下巴，直盯着黑板在等了一会儿，什么也没说。但是当老师出难题的时候，大家突然静了下来，整个教室仿佛凝固了。

这时，一直默不作声的.孙德利慢慢地举起了手。然后像哥伦布发现新大陆一样，老师把他叫起来，只听他流利地说出自己的想法。老师开心地点点头，赞许的看了他一眼。

还有一次，下课后，我正要问孙德利一个问题，却看到他在思考一道数学题。我不忍心打扰他。他皱着眉头咬着大拇指，苦苦思索的表情真的让我哭笑不得。

正说着，他抿唇扬起一丝笑意，若有所思地说：“哦，我明白了！”

这是孙德利，我们班的数学天才。我坚信，他在向我们展示他聪明的一面的背后，一定付出了更多的努力和汗水。

小能手小学作文篇4

对于许多同学而言，画画是一种枯燥乏味的事情，可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。

刘了恒瘦瘦的，一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧！

一次上美术课，老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓，感觉很好，便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时，不禁怔住了：他握着笔，一条条优美的线条在纸上不断地闪现，不一会儿，一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来：“画得真漂亮呀！”刘子恒没有在意我的.夸奖，继续绘画。从他的大眼睛里，放射出异样的光芒，他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头，时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心，好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿，一位同学在刘子恒的笔下，栩栩如生，好像真的一样。

刘子恒是我们的宣传委员，黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真，每当有老师来我们班时，都会被刘子恒的画吸引。

刘子恒，你真是名副其实的绘画小能手，希望你长大后能成为中国的凡高，为祖国争光！

小能手小学作文篇5

我觉得班上的募捐能手必定非我莫属，在埃博拉病毒肆虐的那些日子，一个男孩坐在家中，观看着新闻联播，那个人就是我。

看着电视机上的那些痛苦的病人却不能得到解脱，那些医生和研究人员为了尽快地治好病人，而日夜奔波在岗位上，冒着也会染上病毒的危险，坚持和病毒进行抗争。看到这些，我的心中泛起五味杂陈，那时我心里暗暗地想：看到这些痛苦的病人，我也要出一份力，为他们募捐，让他们尽早脱离埃博拉的威胁，过上正常人的生活。我立马去找爸爸，希望他也能一起出一份力，爸爸不出我所料，他毫不犹豫地答应了，因为他是龙城志愿者（义工）呀！我将自己的`零花钱都捐献给了灾区，爸爸也捐了不少钱。他还打算到文小区的业主群里让大家一起来捐献，我和爸爸还说服了群里的大老板，他们捐献的可不比我们捐的少，群里形成了热潮，大家都尽自己的能力献上爱心。美国还出动了有关化学、生物、放射、辐射的部队，增援非洲各国。

只要人人都献出一点爱心，病毒就将远离我们，让大家都捐献出我们那微不足道的一点点，世界将会更加美好。

小能手小学作文篇6

五一劳动节马上就要到了，学校组织我们每个班开展劳动小能手比赛。

这个星期五我们班举行了叠衣服、晾衣服比赛。同学们听到比赛预告，在家里认真练习、积极实践，争取提高自己的成绩，获得好的名次。首先进行的是叠衣服比赛，同学们按袁老师教的'方法熟练地叠起了衣服，经过比赛，我们选出了叠得快、叠得好两个第一名，分别是王安乔、蒋亦恬。接下来就是晾衣服比赛，同学们迫不及待、跃跃欲试，袁老师一声令下，最快的前三名纷纷跑上讲台，把衣裤晾在晾衣杆上，居然又是王安乔第一。王安乔同学被评为我们班的劳动小能手。

我们爱劳动，我们最棒！

“妈妈，你知道我当了劳动小能手吗？”

“当然知道了，你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗！”

“那你知道劳动小能手是干什么的？还是我来告诉你吧，是来打扫我们班教室的。妈妈你知道么，这个工作做起来有点累，但是我做的很开心，因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。我说：“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦，我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”

小能手小学作文篇7

如果我们班有谁能称得上是“小篆大师”，那就是我们班未来的书法家，——小林！

小林白框，细眉，大黑眼睛，长得很帅。她不仅五官端正，而且文笔细腻。小琳从三年级开始每天都在练习书法，这让她在每次硬笔书法比赛中都获得一等奖，并因书法好被老师选为在黑板上布置作业的人。

有一次，在一次写作课上，同学们都聚精会神地写着写作本，小林第一个写完。看完她的写书，老师不停的夸她：“真的好好看！”老师把小林的写作书投影给学生欣赏。同学们看完都惊呆了，嘴巴都掉在地上了。看完之后，我不禁纳闷：“很大方，真好看！”小林的字写得工整，落落大方，没有任何错别字，笔画流畅，文笔圆润，结构工整，文笔活泼潇洒，真是如龙如凤啊！在她的笔下，每一个字都变成了活泼可爱的小精灵。看着她的'话，我仿佛进入了一个精灵王国。看，这些精灵在向你招手！好像在说“来加入我们精灵王国的聚会吧！”老师夸她说：“你可以当书法家！”小林谦虚地听着，说：“不怎么样！”说完，她拿出写真集，埋头练字，沉浸在书法的世界里。我知道她的成功来自勤奋。

她让我明白了高尔基的一句话：“天才来自勤奋”，她是名副其实的“写作小高手”小林。

小能手小学作文篇8

一年一度的劳动节到了，每年的这一天，我们全家人都会在我们家进行一个大扫除，下面来看一看我们今年的劳动节吧！

一大早，老妈就把全家人叫起来分配任务。开始了，我走进我那惨不忍睹的小房间，对自己大喊了一声：“加油！”，接着便卖力地干起来。

我先把书全拿下来，然后开始擦书柜。真是“不擦不知道，一擦吓一跳”：书柜上落满了灰尘，还布满了水彩笔、蜡笔在上面画的小刀刻的痕迹。除此之外，还有许多零零碎碎的小纸片。可谓是伤痕累累、血迹斑斑哪！我先把上面的纸屑拿出来，右手拿，左手放进饥肠辘辘的垃圾桶，眼睛是不是还寻找着哪儿有“漏网之鱼”。接着，再接了一盆水，用抹布擦书架上的灰尘。灰倒还好擦，但水笔的笔印就不好擦了，只能一点一点的细擦。接着，我又整理了我的床铺，把被子叠成了一个标标准准的.正方形。

收拾完房间，再去洗衣服。因家中的洗衣机坏了，我只能用手洗，我先从众多衣物抓出一件上衣。拿起刷子，倒上洗衣粉，开始刷了。不一会儿，衣服上冒出了一些细小的泡沫。我又加了点洗衣粉，继续搓。过了几分钟，这件衣服终于恢复了它原本的样貌，变得“容光焕发”了！

几个小时过去了，大家都完成了自己的任务，我也一样，整个家变得干净整洁了！我还被妈妈称为了“劳动小标兵”！这真是一样有意义的活动！

小能手小学作文篇9

“哪个问题不会再发生了？”我们班的李昂在数学上可谓“天下无敌”。如果你解决不了他的数学题，去问他，他就能告诉你真相，让你蒙混过关。

记得有一次，老师说：“大家都要准备好数学器材，马上上课考试！”每个人立刻变得忙碌起来，有些人把他们的餐具放在桌子上，有些人还在翻数学书。真的是“临阵退缩，不开心就是轻”！但是里昂把电器准备好之后，就坐在那里闭上了眼睛。

开始考试并不难。三下五除二会杀光所有的题。但是最后两个方程问题可以让我们担心，有的同学皱眉沉思；有的学生在草稿纸上做数学，有的根本不写，就在那里玩尺子。但是里昂仍然坐在他的办公桌前，有时会托着腮写作.过了没多久，他什么也不像，仔细看着试卷。他似乎已经写完了问题。我想：里昂有没有得到什么“数学宝典”？你能这么快做好这道题吗？

我做完了最后一题，却想不出倒数第二题。再次看着李昂，他用纸吁了口气，偷偷笑了笑。看来他一定是消灭了“敌人”，但我们的'堡垒却被“敌人”打散了。

下午老师说“这次只有里昂是对的，最后两道题只有里昂是对的。”后来才知道，是因为他平时练了很多题，所以才这么厉害。我们都很羡慕他。

利昂在我们班真的是个“数学天才”，我们都应该向他学习。

小能手小学作文篇10

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的五一国际劳动节。当然，每个家庭都有自己过五一节的方式，我家过五一的方式就是大扫除。

早晨七点多时，妈妈就拉开嗓门大叫：“大懒虫，小懒虫起床了。”“什么事呀！”我嘟嘟嚷嚷地说，妈妈两手一摊，轻声说：“难道你们忘记了吗？今天是五一劳动节，我们要大扫除呀！”“对呀！”我高兴地一蹦三尺高，“妈妈，妈妈，你怎么不早点提醒我呀。你不说我都忘了呢。”

我们吃完早点后，开始分配任务。“婷婷，你负责小房间；丽丽，你的房间要你自己负责；宝贝的爸爸和小宝贝，厕所和平台就有你们来打扫了；妈妈我就包揽大房间了。”妈妈说。“OK，我们开动吧。”

我来到了自己负责的小房间。天哪！这都乱成狗窝了。深吸了口气，挽起袖子开始了打扫的任务。我先把桌子上的东西全部搬到了地上，拿来抹布又抹又擦，来去重复地擦洗了好多遍。这不，桌子变得好干净了。然后，我再把地上的东西搬回桌子上整理整齐，桌子就变得干净又整洁。做完了桌子的卫生，现在得给地板洗个干净的澡了。我把地板擦得发亮，低头去看，都能映出我那模糊的笑脸了。

忙完了小房间的卫生，我跑去帮妈妈一起打扫卫生，新的.任务是擦窗户。随着劳动的持续，我的头上冒出了豆大的汗珠。我气喘吁吁地鼓励自己“加油，加油！”大扫除终于结束了，我们望着一尘不染的房间，脸上露出了满意的笑容。