读《与鸟儿一起飞翔》有感-记叙文400字

科学家们走过了近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们看到了他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱中国，无私奉献的精神。

科学家郑作新从小爱好广泛，既爱玩沙土，用沙土盖房子，堆沙丘，也喜欢各种小动物，逮蟋蟀，钓螃蟹，捞河虾，也很开心。但最喜欢的还是翻书看，把父亲书柜里的各种书籍翻看了一本有一本。他特别爱看生物书，书山的花草鱼鸟的插图他看了又看，还不断问奶奶：这是什么花?这是什么鸟?鸟为什么会飞?连几何，物理，化学书上的图形，实验室都要问，问得奶奶答不上来才罢休。

他学习也有特点。例如学习地理，总要对照地图，把课本上的地名在地图上找一找，看看这个地方的左邻右舍，这样对它的位置就记得很清楚。他的地理成绩一直是优秀，这个基础对他以后研究动物地理学很有帮助。他觉得青少年学习都是打基础，这些知识说不上什么时候就用上了。古人说过：数到用时方很少。这是很好的经验总结。

同学们，科学是博大的海洋，只有谦虚，谨慎，勤奋努力，才能有所收获，有所进步。

为了将来有所成就，在中小学阶段，各门功课都应该学好。

读书有感作文500字读《动物远征队》有感

读书有感作文500字读《动物远征队》有感篇

书籍是人类进步的阶梯，书能给我们以启迪。最近，我读到了一本好书《动物远征队》。

这本书的作者是英国著名作家柯林﹒丹，《动物远征队》是他最为大家所知、最成功的代表作。这本书讲述了法辛林的野生动物们齐心协力逃避人类对自然的破坏，最终历经千辛万苦找到新家园的故事，它们之间那真挚的情感令人感动。

其中的一个场景让我记忆犹新：在野生动物们世代居住的法辛林，人们驾驶推土机破坏了所有的草地，砍光四分之三的树林，建起住宅区，破坏动物们最后的水源，原本树林的主人被迫离家，那失魂落魄、胆战心惊而又透出愤怒的面孔与眼睛，真让人心寒。我们应该保护好这些小动物，这些树林乃至整个大自然。保护自然，人人有责。

书中的一个情节令我很感动：在动物逃离法辛林的途中，突然遭遇了一场大火，动物们惊惶失措，四处奔逃，在这危急关头，狐狸队长稳定了大家的紧张情绪，却发现一只蛤蟆掉队了，立马让大獾带着大家到安全的地方，自己不顾生命危险冲进大火中，救出蛤蟆。我为狐狸视死如归的精神、拯救同伴的强大信念感动。生活中，我们也应该在朋友有难之时，勇敢地挺身而出，为他两肋插刀。

书中我最敬佩的人物正是那狐狸队长，他带领大家十几次逃离了险境，最终挺进新家园，他机智勇敢、乐于助人、遇事冷静、领导有方，我要向他学习。

正如宋代著名理学家、诗人朱熹所说：问渠哪得清如许？为有源头活水来。读书吧！让自己更明理、更聪慧！

一起走过的日子

一起走过的日子

又一次，回想起那段一起走过的日子，我笑了，也哭了。从一起上幼儿园，直到一起上小学，过完这8年，我们到不同的中学去了。渐渐地，学业繁重，我连自己几岁都记不清。（记不记得你爸妈姓啥）扳着指头，原来我是14岁，那么，认识你12年了，一生中86%的时间都与你度过。一年后，15岁，13年，87%；两年后，16岁，14年，88%......看着计算器上长长的数字，我笑了：原来，已经这么久。你也该是除了亲人外唯一与我相处这么久的人了。（正所谓穿开裆裤玩大的伙伴）从十年前一起上幼儿园，一起去公园，划船、玩滑梯、钓鱼想到这些，我都忍俊不禁。还记得刚学英语时，我们在街上遇到，我们都各自跟着自己的老妈。见面，打一下招呼，一起走，然后说：我们说英语吧！然后都各自说了一堆对方和自己都听不懂的话，恐怕连CHINGLISH都算不上。（哈）想到这，我拿被子盖着头，大笑着。我们一起度过了小学六年的时光，不但是同学，更是知己，是可以无话不谈的好朋友，是竞争对手，是榜样想到这些美好，自己在微笑。终于，到了那个十分伤感的时刻，因为要毕业了。在回校取录取通知书时，对于许多同学，或许再也难以见到。我红着眼，向几位好朋友拥抱、告别。初一的时候，我们还能在周末上网，聊天，玩游戏，但后来连联系都少了，因为学业。这可恶的学业啊！多少次提起电话，迟疑地按下每一个数字，但每按到最后一个却扣下电话。然后懊悔，再拿起，再拨，再放下我害怕好朋友间无话可说的尴尬，我宁可记得以前美好的时光，一起走过的日子，也不希望让一个尴尬的电话冻结我们的友谊。我终于拨出了那个电话，但并没有如我所想，我们没有尴尬。我说的第一句话：嘿，还记得我吗？哈，老凌吧！（还老呢，老小子）在那一刻，我感动万分：我们的友谊没有褪色，依旧是那么温暖。不会无话可说，而是可以毫无顾忌地说。我心情愉快地放下电话，高兴无比。回忆完种种，我想，再打一个电话吧。算了，他作业多，不要打扰他。这可恶的学业。