写我爱老师的作文篇1

我们三年级四班的班主任叫陈老师，刚刚毕业出来工作，她是刚读完大学毕业出来工作就来到我们阳光五小，学校安排她教我们班，陈老师用一丝不苟的精神来教我们班学好文化基础，我觉得陈老师对我们很好。

我最喜欢陈老师了！她中等身材，她的头发乌黑的，眼睛圆溜溜的，流出一些些温柔的目光。一笑起来，她便露出一口整齐和漂亮的小白牙，秀气的脸蛋上架一副圆圆的眼镜。陈老师最爱吃各种各样的好吃的水果。

平日里她总是很温柔，遇到严格的事情的时候也会对我们很严格，但严格中不失风趣。不但如此，她的教学的方法也很好的方法。陈老师的语文课是我最喜爱的课。当我第一次听陈老师的课，我就深深的迷上了。我从来没有见过这样的老师：无论多么枯燥的文章，她总站在讲台上挥斥方遒、激昂文字，信手拈生动有趣的例子与故事，用诙谐的语言将白纸黑字涂抹成绮丽的画卷。

陈老师还自带“傲娇”属性，简单来说，就是“刀子嘴，豆腐心”。班上难免会有个别同学在学习上还不够自觉和认真，陈老师就会恨铁不成钢，严肃批评他们。但是我们心里一清二楚，陈老师嘴上不说，但是心里很喜欢我们每一个人。她每次生气后，只要看到我们改过自新和认真学习的样子，没过多久就会烟消云散，继续开心地和我们打成一片。

我悄悄告诉你们，我们的陈老师不但教学突出，而画画更厉害，漂亮极了。

陈老师我很喜欢你，我希望你教我教到六年级毕业，那该多好啊！陈老师“辛苦了！老师，我爱你。”

写我爱老师的作文篇2

老师是太阳底下最伟大的事业，没有老师就没有人类文明的社会，所以，我要大声“我爱老师！”加减乘除，算不尽对您的爱。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

老师的热情像太阳在面对屡教不改，淘气依旧的学生面前，您依然热情不改，谆谆教导。使多少学生走出歧途。在成堆的作业中，您对每一的细微的错误都铭记在心，每一条评语都一丝不苟。直至深夜才肯休息。早上您披着雾衣来到学校，夜里披着星光到家里。别人赚尽了金山银山，您却以太阳为金，以月亮为银。我却听不见一声叹息这一切的一切都没有让您减掉对事业的半点热情。所以，我要大声说：“我爱老师。”

老师的教诲像春雨在我们误入歧途时，迷失方向的时候。是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途，把握方向，走向成功的道路。有了您的教诲，莘莘学子才成就光辉的人生。所以，我要大声说：“我爱老师。”

老师的事业像希望的种子老师就像辛勤的园丁，在美丽的花园里撒播希望的种子，用自己的汗水浇灌，用毕生的心血来修剪。不难想象，如果没有老师这个灵魂的工程师，世界将成为野蛮的社会。有了老师，才会有人类高度文明社会。所以，我要大声说：“我爱老师。”

是啊！老师热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的事业像希望的种子，还有老师的爱像太阳一样温暖，像春雨一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱是天底下最伟大，最高洁的爱。

啊！九月！最耀眼、最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我就和您干杯，如果九月是一捧鲜花，我愿把它献给您。

啊！九月！让我们唱响九月！

写我爱老师的作文篇3

学海茫茫，总会有一位令你印象深刻的老师。而我，就有一位令我喜爱的老师——教声乐的章秀凤老师。

章老师有一个好神奇的嘴巴！那张嘴能发出各种各样的音色，欢快的、低沉的、高昂的……唱出的歌声十分美妙动听，我都想用余音绕梁来形容了。看，老师正在唱她最拿手的歌——《节日欢歌》。她全身心地投入到演唱中了，"多少汗水，多少拼搏……"唱到这里，老师不禁握起了拳头，像是在和困难宣战。"这片美丽的土地，有他有我有你"，老师的手向前方伸去，又像是看见了欣欣向荣的祖国大地。她的歌声时而欢快动人，时而激情澎湃。我闭上眼睛享受着，一曲终了，我依旧沉醉在这歌声中……

章老师不仅歌唱的好听，还十分关心我们。有一次，我的脚在路上受了伤，很疼很疼，我的眼睛都哭红了。来到了教室，老师看我脸上有泪痕，关切地问："你怎么了？"我抽泣地说："我……我的脚破了。"老师低下头，仔细看了看，然后抬起头笑着说："没什么大不了的，坚强点，别哭了，来，我给你贴上创可贴。"老师的话给了我温暖。我看着老师的鼓励，不禁点头说："嗯！"那节课，我坚持下来了。老师笑着说："你看，你不是很坚强吗？"其实，这都是您的鼓励啊！

啊！老师，我爱您！

写我爱老师的作文篇4

我的语文老师——童老师，一头乌黑的卷发显得格外的精神，浓浓的眉毛下一双明亮会说话的眼睛时时在注视着调皮的我们，圆圆的脸庞上有一张十分会讲故事的嘴巴。这就是我们的语文老师——童老师。

她对我们既随和又十分的严格，就拿用笔做作业来说吧，因为我在刚开始的一周里由于我用铅笔完成作业书写不整洁，就没有成为第一批用钢笔来完成作业的人。当时我非常的失望，她用她那会说话的眼睛注视了好久，我既惭愧又伤心，从老师的眼神里看到了她鼓励，在接下来的一周里，我更加注意书写的规范和书面的整洁，我终于上了第二批用钢笔来完成语文作业的名单，我心里别说有多高兴啊。

童老师给我们布置的书面作业很少，她要给我们更多的阅读时间，她经常鼓励我们要多读各方面的书，并要养成拿笔看书的习惯。悄悄地告诉你：我现在已经专门准备了一个阅读的本子，抄录下了好多我认为的好词好句。

童老师还经常把她与她儿子的趣事将给我们听。一次童老师用“果”“气”让她儿子造句。她儿子这样造的：七个仙女来摘果子，孙悟空来偷桃吃；昨晚我把玻璃打碎了，妈妈骂了我一顿，我气得头直冒气。我们听了都哈哈大笑。童老师和她儿子一起读书，有时童老师在读着读着就故意把一些字词读错，这时她儿子就说：妈妈同学，您这里读错了，那里读错了，这时我们和童老师一起都开心地乐了。

这就是我的当语文老师——童老师。她不仅是我心中最美的老师，还是一位好妈妈，童老师，我爱您！

写我爱老师的作文篇5

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的'普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。

学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。

老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

写我爱老师的作文篇6

我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就马上有了一个答案。

这双眼睛所表达的意思有很多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和高兴的；成绩不好的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的同学上课没有认真听讲，老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐，于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光，从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、认真的给我讲解，告诉了我这个问题是怎么回事，然后又给我思维扩创讲了更深的题，最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

我爱老师的眼睛，因为我能从中学习许多的知识，也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

写我爱老师的作文篇7

老师就象一盏灯，照亮着我们前进的道路，如果没有她，我们的前途将是一片黑暗。

我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想，老师说我们班是一个大集体，也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时，老师就会伸出援助之手，帮他追上队伍，她不会放弃每个掉队的人。就这样，我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下，顺利地由二年级一路升到六年级，我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。

想起五年级的时候，有一次，老师用班费给我们一人买了一支雪糕，她看着我们一边吃，一边高兴的笑着。然尔，她也笑了，她的笑，让我明白了：“只有我们开心，她才会开心，只有我们难过，她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时，我感到自己是多么幸福啊！

六年级，是关键的一年。我们很重视，刘老师肩上的担子更重。从开学到现在，我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习，一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说：“老师，您休息一下吧！别累坏了身体。”

老师的呵护，让我们变得坚强。她的恩，我们报答不完。她的爱是看不见的，可是只要你用心体会，你就能感受到它的温馨。

我祝您：“身体健康、万事如意，永远年轻漂亮！”

写我爱老师的作文篇8

菊花开了，默默无闻而芬芳，悄悄地告诉我们又一个教师节即将来临。

下课了，同学们三五成群像小鸟似的飞出了教室，留下了银铃般笑声，只有一个身穿钉满补丁的衣服的小女孩坐在里面，呆呆地望着黑板，她在想什么呢？难道是上课时没听懂课？不、不是，她在想该怎么回报老师对她的无微不至的关心与无私的爱。

她是全校最贫困的学生之一，上学的时候，家里因为贫穷，身患重病的妈妈不让她去上学了，在家里帮爸爸干农活，多亏老师自己出钱替她交了学费，并把自己买棉衣的钱给她做了新衣服，想到这里，她不禁热泪盈眶，她一定要把清晨最美的花儿送给亲爱的老师。

第二天，东方刚刚泛着鱼肚白，她就穿好了她最漂亮的衣服，赤到家门口的草地上——上面长满了各色的野菊花，它们闪动着亮晶晶的泪珠，笑盈盈的望着她，仿佛在说：“谁有比这更好的礼物呢？”她把开的最旺盛的菊花采下来，用红绳子扎成二捆，兴冲冲向学校跑去……

到了老师的办公室，她惊讶地发现，原来老师比她来的还要早，窗子开着，台历已翻到了9月10日，课本上不墨迹未干……，她向前探探头，“幸好，老师不在，”她吁了一口气：“多好的老师啊，这么早就来了。”她感叹道，一边悄悄地将两束菊花插进窗户里桌子上的笔筒中，不小心在手上画了一道墨痕，阳光下，露珠就像一颗颗晶莹的钻石。

她一路小跑回教室，她的笑容在阳光下显得更加耀眼。

写我爱老师的作文篇9

9月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师，这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。

张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。

我最喜欢听张老师朗读课文了。

记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居，站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵，专心致志地听，听完后还在回味。同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的嘴巴里，我我才猛然惊醒。

张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业，教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们大家批改作业，张老师太辛苦了。

张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”

写我爱老师的作文篇10

我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。

她大约有20多岁，身高1米6多，她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑，让我们在课堂上可以轻轻松松的学习。

我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次，她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲："树脂有很多种颜色，是老松树树枝里面的油，很香，可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细，足以证明她对大自然的那份热爱。

还有一次，她在给我们上<<忆江南>>一课时，她讲着讲着，就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象，即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊！

老师在学习上对我们要求很严格，有一次，我们很多同学在音乐课上讲小话，我们班主任知道这件事时，在课堂上对我们进行了严厉的批评，说的我们都一个个的不好意思的低下了头。

我们的老师不仅在工作上尽职尽责，生活中对我们无微不至的老师。

有一次我和老师一起去食堂，当我正在吃饭的时候，旁边有一位同学肚子痛得很厉害，老师顿时很着急，问他到底怎么了，当她得知他肚子痛时，连忙叫同学把他送到医务室去。

这就是我的老师，一位热爱大自然，在工作上尽职尽责，生活中无微不至的好老师。我爱我的老师！

写我爱老师的作文篇11

时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的教师节。

说到教师节我就会不由自主地想起我的启蒙导师——韦老师。她是一位幽默且温和的女老师，是我人生路上对我改变最大的人，我十分敬佩她。

一年级时，我是一个集缺点于一身的孩子，别的老师见到我都直摇头，只有韦老师不同。她尽全力来改变我，可我根本不听，总是左耳进右耳出。

有一次我没写作业，被英语老师批评了，老师要求请家长，韦老师帮我求情，英语老师看在韦老师的面子上，同意不让我请家长。下课以后，韦老师叫我去她办公室，我一路上都提心吊胆的，心想：韦老师指定会骂我，完了！到了办公室我战战兢兢地说：“韦老师，我错了，我不应该不写作业。”让我意想不到的是，韦老师不仅没批评我，反而心平气和地说：“老师相信你，只要你认识到你的错误并改正，一定可以成为一个品学兼优的学生，你不会让老师失望的，对吗？”看着韦老师期盼的眼神，我不禁自信的说：“嗯！”后来我时时刻刻记着老师的话，下定决心，努力学习，终于成为了大家眼里的好学生。

教师节到了，我想对韦老师说：“老师，您辛苦了！感谢您在我们成长路上的引导和陪伴，也正是因为您的教育和管理，我们的班级才变得越来越优秀。我爱您——韦老师！”

写我爱老师的作文篇12

转眼间，凌老师已经担任我们的班主任三年多了。凌老师棕色的短发显得格外精神。她的嘴巴像樱桃一样小小的，讲起课来滔滔不绝。

凌老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予我许多知识，让我在知识的海洋中遨游；她给予我许多关怀，让我们感受到大集体的温暖，她给予我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时，知道勇敢去面对。

记得三年级的时候，我的字写的东倒西歪，和风刮的一样。每一次老师批作业的时候，只要我的字写得不好，她就会耐心地让我改正。在她的细心教导之下，我的字有了很大的进步。

还有一次，中午练字的时间，老师布置了所写的内容。到点该收作业了，凌老师说：“没有写完的同学，跟我去办公室写。”我看了看周围的同学都交上了作业，只剩下我一个人没有写完，我的脸刷的一下红了。完了，我又要去老师办公室了，谁让自己不快点写呢。没办法，我只好硬着头皮来到老师的办公室。一进办公室，我以为凌老师会狠狠地批评我。没想到凌老师让我坐在了她的办公桌前，和蔼地对我说：“蓬荔，快点把作业写完。”于是，我集中精力很快就写完了。凌老师拿过我的作业，看了看，温和地说：“你这不是写的挺快吗？以后不要再拖拉了。写字的时候，不能边写边玩，也不能走神，要一心一意的写。”我羞愧地低下了头。

敬爱的凌老师，你多像一位辛勤的园丁啊！我相信，您的汗水培育出来的幼苗，在不久的将来，必将结出丰硕的果实。凌老师，我爱您！

写我爱老师的作文篇13

每当看到您瘦削的身影，听到你沙哑的声音，我就忍不住想对您说：“张老师，我爱您。”

记得三年级刚进您的班，您微笑着的面容像阳光一样灿烂，我一下子就爱上了您。你对每一位报到的新生都是那样温柔、慈祥。您耐心地询问新生的基本情况，并将基本情况登记在本子上。凭着这些基本情况，您很快就认识了每一位同学。放学后，您丢下自己的孩子，去学生宿舍里，帮同学们打饭，安慰因为想家而哭泣的同学，而您自己却顾不得吃一口饭。

上课的时候，您别出心裁，让我们每一位同学都上台当小老师给大家讲题。我虽然会写在本子上，却因为不会演讲而不敢举手上台。您微笑着鼓励我说：“轩源，你一定行。”在您的鼓励下，我壮着胆子上了讲台。虽然我讲得并不是很好，可您和同学们还是热情地为我鼓掌。让我信心倍增。在一次公开课上，您提出一个问题，全班同学没有一个人举手。我毫不犹豫地举起了手，走上讲台，流利地给同学们讲了那道题。同学们和听课的老师热情地为我鼓掌。您拍着我的肩膀说：“轩源，你真棒。”

如今的我，胆子比以前大了，说话声音比以前高了，写字也比以前工整了，我知道者都是您教育的结果。

张老师，您辛苦了，我深深地爱着您。今后，我会更加努力学习，用优异的成绩来报答您。

写我爱老师的作文篇14

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，我怎么写作业呢？一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛，于是我就拿出蜡烛，点着了蜡烛，我在那跳动的烛光下写起了作业。

写完作业，我发现蜡烛短了一大截，白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻，我不禁想起了那些培育我们的老师，他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗？老师，没有过高的地位，也没有令人羡慕的盛名。但是，他们在平凡的岗位上，默默无闻地工作着，把自己的知识毫无保留地传授给学生，向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。

白天，老师不仅要上课，给学生传授知识，还要管理学生，关心学生。晚上，人们或许在花前月下散步，或许在电视机前欣赏精彩的节目，或许在明亮的灯光下品茶饮酒，谈笑风生，而老师还在为学生加班加点。深夜，人们都已进入甜蜜的梦乡，可又有谁能想到，老师虽已眼睛布满血丝，仍坚持批改作业，写教案，备课。

我凝望着，思索着，觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠，那跳动的烛苗就像老师赤城的心。

一天天，一月月，一年年，老师我祖国培育了一批又一批栋梁之才，然而，自己却因为过度劳累而早早地苍老了，这不正是燃烧了自己，照亮了别人吗？

啊！我爱蜡烛，更爱具有蜡烛精神的老师！

写我爱老师的作文篇15

自从进入校园以来，老师这个词在我的字典里的意义也越深了，她就是我们班的班主任_黄老师。

记得有一次，我在操场上跑步时，摔了一跤，脸也划破了一点，当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候，黄老师出现在我的面前，伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室，清理伤口，擦了点药。黄老师还不时的问我"好点没有"。一句小小的问候，却让我感受的一位母亲的关爱。

在我刚上学时，由于我的性格比较内向，时刻封闭自己，不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言，更别提每次选班干时，没有一位同学发现角落里的我，这更让我不能放开自己。此时，黄老师发现了我的孤独和自卑，于是，每次上课时，黄老师都会有意无意得提到我的名字，不厌其烦的鼓励我，让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己，和同学相处的很融洽，心情也很舒畅。

正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的"自我"和"人生"。

写我爱老师的作文篇16

在童年时代里，谁陪伴你的时间最长？在学习时间中又是谁带领你遨游知识的海洋？我会毫不犹豫地回答：“是老师”。

老师的艰难，老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人，她们默默无闻地奉献着自已的青春，让一批又一批优秀的学生，从悬崖下往梦想顶崖攀登。

有些同学不理解老师，以为老师异常轻松，也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊！老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着，疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说：“老师您辛苦了”。

我上一年级的时候，遇上了一位启蒙老师，至今我还记得她那瘦弱的身体和模样，出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好，只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷，我认为我那低微的成绩，怎么可能比得上别人呢？可那时我们的班主任却不这样，她的精力全耗在我们学习差的同学身上，从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船，带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去，寻觅学习的乐趣。

老师，我爱您！因为您的智慧让差学生脱胎换骨，使好学生再接再厉，让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩，一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端！

写我爱老师的作文篇17

我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。

她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。

在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。

我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”

我爱黄老师。

写我爱老师的作文篇18

老师，我爱您在我成长的道路上，是您给予了我许多呵护和关爱。我忘不了生病的时候，您是多么的担心我；我忘不了遇到困难的时候，是您给予我莫大的鼓励。老师，您对我的关怀是无微不至的，我非常感激您。其中，有一件事已经深深地烙在了我的心里。在二年级的时候，我生了一场病。是您第一个发现我的病情，是您在第一时间打电话给妈妈告诉她我的身体状况并叫妈妈把我送到医院。医生检查后说是出水痘了，要住院，等水痘消了才能读书。在此期间，我们的班主任张老师，因为担心我的身体，在百忙中打了很多道电话，不断地询问我的病情，鼓励我战胜病魔。我终于熬过了这痛苦的半个多月，重新可以上学了。可是新的问题又来了，这学习的事又让我伤脑筋了。半个个多月没有上学了，这功课已经落下很多了。就在第一天学习就要落下帷幕的时候。张老师对我说：“黄杭，你放学后到我办公室里来一趟：”。起初，我心想：“难道我做错了什么事，要惩罚我吗？”放学了，我来到张老师的办公室里，直到看见桌上摆的都是一些语文、数学作业我才放下心来。张老师说：“黄杭，你看这是第五课，是这样，这样……”直到五点半后，天色已经暗下来了，张老师才起身回家。说到这里，我感觉好像有数股暖流涌上心头，眼泪也不禁流了出来。