观察大蒜作文篇1

前段时间，我精心挑选了一瓣大蒜，把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净，装了点水制作而成的。然后，我把它颜色较浅的一头泡在水里，再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。

过了两天，我的大蒜发芽了，我非常激动，因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的，我有些担心，于是就跑去问妈妈，妈妈对我说：“别担心，颜色越紫，大蒜长的就越好。”听了这句话，我心里的大石头终于落下来了。

又过了两天，我的大蒜长出了很长很长的根，就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了，牙尖鼓鼓的，好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的，所以，我决定给她取个名字“蒜老头”，我决定，把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“不错，这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励，我的心里就像吃了蜜一样甜。

直到今天，太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它，就象爸爸妈妈和老师呵护我一样。

观察大蒜作文篇2

9月1日星期三晴

今天，老师给我布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个碟子，然后在给碟子里倒点清水，然后把大蒜种上。大蒜有的长、有的短，闻起来想流泪。大蒜很像一个活泼、可爱的孩子，心里想:大蒜啊，大蒜！我盼你快点长大吧！

9月2日星期四晴

今天，我吃完早饭，跑到二楼看我的宝贝“大蒜”。忽然，我看着我们家的宝贝大蒜为什么大蒜上面有稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道它是什么东西，“是虫子，还是羽毛”？于是我去问妈妈，“大蒜是不上面长虫子吗”？妈妈说:“孩子，大蒜上不是虫，也不是毛，而是大蒜的尖。”我终于明白了，昨天是因为大蒜的苦还没有长长还坏尖，今天大蒜的苗变尖了。

9月3日星期五阴

今天，我看见了那些像“虫子”一样的东西变长了。而且每一个蒜根都长出来了，蒜根上都长出来了，蒜的顶部都长出一个个绿色的东西，大概快一厘米了，我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙给碟子里放了一些水，我想大蒜你快点长大吧！

9月4日星期六晴

今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的虫子越来越大了，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看了看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了。

我感受到大蒜的生命力极强，让我非常惊讶！

观察大蒜作文篇3

周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。

我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。

周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近三毫米长。

周一的早上，大蒜的根须又长了一些，最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！

通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。

观察大蒜作文篇4

今年寒假，老师给我们布置了一篇观察植物的日记，我觉得挺有意思，说干就干，于是我找来以前养金鱼的小鱼缸，放入一半的水，然后拿来一个妈妈刚从菜场里买来的大蒜，慢慢地把它的外衣脱掉，最后把这些胖娃娃一样的"大蒜请到“五星级水宾馆”。

2月8日星期一晴

今天，我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看，呀！我的大蒜已经长出了白白的小胡须，大约2毫米长。

2月11日星期四晴

今天，我发现大蒜发芽了，颜色嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃惊，爸爸说：“再过几天，第二片新牙就会长出来，并且越长越快。”

2月16日星期二晴

果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的根也长多了，我感到很兴奋，经常给它换水，把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长，它们好象听懂我的话似的，“你放心，小主人，我们会做到的。”

观察种植大蒜让我的到很大的乐趣，还长知识呢！

观察大蒜作文篇5

高老师让我们种植物，观察植物的生长，我便种了一棵大蒜。

我拿了一个大蒜头，掰了一个蒜瓣，又找了一个小花盆，装了很多土，把它种了进去，又浇了一些水，然后我每天都在观察它，并定时给它浇水。过了一天，它透出了一个膜包着的小芽，弯曲着，嫩黄色的，第二天，那个小芽从膜里透出来了，黄黄的小头东张张、西望望，好像在说：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了，又过了一天，它的小芽变成小叶子了，黄里透绿，它大大的肚子却小了，过了一天，原本的小叶子变成了大叶子，很饱满，而且中间又长了一个小芽，我便给它浇了水，它似乎更绿了。

我的蒜苗一天一天在长，如今，它已经有二十厘米高了，并长出了许多绿色的叶子，看着生气勃勃，我很高兴。

我常常凝视着它，看着它翠绿的叶子，高高的茎，心里很自豪。

观察大蒜作文篇6

我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。

记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。

拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症……

我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！

观察大蒜作文篇7

几天前我种了一棵大蒜，大蒜很白，犹如羊脂白，好像玉一般。明天我的大蒜又会怎么样呢？我好激动呀！

这几天我一放学回家都要看看自己的大蒜长出芽来了吗？我这一看，惊呆了，蒜头头顶上成了紫色，也长出了很多的小须根，变成了一个长紫色头发的小孩子，好看极了！我再仔细一看，头发上有一个小尖，我好开心呀！长出小芽来了，我对小芽说：“你快快长大，长成大芽，给我们家人一起吃，加油！”

今天，我放学回家的时候，飞快地去了我的房间，我大吃一惊，有的大蒜已经长出大芽，居然有两厘米高了，根长得好长了，成了大孩子了，我好开心呀，可是大蒜不白了，变成白黄色的了，我百思不得其解，去问爸爸。爸爸说：“大蒜长大了就成这种颜色了，深奥的问题要学着自己去探索答案。”

我上完美术课，看看大蒜，长了大约七厘米高了，我好开心呀，我有了一种没有过的成就感！

我要好好看着大蒜，给爸爸妈妈吃！

观察大蒜作文篇8

我的大蒜宝宝终于发芽了，你想知道它是什么样子的吗？

前不久，李老师给我们布置了一个有趣的任务一种大蒜。我从篮子里拿出了许多大蒜。听奶奶说，大蒜要选最大，最健康的不要烂的，不然就发不了芽。我选了几个看起来白白胖胖的。拿了一个最漂亮的碗，到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放进碗里。

开始，当我把大蒜轻拿出来的时候，发现它的根像光头老爷爷刚长出来的头发。过了几天，根长长了，它们白嫩白嫩的，这便是它的有趣之处。它们你缠我，我缠你，都绕在一起，像一千线团儿。

大蒜刚长出来的不是叶子，而是一丁点儿的绿色中带嫩黄色的小尖儿。

过来很多天，大蒜的叶子长出来了，它们不仅叶子就出来了，而且还长的很高。高得大约22厘米，矮的都约有五厘米呢！大蒜是一层一层的长的。最下面一层是乳白色的，上面一层是深绿色的，长了两片叶子，摸上去又扁又光滑。一阵微风吹过，蒜苗就随风舞，像一位披着绿衣纱的少女。

虽然我的不比奶奶买的大蒜好，但是我仍然喜欢我的大蒜，因为这是我亲手种的。

观察大蒜作文篇9

今天，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。

第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！

又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！

这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有18厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

直到今天，芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。

观察大蒜作文篇10

昨天，我向妈妈要了一个大蒜，我把的大蒜的皮轻轻的剥开，然后又剥下一小瓣，放在事先准备好的花盆里，埋上土，浇了一点水，蒜就算是种好了。

今天我一起床，就跑去看我种的大蒜，花盆里真的冒出了一点点绿色，准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈，我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛，怎么昨天才种的今天就发芽了。”我说：“不信你自己来看看。”于是，妈妈来到了阳台上一看，果真是发芽了。妈妈说：“你仔细看看长出来多少厘米了？”听妈妈这么一说，我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说：“有4厘米长了。”

两天后，我放学回到家，进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量，这一量真是不得了，比前两天长高了8厘米，还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了，于是，我拿起一把壶给大蒜浇了点水。

四天以后，我又仔细地看了我种的大蒜，它比前几天多出四片叶子，这时已经有16厘米高，并且叶子更绿了，看着大蒜一天比一天高，一天比一天绿，我心里美滋滋的。

观察大蒜作文篇11

一周前，老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里，我先挑选了一些饱满的大蒜，接着我找来一个盘子，再把大蒜整齐地摆在盘里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下来了，它们会有什么变化呢？又会长什么样呢？我真期待呀！

过了两天，我看见大蒜上面有白芽，而且出青头了，下面有像胡须的小白线，我问妈妈这是什么，妈妈说“这是大蒜的根。”

又过了几天，下午放学回到家，我迫不及待地跑到阳台，哇！苗都长出来了，我发现有一个芽特别长，大约都有五六厘米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌头，我又发现了一个还没发芽的，都这么多天了，还没有发芽，真是莫名其妙呀！

今天，我发现苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又发现一个大约六七厘米的，它像一个蚯蚓从土里探出了头，我又发现那些长的高的，好像在对我微笑，我对它们说：“你们长的好强壮呀！”

观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程，还让我懂得了在生活中，只要仔细观察，用心思考就会有所发现。

观察大蒜作文篇12

五一节时，老师布置我们种了大蒜。一周过去了，老师让我们再看看大蒜的变化。

早晨，天还没大亮。我挂念着蒜苗，睡不着，便偷偷摸摸地出了被窝，打开阳台门，找到了种大蒜的那几个花盆，掏出随身带的小手电，对着花盆一照，仔细察看。可是，我满怀期待的心情顿时荡然无存，因为，花盆里一点动静也没有，上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因为我想起上周还留了一个大蒜，现在正在厨房里用水培养着呢！我来到厨房，小心翼翼地从柜子里拿出蒜，又将手电打开，借光一看：嗬！这个大蒜可不一样了，那几个花盆里的大蒜一点动静都没有，而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦没有白费啊！我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了，因为我现在就是这样。

我真希望我的蒜芽能茁壮成长，早日成为一棵绿油油的大蒜！

观察大蒜作文篇13

我从来都没有观察过大蒜，借着老师下达了一项观察动植物的机会，我狠狠地观察了一把。

第一天晚上，我先准备了泥土、大蒜种子、花盆等东西，然后轻轻剥开大蒜种子薄薄的外衣，接着把它按进松软的泥土里，只露出一点尖尖的脑袋，最后浇上充足的水分，这样就大功告成了。我非常期待它的成长！

第二天傍晚一放学，我就迫不及待地趴在花盆前仔细地观察起来，想知道它有什么变化。我惊喜地发现，仅仅过了一天的时间，它竟然萌出了嫩嫩的、绿绿的小芽头，足足有两毫米，可爱极了！它就像刚出生的婴儿一样，用好奇的目光大量着这个世界。

第三天、第四天，它使劲地长啊长啊，由一个矮个子变成了一个高个子，抬头挺胸，眼望蓝天，根本就没有停止生长的意思。

听爸爸说，大蒜有很高的食用和医用价值，但我更佩服它在寒冬里依然顽强生长的精神，我在学习力最欠缺的不就是这种精神吗？这次观察让我受益匪浅！

观察大蒜作文篇14

20xx年10月7日星期三晴

今天，老师发给我们一人几颗大蒜，我回到家后迫不及地找了一个不大不小的花盆。首先我往盆中放土，然后轻轻地把大蒜放入土中，几个大蒜团结在一起仿佛是一群友好的兄弟在热情地拥抱聊天。看着正在花盆里熟睡的大蒜兄弟们，我可真希望它们能快点长高，长出粗壮的叶子。

20xx年10月10日星期六晴

上学前，我见到大蒜已经迫不及待地探出可爱的脑袋，露出嫩白色的小脸蛋，果然，功夫不负有心人，在我的细心照顾下，让每颗大蒜都有了生命，仿佛听到它们正在叽叽喳喳地聊天呢！有的在说：我比你高。还有的大声地说：我不但比你高，还比你强壮呢！我在一旁开心地笑了，给它们浇了很多的水，希望它们可以长得越来越高。伴着水流的声音，我还听到沙沙的响声，好像大蒜们在说：我要喝！我也要喝！我还要喝！我要长大！

20xx年10月13日星期二晴

晚上放学回家，我发现大蒜又长高了，光滑如玉的外衣就像一条条翡翠，我忍不住摸了摸叶子，感觉像涂了一层蜡，滑溜溜的，可爱极了。

通过这几天的观察，我发现大蒜也有生命，它们每天都会发生变化，让我学会了怎么去照顾它们，让它们过得更加开心。