月夜三年级作文(整理3篇)

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月夜三年级作文篇1

傍晚,夜色笼罩了天空,一轮明月从云中悄悄地探出头来……

俗话说月色如水,果真不错,流水般的月光静静的洒落在地上,整个小区像笼罩着一层薄薄的银纱,显得那样寂静又祥和,月光透过纱窗,钻进屋来,洒在窗台上,窗台仿佛镀了一层银,亮闪闪的,纯静又迷人。

窗外,月光透过斑驳的树叶,将皎洁的月光毫不吝啬的,一股脑的倾倒在地上,地面如同铺了一层碎银子般,晶莹的亮着,那月亮如同一只银色的小舟,漂泊在稀疏的枝叶间。

那月亮一会儿躲进白莲般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一会儿露出小脸,咯咯的笑着,一会又钻出来,将清莹的月光毫无保留的献给了夜归的人们,夜晚,清风徐徐,让人感受到丝丝凉意。

月光洒在湖中,平静的湖水宛如一面银白色的镜子,映出墨绿的树丛,连绵起伏的群山,高耸的亭台、楼阁,色彩斑斓的霓虹灯以及那一轮弯弯的明月,构成了一幅令人如痴如醉的夜景图。倏尔,一阵微风吹过,湖面荡起层层涟漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的镜子,一起一落,起伏有致。

抬头仰望,那轮明月像一叶小舟般在黛蓝色的天空中遨游,月亮弯弯的,又似一把镰刀在天空这片肥沃的'土地上收割庄稼,夜幕已经拉开,天的间有的只是淡淡的月光和几颗顽皮的小星星,夜深了,星星调皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡觉去了,天空中只有一轮明月,静静的发着淡淡的光芒。

月光似水,如银,悄无声息的普照着世间万物……

月夜三年级作文篇2

夜,多么恬静的夜啊!

月带着几分醉意攀上柳梢头。薄纱般的雾气携一缕诱人的朦胧,透几分淡雅的神韵,在天地间浮动,诗化着视觉。徐徐晚风裹着清凉,消散了白日的喧闹,也正好梳理着我的心绪。风儿轻轻一叩湖面,岸上垂杨柳的淡淡影子便在水中摇曳着。月儿碎了,慢慢又聚了。树叶在风儿抚摸下窃窃私语地看守着整夜。风儿轻吻着我的脸庞,我嗅到了风中弥漫的稻香,品味到了风中的意趣和悠闲。

月光如水,从苍穹倾泻而下,透过婆娑树隙,筛漏了斑斑驳驳的清辉,稀释了沉淀已久的黑色。月光像轻咬绯唇满含柔情的少女的美眸,晶莹温润。

整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。沿着乡间小路,我漫无目的地走着,耳畔传来秋虫时而婉转、时而激昂的鸣唱,释放出一种简单而绝对的力量,撩拨着心中那根情感的弦,给天地间增添了些许动感美,烘托着静谧的夜。在这至纯至真的氛围中静思独处,沐浴着月光,那柔柔的质感就这样浸润着我,咀嚼着淡淡思念,睁开被心情润湿的双眸,深秋之夜空明朗润。

这样的月夜不知引得多少文人墨客的喟叹:李白捻须举头便留下“举头望明月,低头思故乡”的感叹。王建拂袖发出“今夜明月人尽望,不知秋思落谁家”的伤怀。苏轼挥毫写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的感慨……

月,就这样缤纷着人们的情怀……

月夜三年级作文篇3

“逍遥兮若青云之闭月,飘飘细雨若流风之回水。”三国曹丕之妻甄宓对雨景月色的描写。古往今来,月景也已变得寓意重重。

抬望眼,夜月如钩。天上繁星疏疏漏漏,各自在夜幕中那被遗忘的角落孤独地驻足。月光近在眼前,却又那么遥远。想要回到你身边,可周围却有那么多的羁绊。无奈之下,只好与你隔着银河深情对望。

俯下头,树凉草幽。一棵棵苍翠的松树,一颗颗晶莹的水珠从枝梢悄元生息地泯灭。然而,那一株株青葱的小草,在那硕大的松冠之下,贪婪地吮吸着甘霖,肆无忌惮地成长着,有时,无孔不入的狂风侵入了这片领地,小草们被吹翻了腰;而当松树们费尽周折挡住狂风的时候,他们便立即直起腰杆子来,不向任何一棵松树弯腰鞠躬以示感谢;松树们叹息一声,随后继续坚持着这份难以忍受的艰苦工作。

眯眼注视,一点光亮出现在我的视野中——一户深夜未寝的人家。孩童正趴在地上又哭又闹,父母双双面露难色。黑灰色的吵闹声渗入耳内,心中不知怎地多了一丝惭愧和无尽的怅惘。

眺望远方,朦胧的雨幕遮住了起伏的山峦,我看得到,在山的那边,便是我的家。

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