伙伴们与神泉作文篇1

伙伴们与少女手牵手的走着，与其说走还不如小奔来得确切。也许他们真的不敢期待了。

之后，他们爬上了一个山头，从上往下看，这个地方真的很美。如果让少女来形容的话，我想，她应该是激动的说不出一个字吧……这是无法形容的。因为那真是一个有趣的地方。

他们很快的就来到这个他们认为有趣的地方。

这是一池泉水，是无比宽大的泉池，少女没有看到无比清澈的水，映入眼帘的是一团团冒着白色气体的水蒸汽，这里看起来真的像极了上帝居住的地方。

只要你耐心等候，你就会看见在泉池的中心地段时不时地喷出一朵水花，正确的说，其实是一朵由无数小水珠连接而成的水莲花，是巨大的，似透明般……

少女在惊叹的同时，吃惊的看见了伙伴们没有穿鞋的小脚丫在泉水里不停的抖动着，不由的惊叫了起来：“天啊，你们……这是做什么？难道你们对此不感到羞耻吗？这是一个多么可爱又充满乐趣的地方，你们怎么忍心把池里的水弄脏呢？我真为你们感到羞愧，你们真是一群坏透了的小孩子，从现在起，我打心底里瞧不起你们……”少女非常气愤的吼叫着。

但是接下来的对话，让她感到愧疚。如果要怪，就怪她拥有一颗爱戴的心。

“上帝的恩宠，你是怎么啦？这是一股神泉哦！我们在你没来之前就发现了这神泉，起先我们也是不愿把它弄脏的，因为我们的父母亲说：“水是万物之源，如果你能够保护它，那么你就是一个真正善良的孩子。”所以那时的我们就坐在那块大石头上。其中有一名伙伴用手指了指不远处的一块大巨石。“但是，过了一会儿，不知从哪里的沙子从上边落入了这池子里，那时的我们感到羞愧极了，因为我们保护不了这万物之源，就在我们请求上帝宽恕之时，我们看到了什么？你知道吗？”

上帝的恩宠摇了摇头。

“我们神奇的看到了白色的水蒸气顷刻间消失得无影无踪，映入我们眼中的是无比碧绿的水流，我们把我们的双眼睁到最大，丝毫没有看到任何细小的沙子。后来我们一致认为这不是一般的泉，而是一股神泉，是上帝恩赐我们的神泉。所以我们并不担心会弄脏它，我们向上帝起誓，我们说的事是千真万确的。

“我相信你们，很抱歉我错怪你们了，你们原谅我好吗？“少女把头垂得老低，声音小得连自己都听不见了。

上帝的恩宠真的很喜欢她的小伙伴们，他们一个个拥有天使般的脸庞。拥有像花儿一样的笑容，还有一颗水晶般的心灵。也许是因为他们的善良，上帝才恩赐它们所有美好的一切吧。少女真的后悔不该错怪他们，更不该不相信他们。她真的没有资格当他们的好伙伴。上帝的恩宠真心的这样想。也许只有这样心里才会好过似的。

相信朋友们的眼睛是雪亮的，心灵是贴切的。没错，伙伴们原谅了少女。并和她一起在水里玩耍。这一刻又回到了从前，他们依然那样友好、快乐。这是我们感到庆辛与欣慰的。她会和伙伴们友好的相处下去。这是上帝所赐予的。

伙伴作文篇2

早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。

简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。

伙伴高一作文篇3

你好！

你知道吗？就因为你做事动作太慢，同学们在背后给你取个“雅号”——罗老太太。

记得有一天，老师把考卷发下来要我们一节课考完。在考试中，大家都认真的做着。突然，老师对着你说：“罗钰滢，快一点，别人都在做第二面了你还在做第一面，动作要快一点。”下课铃响了，老师把卷子收走了。我问你：“你考卷有没有做完。”你对我说：“还有一面没有做完。”后来，考卷发下来，你考得不好，被老师叫到办公室去重做。从一年级到六年级，你那慢吞吞的毛病一直没有改过来。期末考，老师总要叫你去办公室，千叮咛万嘱咐：“做考卷要快一点，不要在那里玩。”不过你期末考试时都有把题目给做完，这一点让我感到高兴。还有一个坏毛病，你总是喜欢用笔去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整节课没有注意听老师讲课，你怎么会进步呢？考试时你也犯这样的毛病。所以，你每次做考卷都比别人慢，当然成绩不会理想。

我们虽然很长时间来见面，不过在每次与你QQ聊天时，我从中知道你动作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“罗老太太”的“雅号”带进中学。

今后，希望你在上中学时，上课认真听讲，不做小动作，做每一件事速度要快。希望你把这些不好的坏毛病改正过来。

祝

学习进步，开开心心！

伙伴，我想对你说作文篇4

小冬病了，住在医院里，同学们可想念他了。但为了不影响小冬休息，老师决定派几个代表去。

放学后，小明、小方和小红带着全班同学的心意去探望小冬。他们悄悄地推开门，走进病房。小冬见自己伙伴来了，高兴得连忙坐起来。三个小伙伴围着小冬，你一言我一语地问长问短，转达了全班同学的问候。小方拿出梨削给小冬吃，小明把苹果塞给小冬，小红拿出课本给小冬补课。小冬激动得不知说什么好。窗外的花儿看见了，展开了明朗的笑脸；小鸟看见了，也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。

为了让小冬好好休息，三个伙伴只得向小冬告别，并祝他早日恢复。

小冬望着他们的背影，眼睛湿润了……

指导老师指导：全文叙事，以叙事开展情节发展。故事取材平常的现实生活，内容简单，语言质朴，但感情浓厚，跃然纸上。尤其是“窗外的花儿看见了，展开了明朗的笑脸；小鸟看见了，也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。”这一句写的相当精彩。运用拟人手法，将人的感情寄托在花、鸟的身上。“小冬望着他们的背影，眼睛湿润了……”这句是小冬的感情流露，是感激之泪。

伙伴高一作文篇5

我的一个非常要好的朋友，听说他谈了女朋友，我们都非常的惊讶。从认识他开始，一共有了七年多的时间，从来没见过他谈女朋友，怎么这次也没点前兆，来的这么突然。

作为他的好伙伴，没有理由不去关心一下。正逢情人节，我约了女朋友去她们那里游玩，恰巧前一天的晚上我的朋友打电话过来了，他知道我肯定情人节要去陪女朋友的，要带着他的女朋友跟我一起去玩，我想他肯定是刚刚认识那个女孩，以前没有谈过对象，这第一次加上他的性格，应该是不好意思，跟我们在一起，有说有笑，更能增添一些气氛吧。于是，我毫不犹豫的答应了他。到了情人节那一天，我们在约定好了的地点见了面，看到了他的对象，感觉还不错，长得挺秀气，看起来也挺老实的。就是我们在一起的时候，我朋友好像跟他平常都不一样，没有那么开朗了，有时候说说话也是对我说的，显得非常的尴尬。就这样一天过去了，晚上回到家他跟我打电话，他说他并不喜欢这个女孩，家里人强烈的要求，他的母亲急得都哭了，就是想让他早点成家，他很为难，我也知道父母的感受，因为我爸妈平时也是这样，但是，他们更应该考虑孩子一生的幸福，现在不是以前了，都是由父母做主，我小姑结婚的时候，到结婚前一天才见到我姑父。那样怎么能知道对方的性格跟自己合不合适，唉～，都是老思想观念，自己认为不错的就给孩子定了下来，尽管说对方条件挺好，但是，是不是自己孩子喜欢的那个类型，以后结婚后又是什么情况谁又能知道？苦了像我朋友这样的人了，还要考虑到父母的感受，还有自己一生的陪伴。

父母的心都是可以理解，但孩子们也有自己的想法和幸福。

伙伴作文篇6

什么是思念？我曾经问过妈妈。思念是对它有特别的想念、牵挂、企盼，而它却不在身边。妈妈说让我想想后再说出思念的东西。尽管妈妈说了这么多，我却不知道，那思念是什么呢？

在我刚踏上学习之旅时，就有一位特殊的朋友一直陪伴着我。这个朋友有两只大耳朵，好似两朵垂头丧气的喇叭花，它还有两颗珍珠似的眼睛，闪闪发亮，全身毛茸茸的，这让我给它取了个名字——茸茸。它是个可爱的京巴狗。

每天早上，茸茸总是在我的身边溜达，我一出门，它就用可怜巴巴的眼睛看着我，一副不舍的样子，不过这招已经过时了。我发现，茸茸特会玩捉迷藏，因为它的嗅觉非常好，不管我藏在哪儿，它能轻轻松松地找到我。

记得我4岁的那年，茸茸和我一起去奶奶家玩，因为一只漂亮的蝴蝶，我在树林里迷了路。夕阳亲吻西山，夜姑娘来了。来不及观赏美丽的星空的我实在太困了。风妹妹打了个喷嚏，一阵阵温暖而带有杀气的寒风迎面而来。爸妈和茸茸分成三队人马，分别踏上了不同的幽径，去找总司令的下落了。茸茸左闻闻，右嗅嗅终于找到了我，没想到是茸茸先找到的我，它带我走出了树林。我高兴极了，认为茸茸这个家伙就是我的救命恩人。

可是有一天它患上了绝症。老天是嫉妒它的才华吗？把它从我的身边无情的夺走。茸茸，你不但是我的救命恩人，还是我的导师，你教会了我勇敢去面对困难。如果你不在，我再次迷路了怎么办？你会回来帮我吗？在你离别的那日，我知道了生命可以拥有，但不可重复；生命可以回忆，但不可复活；生命因此而有限，生命因此而宝贵。我看到你的影片，却看不到你的身影。茸茸，在你离别的日子里，我渐渐学会了坚强。天上那一颗星星是你吗？不管它是不是你，我都永远认为那颗星星叫茸茸星，它就是你。我相信你不管在哪，你在我心中都是最可爱的小伙伴。

我现在已经真正体会到思念的意思，你没有真正的思念，你就不知道思念的痛苦。茸茸，我一定爱护小动物，因为含苞、绽放、凋谢，一朵鲜花的生命只有一次，一旦逝去，不能复生。我们的生命犹如鲜花，活着时充满活力，而友情和生命是用金钱也买不回来的。茸茸，我好想你！

伙伴作文篇7

罗钰滢同学：

你好！

小学毕业后，我们各奔东西，你在七中学习，我在三中学习。好长一段时间没有见到你，很是想念，你现在还好吗？学习是否进步？

你是我小学要好的伙伴和同学。因此，我想在信中指出你的毛病，希望你在中学时改正过来，迎接新的学习生活。

你知道吗？就因为你做事动作太慢，同学们在背后给你取个“雅号”——罗老太太。

记得有一天，老师把考卷发下来要我们一节课考完。在考试中，大家都认真的做着。突然，老师对着你说：“罗钰滢，快一点，别人都在做第二面了你还在做第一面，动作要快一点。”下课铃响了，老师把卷子收走了。我问你：“你考卷有没有做完。”你对我说：“还有一面没有做完。”后来，考卷发下来，你考得不好，被老师叫到办公室去重做。从一年级到六年级，你那慢吞吞的毛病一直没有改过来。期末考，老师总要叫你去办公室，千叮咛万嘱咐：“做考卷要快一点，不要在那里玩。”不过你期末考试时都有把题目给做完，这一点让我感到高兴。还有一个坏毛病，你总是喜欢用笔去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整节课没有注意听老师讲课，你怎么会进步呢？考试时你也犯这样的毛病。所以，你每次做考卷都比别人慢，当然成绩不会理想。

我们虽然很长时间来见面，不过在每次与你QQ聊天时，我从中知道你动作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“罗老太太”的“雅号”带进中学。

今后，希望你在上中学时，上课认真听讲，不做小动作，做每一件事速度要快。希望你把这些不好的坏毛病改正过来。

伙伴作文篇8

在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。

它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的皮筋捆住。

它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。

印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。

这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。

至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。

伙伴我想对你说作文篇9

杨文涛同学：你好！

好久没来信了。近来身体好吗？天气逐渐转凉了，你可要多注意自己的身体，别生病了。

你知道吗？我家住进了新居，而且新居较大，我也有了自己的小天地。这样一来对我的学习和生活非常有利。

由于你转走了，老师少了一个好学生，大家少了一个好同学，我也少了一个好朋友。因此，老师和同学非常想念你。

杨文涛同学，这一年快要过去了，新的一年将要来临，在这里我衷心祝愿你在新的一年里身体健康，笑口常开。

好了，先写到这了，有时间常写信。

祝：身体健康，学习进步！

伙伴篇10

罗钰滢同学：

你好！

小学毕业后，我们各奔东西，你在七中学习，我在三中学习。好长一段时间没有见到你，很是想念，你现在还好吗？学习是否进步？

你是我小学要好的伙伴和同学。因此，我想在信中指出你的毛病，希望你在中学时改正过来，迎接新的学习生活。

你知道吗？就因为你做事动作太慢，同学们在背后给你取个雅号————罗老太太。

记得有一天，老师把考卷发下来要我们一节课考完。在考试中，大家都认真的做着。突然，老师对着你说：罗钰滢，快一点，别人都在做第二面了你还在做第一面，动作要快一点。下课铃响了，老师把卷子收走了。我问你：你考卷有没有做完。你对我说：还有一面没有做完。后来，考卷发下来，你考得不好，被老师叫到办公室去重做。从一年级到六年级，你那慢吞吞的毛病一直没有改过来。期末考，老师总要叫你去办公室，千叮咛万嘱咐：做考卷要快一点，不要在那里玩。不过你期末考试时都有把题目给做完，这一点让我感到高兴。还有一个坏毛病，你总是喜欢用笔去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整节课没有注意听老师讲课，你怎么会进步呢？考试时你也犯这样的毛病。所以，你每次做考卷都比别人慢，当然成绩不会理想。

我们虽然很长时间来见面，不过在每次与你qq聊天时，我从中知道你动作慢的毛病依然存在。真希望你不要把罗老太太的雅号带进中学。

今后，希望你在上中学时，上课认真听讲，不做小动作，做每一件事速度要快。希望你把这些不好的坏毛病改正过来。

在中学学习阶段，我们共同勉励，共同进步，把功课学好。

祝

学习进步，开开心心！

你的同学：洪超颖

XX年10月5日

伙伴高一作文篇11

翻开一本本散发着油墨香气的书籍，一头扎进悬念重生的情节，优美动人的文字，是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时，我迫不及待的想知道安琪儿为了长高，让马小跳往她的头上浇水之后，还会干出哪些让人捧腹的傻事，我读得飞快，一行没有读完，就急着读下一行。读《繁星·春水》时，冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来，一遍遍吟诵，“残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地……”读着读着，似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。

书籍陪伴着我不断成长，给我讲妙趣横生的故事，带我体味生命的美好，有时书籍又变成循循善诱的师者，教我做人的道理。

有一天在学校午休时，我和我们小组的同学传纸条聊天，还在上面写脏话，老师发现后没收了我们的纸条，严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误，欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的，企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿，我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过，空荡荡的房间，只有书籍相伴我左右。

我翻开《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片，可当老师问起他时，他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评，但是他至少做到了诚实，也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重，但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任，而我呢，既不尊重老师，又不诚实……我羞愧极了，把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白：仅仅成绩好是远远不够的，更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅，让我健康快乐的成长，他们是我永远的伙伴!

伙伴高一作文篇12

每个人应该都有忠厚的伙伴，我也有许多。在新朋友当中，他就是一位可依可靠的伙伴——黄天轶。

他的体型非常强壮，脸蛋圆得像个大皮球一样，跑起来时，有时还颤来颤去的，所以叫他“小胖”。

除此之外，我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫，卖力拉车的，《骆驼祥子》里说得很详细，但给他起这个绰号并没有恶意，而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛，老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后，脸上的神采渐渐消失，表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。

开跑了，我们组的人一齐为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快，像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时，我们的加油声越来越强烈，仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时，我听到了他如牛般的气喘。我想，我一定要跑快一点，不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。当我跑完后，微笑着鼓励他说：“可以啊小黄，速度够快啊!”小黄脸上洋溢着笑容，露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点，但我仍然要称赞他，因为他至少奋斗并坚持了。

在学习上，小黄也是可以信赖的，当我们对题目不确定时，他总能像老师一样耐心引导我们，使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时，也会证明彼此的观点。即便发现失误，也不会嘲讽对方，不伤害彼此的友谊。

我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格，有这样的好伙伴，我的心也常常开出一朵喜悦的花。