我们都是追梦人作文篇1

“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲，懂得了梦想越追越有味道我们都是追梦人！”《我们都是追梦人》，是我最喜欢听的歌，现在每个人都在为梦想而付出，我也是一样的。

清晨，当我走出家门时，一阵清脆的二胡声，隐隐约约的传到我的耳中，顺着声音的方向望去。

那老艺人戴着一顶草帽，用草帽遮住了大部分的脸。在他的身子前面，有一个十分破旧的碗，里面有许多十元，五元，一元，五角，一角……怀着一颗好奇的心，我蹲了下去，看的那位老艺人的脸：嘴角和眼角布满了皱纹，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看样子他应该是个盲人。

他来到这里已经两年了，他每天早上起得比谁都早，我在家里常常能听到他拉二胡的声音，晚上半夜才不拉。

冬天他身上穿着一件捡到别人丢弃的棉衣，棉衣上面有许多小洞，里面的棉絮都露了出来，下身穿着单薄的洗的发白的裤子，在狂啸的北风中乱成一团，额头上满是皱纹，写满了沧桑，一双老树皮似的手，无助的拉着二胡，可无人看他一眼。

我在放学的路上看到了他，老人全神贯注地拉着二胡，他丝毫没有感觉到寒冷，苍白的脸上有一丝微笑，我立刻给了他一张十元，只听到他说了声“谢谢”。

“您老贵庚啊？都没有个亲人吗？”我关切地问道。

“多少岁了？我也记不清了，”老人用沙哑的声音说道。“至于亲人吗，我一生下便无父无母，至今孤身一人”

“您现在住在哪儿？”我疑惑的问道。“您有家吗？”

“家？我一出生就没有亲人何谈家呀？”老人用低沉的语调说道。“我就睡在街上。”略微停顿后老人问我：“你还是个学生吧？”“嗯”“好好学，做个有出息有理想的好孩子，别像我……”

听到这些句话，我的心怔住了。理想？也许老人年轻时也是有理想的吧，也曾为理想所努力过，只是……

梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。敬那些正在追梦的人，我们都是追梦人！

我们都是追梦人作文篇2

追梦人的笑容最为灿烂！

追梦人的生活最是精彩！

追梦人的灵魂最具恒力！

我们都是追梦人，追求着自己心中的梦。每个人的心中都会有对自己向往的梦的蓝图，我们渴望真真切切地抓住它，渴望真正成为那梦里的主角，因此，我们砥砺前行，风雨兼程。

追梦人的脚步总是不畏艰难险阻的。有一个曾发生在我身边最令我印象深刻的追梦人。初三那年，整个年级段的同学都在过着快节奏、高压力的学习生活。学校对于初三假期一直都是这样安排的：周五下午过星期，周日早上七点前到校学习。冬天的早晨，往往天还不亮，父亲早早地起来送我上学，路上没车也没人，只有我们这辆车行驶在时而平坦、时而崎岖的路上。这时，我隔着车窗，看到了一个骑着电动车的男生在路上颠簸，虽然他因天气寒冷将头紧紧地裹住，但我还是认出他了。我们是一个营里的，曾经还是一个班的。我们的车将他远远地甩在后面，他和他的电动车渐渐消失在昏暗的夜色中。我无法想象，在多少个寒冷而又暗弱的早晨，他一个人骑着小型电动车行驶在上学的路上。之后他考上了众望所归的好高中，再听到他的消息就是，他仍在上学、放学的路上独行，学习成绩还是名列前茅。他说过，这个家就靠他了。

他是一个追梦人，为家庭担当的追梦人，意志力坚强的追梦人，为梦想不放弃的追梦人。

追梦是一个享受又幸福的过程。那些嘴里说着不爱学习、不想学习的人何尝不会因为解出一道题或考出一次好成绩而心中欢喜呢？追梦的路上，我们不是一个人，有家长的无偿付出，有老师的悉心教导，有同学的互帮互助，还有学校给我们提供的安稳的学习环境，难道我们不是很幸运、很幸福吗？

正如宫崎骏的一部作品中所说：不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

追梦的人不后悔。设想一下，高中毕业后，有人可能会说：“如果当时一笑而过，或许如今还在后悔为什么高中不拼尽全力，用三年的隐忍换一次高傲地飞翔和一生不断前进的勇气？”

不后悔因计算一道题而浪费的几分钟，不后悔朝着前进的方向而做出的决定，不后悔追逐自己的梦想。这是追梦人的姿态。

我们都在追梦、追梦，让梦成真。

我们都是追梦人作文篇3

梦，是一种虚无缥缈的东西。看不见，摸不着，却又偶尔会蹦出来在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

梦，多半被看成是不切实际的东西，睡着了才会发生的事情，醒后只留下回味和感慨。

贪嗔痴怨，由梦而生。有梦时能给人精神勇气，梦碎后会把人送进万丈深渊，冰火两重天的煎熬着苦苦追寻它的人。然而这些并未阻挡住我追随它的脚步。

有人说心生则人生，心灭则人灭。倘若人不在做梦，每日安于现状的吃饭、睡觉、工作、学习，日复一日、年复一年的过着，那和我们制作出来的那些冷冰冰的机器有什么区别?

人有了梦才有了喜怒哀乐，才有了人生的多姿多彩。

作为一个年轻的追梦人，或多或少也经历了一些事情。本命年时经历了一系列的挫败，考研失败，工作没落实等等接二连三的压得我喘但是气来，迫使我不得不相信本命年太岁头上坐，无灾也有祸的说法。于是添置了不少转运、开运的挂件，出门的行头也以大红色为主。原以为抛开这些心理压力后我又能够开开心心的追梦，但是仍是一连串的不顺利让我几乎丧失了坚持的勇气。身边不少人告诉我命是天定的，有时候努力只是徒劳。

我不相信人命天定的说法，但是也有点被天震慑住了。追梦的旅途弥漫起大雾，让我辨不清方向。励志文章一路的追逐有些疲惫，一路的挫折也让我有些狼狈。于是停下了。

有人跟我说过，情绪不好的时候抬头看远方。我看到了辽阔无垠的天空，看到了延绵不绝的苍山，看到了奔腾不息的河流，也看到了鸟语花香、草长莺飞的完美。这一切让我的情绪明朗起来，内心得到宁静，前方的路也逐渐清晰。

最使人疲劳的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失;最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡。此时此刻，我深有体会。

追梦是一个伴随着惊喜与失意的过程的集合体，需要追梦人有一份好的心境和好的心理调节潜力。心境好，挫折也能够转成轻描淡写;心境差，再小的失意也会成为致命打击。

我们来到世界上，处在社会中，都会不由自主的成为各式各样的追梦人，追逐着五彩缤纷、大大小小的梦。但愿每一个我们在追梦旅途中能多一些快乐，会少一些忧愁。

我们都是追梦人作文篇4

每个人都有一个伟大的梦想，有的人想当科学家，去探索宇宙的奥秘；有的人想当白衣天使，帮忙病人驱赶病魔；有的人想当警察，给人们带来安定的生活环境。而我的梦想却是当一名人民教师，把知识传给我们的下一代。

教师有着：“人类灵魂工程师”的美称，受到所有人的尊敬。我们每个人都上过学，深深明白是老师用他们辛勤的汗水培育了我们，老师是我们学习生活中的一部分，记得我看过这样一句话：“是老师带领我们遨游知识的海洋，到达理想的彼岸”，从那时起我就坚定了一个信念：将来必须要做一名光荣的人民教师。

此刻的我们一坐到课堂就感觉厌倦，不爱学习，可能是此刻学生的懒惰的原因，也可能是老师对我们要求太严了，甚至是因为有的老师给我们留了很多作业，弄得我们一点玩的时光都没有。所以我想我将来必须要改变这种师生关系，我要做一个让学生喜爱的好老师，不仅仅知识丰富，语言幽默，还要和学生成为好朋友，理解学生，关心学生，做孩子们的良师益友，让学生在简单快乐的状态下学到知识，感受的学习的快乐，从而乐学善学，真正的学到知识，最终成为国家的栋梁之才。

我明白教师是一个神圣的职业，不是想当就能当上的，尤其是做一个人我上方所说那样的老师更不容易。所以，从此刻起必须要好好学习，掌握更多的知识，那样才能在将来教好我们的下一代。

“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。相信我的未来不是梦，就让我们共同努力，为实现彼此心中的伟大梦想而共同努力吧！