放风筝小学作文(整理10篇)

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放风筝小学作文篇1

一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。

来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的已经举着风筝,正在寻找风的方向。看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。一开始组装得挺成功,我心里自信满满的。我拿起风筝边跑边放,风筝一下飞上了天,而且越飞越高。我得意忘形,开始松懈下来。突然一个小伙伴大声喊道:“陈可欣,你的风筝掉下来了!”我一惊,忙回过神,只见自己的小鱼风筝像火箭一样从天而降,一头栽倒了地上。我真后悔呀!只能重新拿起风筝奔跑起来,可是我跑了大半天,风筝都没有放上去,没办法,只好找爸爸来帮忙。爸爸检查了一遍说:“风筝的`支架断了。”“那该怎么办呢?”我有点失望地说。爸爸想了一会儿,把支架的位置换了一下,对我说:“你先试试看。”我试了一下,还行,小鱼风筝很快又飞上了天空,而且随风越飞越高。我开心地笑了起来。

放眼望去,天空中的风筝色彩斑斓、形状各异,有可爱的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……简直成了风筝的海洋。

虽然这次活动很快结束了,但我却久久兴奋不已,因为那只小鱼风筝永远飘飞在我的记忆中。

放风筝小学作文篇2

我们去了水磨房,远远看去里面有一个大磨盘,磨盘上有一个小洞,上面有个东西好像是“幸福岛,”我们欢天喜地跑去一看,“唉,原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。

我们又去了花园,看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问:“花蝴蝶,你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗?”花蝴蝶笑笑说:“看见是看见了,我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去,生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈,连个影子也没有,很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’,你去哪了?快出来呀!快急死我们啦!”

接着,又去了草原,绿油油的草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上,发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操,我们仰着头仔细地搜索着天空,希望能看见“幸福鸟”。

最后,我们看见炊烟袅袅从村中升起时,我们再次对着天空放声大叫:“幸福鸟,我们会永远记住你的,不管你在哪里?我们相信你能听见!”接着我们一蹦一跳地往家跑,我对伙伴们说:“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的'风筝,来代表我们对它的喜爱。”“好!”大家异口同声回答道。

“幸福鸟”不管你飞到了哪里,我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐,再见了!“幸福鸟”。

放风筝小学作文篇3

春天来了,天气晴朗。这一天,小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的,像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝!一些人手里拿着漂亮可爱的风筝,而另一些人则在看着放风筝笑。

看到这样的景象,他们三个非常兴奋,发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿,另一只手拿着风筝线,拉了一根长长的线,然后高兴地转过身说:“小明,放开我。”小明立即回答,“好的。”小明放手了。突然风停了,风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过,害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说,“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深,铁杵就磨成针。”因此,小明再次拿起风筝,把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手,小刚就跑到了前面。突然,风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚,快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久,小红蝴蝶风筝也飞了。

小刚和小红的`风筝在天空飘来飘去。当然,天空中有两个以上的风筝空,包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...

天空空放风筝,这一天空已经成为风筝的舞台,非常美丽!

整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊!

放风筝小学作文篇4

春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的`草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!

想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的,不过我们还是乐在其中。

几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

这时,朋友光顾着看天上的风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。

在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。

放风筝小学作文篇5

春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。

爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的.从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。

天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。

今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!

放风筝小学作文篇6

放风筝作文550字

今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的'风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

放风筝小学作文篇7

星期天的下午,我约小明、军军一起去公园放风筝。

来到公园,万物复苏,小草从地里探出头来,小花露出了笑脸,瓦蓝瓦蓝的天空上有许多美丽的风筝。有红色的金鱼风筝、无数条脚的蜈蚣风筝、凶猛的老鹰风筝……

看着天空中各式各样的风筝,小明、军军赶紧拿起他们的燕子风筝准备放。小明拉着风筝线向前跑,军军把风筝举过头顶,小明说了一声“放”。军军赶紧把风筝向空中一抛,他们的风筝慢慢地飞上了天空,而且越飞越高。小明高兴地说:“报春的使者—燕子,从南方飞回来了。”我也拿起我心爱的蝴蝶风筝,在小明和军军的帮助下,把它放飞上了蓝蓝的天空,让风姑娘和我心爱的蝴蝶风筝在天空一起舞蹈。

远处的'一家三口也在放风筝,那个小朋友的风筝是彩色三角的,他的风筝飞得可高啦!他的爸爸妈妈看着天上的风筝好像在想:我们的孩子长大了会不会也像风筝一样远走高飞呢?

天空是风筝的舞台,而地上却留下了我们欢乐的足迹。放风筝真是有趣的户外游戏啊!

放风筝小学作文篇8

冬去春来,当燕子在屋檐下筑巢繁衍的时候,每年一度的风筝节终于又举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们便拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有飞起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,王教师走了过来,微笑着说:“怎么了,高璇?还没有放起来!来,我帮你!”可是,天公不作美,风筝在空着左摆右摆又滑落下来。我想:今天看来没有希望了。

这时,我看见了父亲,就拿着风筝跑到父亲身边让他帮我放。父亲先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边放线,一边不停地扯动。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的'凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“飞起来了!飞起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“父亲,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

放风筝小学作文篇9

春回大地,万物复苏。青青的小草,睁开了朦胧的睡眼,为大地披上了一层绿油油的外衣;五彩缤纷的花儿们,绽开了美丽的笑颜;小鸟叽叽喳喳地放声歌唱,在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色,我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。

这一天,晴空万里,草地上来了许多小朋友在放风筝,到处欢声笑语。瞧!蔚蓝的空中有许许多多的风筝,有又长又弯的蜈蚣,有栩栩如生的金鱼,还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩,各有各的姿态。一个个飘飞的风筝,引出了孩子们天真无邪的笑声。

我的“小燕子”风筝也不甘示弱,在爸爸的帮助下,顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴,生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高,不一会儿,我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧!风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡;有的.在跟小鸟赛跑;还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝,在空中自由自在地飞翔。我俯视大地,看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸,我高兴地向他们招手……

“儿子,该回去了!”我一下回到了现实,收回风筝,跟爸爸恋恋不舍地收线回家了,可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。

放风筝小学作文篇10

今天,阳光明媚,天高云淡,白云慢悠悠地漂浮在空中,,一只只活泼可爱的小鸟在碧蓝的天空中飞行、唱歌,多么可爱呀!一阵阵轻风吹过来,真是让人神清气爽。当我看见这么好的天气时,我想:咦,在这么好的天气里,我为什么不去和朋友一起去放风筝呢?想到这里,我就叫上我朋友小绿和小紫去公园放风筝了。

到了公园里,我们一下子就看见了各种各样的风筝,我一眼就看见了一条老长老长的“蜈蚣”在空中爬来爬去,在它的右边是一只“老鹰”,正向那条老长的“蜈蚣”飞过去,好像要“吃”了它似的。在它们的最左边,有一只美丽的“小金鱼”,悠闲地游来游去。我往它们下面一看,一个小男孩放了一个飞机似的风筝,虽然他的风筝已经飞起来了,但他可能觉得他的`风筝飞得不够高,他向后退了一步,用力地扯着风筝线,好像想让它飞得更高,旁边站着他的爸爸和妈妈,好像在说:“孩子,加油!”

我们看到这里,迫不及待地拿出风筝,小绿拿出他的雨燕风筝,我拿出我的大蝴蝶风筝,当小紫正要拿出她的风筝的时候,小绿叫住了小紫,对小紫说:“小紫,我看你先把我们的风筝放飞了,再放你的也不迟呀!”小紫犹豫了一会,最后还是同意了。我们大家齐心协力,共同把风筝送上了天空。

三只风筝在天空中自由地飞翔着,风筝下的我们开心地跑着、叫着、真快乐呀!

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