春游莲花山-游记作文600字

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春游莲花山-游记作文600字

今天,爸爸和几个叔叔带领我们几个小伙伴来到石台县的莲花山,准备爬山。听当地人说,这座山有近800米高,山上种有茶叶,喝起来还有莲花的清香,从山顶往下看,整座山就像一朵莲花,所以人们就把它叫做莲花山。

沿着盘山公路走了很久,我们才来到山脚下的一个村庄,这里有一个小亭子,叫做莲花亭。稍微休息一下,我们开始就上山,上山之前得经过一个独木桥,它正在风中微微地跳舞,好像在说:欢迎来到莲花山!过了独木桥,我们就开始上山,首先就能看到有一个瀑布,水止不住地往下流着,站在那里感觉非常凉爽。我想:这一定就是李白笔下的飞流直下三千尺,疑是银河落九天的感觉。

在爬山的过程中,一开始,我的力气非常充足,像一只兔子一样往上爬,可是越到后来,我的力气越不够用,两条腿也不听使唤,真想找个石头美美的睡上一觉,但是,当我发现自己走在最后面时,一瞬间感觉力量又回来了,我赶紧接着往上爬。

又不知过了多长时间,我真的爬不动了,这时我才发现自己没有带水,正当我感觉口渴时,突然我看见旁边的小溪正在哗哗流淌,那水真清啊,水底的石头都能看的清清楚楚。我赶紧用手捧了一些泉水,美美的喝了几大口,那水可真甜。

经过了两个小时的不懈努力,我们终于爬到了莲花山的顶峰,站在这里往下看,地面上的一切都变小了:山路像一根金丝带,将一户户人家串连在一起;白云仿佛就在我们头顶上漂浮;片片竹林也跳起了欢快的舞蹈这时候,我才真正体会到毛主席诗词中的无限风光在险峰的意境。

我的家乡真美啊,以后我还要游玩更多山清水秀的好地方。

春游作文900字飓刺激

春游作文900字飓刺激篇

小学最后一次春游了,同学们还是像往常一样,有些人对春游满心欢喜,有些人则心中不快,根本上好像跟以前的春游秋游没什么差别,但是最后一次出游,在学生心里都是极其重要的。

温暖旅程

我是一个会晕车的人,跟我相处六年的同学多数也知道了,来时我倒是安安静静地听歌,没有吐,但是回学校的路上,同学们有点吵,我有点心神不宁的,坐的也不是很前面,我旁边的竺赐鹏就问我怎么样啊,前面的戴子和乐子也十分关心我,但是还是晕的厉害,毕竟关心改变不了人难过,想吐却又吐不出来,难受极了,拿着个袋子在车上晃啊晃的,总觉得胸口有什么东西堵住了,头晕晕乎乎的,这种感觉也经常在有,以前更有吐得更厉害的,随着车子的晃动,中午吃的东西慢慢颠簸出来,终于憋不住了,所以就一下子吐出来了,吐出了大半袋呢,恶心死我了,竺赐鹏看到我吐了,就赶紧出去,到处晃悠去了,不想再吵到我,吐完以后我就躺在座椅上了,爽快了许多,一小段时间都不晕了,下车后,一股新鲜的空气就涌上来了,但是,空气的转变让我又想吐了,头还是晕晕乎乎的,身体也有点不听使唤,太不舒服了,一整天都没休息好,但比一个人坐车好多了。

飓风飞椅

在同学们的唆使下,我小心翼翼地坐上了飞椅,扣上了链子,戴子说,坐在最里面一点也不刺激,但是坐外面有一点点晕,所以第一次我毅然决然的选择坐中间,一开始会有点恐怖,毕竟是第一次坐,但是后来就不够刺激了,所以我又坐了第二次,这次我坐了外面,我往上瞅了瞅,绳子已经满目疮痍,会不会断啊?万一到中间我飞出去了怎么办?都不敢往下想了,不过人总是要尝试的,坐上椅子后,我荡了几下秋千,来平息紧张的心情,开始了,慢慢转起来了,风扑在脸上的感觉好爽啊,快起来了,飞到人群上空时,感觉就要踩到他们头上去了,好爽啊,一点都不晕,反而十分刺激,天气的炎热本来是让我急不可耐的,但是风扑过来,很舒服,除去了燥热,好像你真的在空中飞起来了一样。

滑行龙就是过山车的缩小版,没有过山车那么刺激,但是很爽,时间很短,只有两轮,车往下冲的时候,急速的风会让你身上的肉都抖起来,全身都在抽搐,太爽啦。

这次春游就在炎热与欢声笑语中结束了,小学就再也没有春游了,时间转瞬即逝,跟同学们待在一起的日子也快没了,有点失望,六年春秋游这几天,难得几次那么欢天喜地的,好好珍惜剩下的时间吧。

春游五莲山

春游五莲山清明佳节,春暖花开,我和爸爸妈妈一起去五莲山踏青。远远望去,五莲山真像一朵有五个花瓣的莲花。山上,树很密,草很深,花很多,还有许多名胜古迹,那就是我们家乡的五莲山。这是一座很美的山,顺着山路往上走,到处都是茂密的树木,还有许多五颜六色的花,不经意间就有一朵小花向你打招呼。山顶有一座望海楼,望海楼一共有三层,据说爬到第三层就能看到大海。这是一座历史悠久的山,比如说光明寺。光明寺从明朝就开始建立了,相传是明朝的皇帝下令建立的。寺庙里有很多佛像,还有许多和尚。每天,很多游客在这里烧香、拜佛。值得一提的是山上有一座用山体雕凿的石刻大佛,非常壮观,爸爸说大佛高二十多米呢。不用说我有多么喜欢五莲山了,我很想知道,它很久之前就这么美吗?以后会不会更美啊?山上的杜鹃花,会不会更多更红呢?走在山间的石板路上,看着含苞欲放的杜鹃花,我是多么喜欢五莲山啊!五莲县实验小学三年级三班张墨涵

老师点评:篇

文章用词优美,景色描写生动形象,将小作者的喜爱之情表达得淋漓尽致,值得一读。篇

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