青春作文300字篇1

青春是一曲不悔的歌谣，它动听而充满激情，热烈而不失真切。梦想的力量是无穷的，让我们以梦想之我奏响青春之歌。

梦想是青春的必须品，梦想让青春精彩万分。处在青春年华，我们要做的不是及时行乐，而是要为实现自己的远大理想而不断奋斗。我们要做的是一个有理想，有追求的新时代青年，我们是祖国的希望，更是祖国的未来。

梦想之我成就青春之我。人活着是应该有梦想的，有梦想的青年才会有希望。青年周恩来就萌生出为中华之崛起而读书的远大理想，最终成为了日理万机的周总理；毛泽东在自己青年时期就不断学习，充实自我，有目标有追求，成为一代国家领袖；青年孙家栋就有了报效祖国的梦想，最终为国家的.科技时间奉献了巨大的力量。他们的青春之歌奏响在祖国大地，甚至于世界的每一个角落。他们梦想之我奏响了青春之歌。

青春无悔，梦想永存。青春只有一次，一去便不会复返。青春的脚步匆匆，不会为谁所停留，我们要做的是要把握青春的，让我们的青春绽放光彩。

以梦想之我奏响青春之歌，以青春韶华为梦想奋力一搏。

青春作文300字篇2

青春像一首激情的歌，给予人们无穷的力量；青春像一朵含苞待放的花，给予人们生命的活力；青春像一个学呀呀语的孩子，给予人们自信的喜悦……

太阳站在天空照耀，我们兴致勃勃的走进校门，抬头一看，一群孩子嬉戏而活波的说：今天考试了，明天就可以玩个天翻地覆了。我们脸上也露出了灿烂的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般温暖，走进自己的考场，心里无比的紧张和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告诫自己，”加油不要被紧张所打倒“，时间从我的'笔尖匆匆划过，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我终于松了一口气，讯速得把卷子给了老师。

下课后同学们议论纷纷，问这题，那题的答案，可我远离了她们而在一旁安静的复习下一节的考试，随着他们的议论声，就开始准备战斗了，随手拿起试卷，心里丝毫没有紧张，全神贯注的答卷，不管身边发生什么事情都不会去观察，而一心一意地检查，再一次把卷子交上去时，感到一股凉风般清爽脸上露出了久违的笑容，也许这就是青春的正能量吧。

青春是指引我们前行的指南针，青春是黎明的灯塔，照亮道路，青春是一壶久，排解无忧无虑的烦恼，青春是我的财富，让我真爱不已，伴我成长。

青春作文300字篇3

青春，一个人生中的转泪点；青春，一个令人憧憬的时光；青春，充满梦想和希望。青春，是追寻自我，是做自己。

青春是首快板的乐章，当音符乘着风滑过水面的瞬间，随即又匆匆的隐没在浪涛之中。流光在眨眼闭眼间流逝，拥有青春，就该燃烧它，在青春还未耗尽前，尽情的燃烧它。梦想的烈焰，照亮了灵魂；唤醒了禁锢在内心深处，最坦白无私的自己；点亮了青春沸腾的昂心斗志，随着青春，找寻属于自己的梦。

青春短促却是隽永，有谁不想拥有青春？青春是座迂回的迷宫，任由情感忙闯，一不小心就迷失了方向；青春是一幅不断延伸的画，在瞠目结舌之际，仍不停的阔展；青春的故事，持续写着，在未来画上句点前，我要让这故事更精彩，不再困惑、不再茫然，青春持续……。

吶喊青春！青春是滂沱的`大海，无止尽；青春是无止尽的天空，没有束缚，我的青春即将被破蛹而出，即将翱翔于浩大的苍穹……。

燃烧吧！我的青春烈焰！

青春作文300字篇4

我们最近的健康课上到“迎向青春期”这个单元，因为之前没有上过类似的课程，所以大家都感到十分的新鲜和好奇。

老师说少数的四年级女孩已经步入青春期，但是总会发现她们缺乏自信，不管天气多热，都要用大外套把隆起的胸部遮住；或是走路弯腰驼背的，想让胸部看起来不会太突出。这些方法都不好，而且有碍生长发育。老师还说想要长高长壮，就要把握青春期好好的“补一补”，例如多吃蔬果、多喝水、多运动、要有充足的`睡眠。

上完这个单元之后，觉得获益良多，尤其是我的爸爸妈妈比较含蓄，不好意思和我谈论青春期的种种，所以有一次我才会从厕所冲出来大喊：“有人流血了！”真是超级尴尬！相信经过这一个单元的洗礼，我们以后就能够更有心理准备的迎接青春期，让青春期不再尴尬。

青春作文300字篇5

在万载县喧闹的街道后面，有明亮的教室，宽大的操场，青青的草地……处处散发着青春的气息，那就是我的校园----康乐镇第三小学。这里是培养祖国花朵的地方，这里有辛勤的园丁，帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学习伙伴，和我们一起学习，一起思考难题;这里有帮助人类进步的阶梯，供我们学习丰富的知识……我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学习知识，老师便把我们带到这个温暖的班集体中来，与其他孩子相识，并微笑着回答我们提出的每一个问题，手把手地把一点一滴的知识教给我们，让我们在课堂上一天天长大。老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默无闻地奉献，才成了今天知识饱满的我们，望着那些刚进校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老师又是如此亲切地对待这些孩子，我不禁感叹:老师真是太伟大，太无私了!校园，满载着我们的梦想;校园，它是青春的.载体;校园为我们提供了巨大的自由创作空间，我们读书如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春，我们在这个校园里有过许多美好难忘的回忆，这些回忆给我们的青春留下了痕迹。这就是我的校园，这就是我的青春!