三年级班长作文300字(整理3篇)

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三年级班长作文300字篇1

他是我们班“最称职的胖班长”,有着一对乌黑透亮的眼睛和一张胖乎乎的脸,肚子大得可撑船。

他面善,而且非常呆萌,他的体重仅次于我们班的“黑人”--陈恩典。每逢拔河比赛时,只要有他俩助阵,我们就稳如泰山,赢下了一场场比赛!

班长的优点很多,画画、领导才能、朗诵等等。例如,这次的万人诗歌朗诵大会的四人领歌之一,班长领了一声:“哟哟鹿鸣,食野之苹。”听到班长这般洪亮的声音,我们的心里充满了自豪,立刻跟着唱:“哟哟鹿鸣,食野之苹。”班长的画画也不赖,曾多次获好名次,被学校挂在了阶梯的墙上给同学看,还有些画竟被印在了报刊里。

班长不但优点很多,还很乐于助人,从不骄傲。

每次在别人遇到麻烦的时候他都会挺身而出,帮助同学,他考试考了满分,一点也不会骄傲,只会有点小激动。记得上一次,班长考了满分,他非常开心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的位子上偷偷为自己庆幸,而某些考满分的同学,为自己高兴后,都会和别人攀比起来:“我比你厉害,你是比不过我的。”是关键的`是,班长善解人意,每次在别人打架时,他都能用最幽默的语言让那俩人和解。

这就是我们那优点很多的、爱乐于助人的,从不骄傲的胖班长--杨羽晨。

三年级班长作文300字篇2

我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的,一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜,白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材,一看,就知道是一个体育健将。你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们班的班长——付末子。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,付末子走过来,说:“哟!小郭,又不会做啦?”“哼!怎么?奥数题呢!难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,付末子又耐心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:付末子这种助人为乐的.品质值得我们学习!

而且,她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间,我觉得非常不好意思。虽然这只是一件小事,但她那助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

付末子那助人为乐的好品质,多令人敬佩!

三年级班长作文300字篇3

每个小学的班级都有一个班长,我们班也有一个班长,他身子瘦瘦的,个子也不高,可他总能把班上的学生管得五体投地。如果我们表现不好,而老师正好又不在,他就放声大哭,我们班主任的办公室就在班级旁边。我们班主任是个很严肃的老师,弄不好,她就会把你从四点留到五点。她只要一听到班长的哭声就马上跑过来。因为她知道我们又表现不好了。也有时候班长因为其他同学打了他哭。老师一来,不管是谁动手的,就把打班长的那个人给带去罚站。现在连班上力气最大的同学也不敢动他。

点评:通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的'呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

美中不足的是文章中某些句子不够通顺,例如:也有时候班长因为其他同学打了他哭,结尾的部分过于仓促,老师建议是小作者可以在结尾部分做一个主题的提升会更好,加油。

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