以幸福为主题六年级作文(整理20篇)

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以幸福为主题六年级作文篇1

幸福没有标准,因为每个人对幸福理解不一样,每个人对幸福的态度也不一样;有人觉得,幸福是帮助别人、解救他人于危难之中;有人觉得,幸福是全家安康团圆、和睦生活,还有人觉得,幸福是不愁吃不愁穿……其实,在人生的旅途上,对每个人来说,一生都在寻找那份属于自己的幸福。有些人一辈子追求幸福,到头来也没找到幸福;有些人自以为很幸福,其实他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是无法认识自己拥有幸福,往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。只不过是人们没有自己对幸福的理解和自己的把握。

幸福是一种心态,有钱未必是幸福,无钱未必不幸福。对于一个人或者一个家庭而言,无论贫穷还是富有,知足常乐,乐善好施。富有并不一定都幸福,幸福是金钱无法衡量的。只要有了满足感,就会觉得自己很幸福。

幸福是一种感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。从小到大,我们总是一边查阅幸福的定义,一边挥手将面前的幸福赶开,等到所有的缤幸福都变成怀念,才发现已错过生命中最温暖的幸福。幸福是摸不到看不到,只有靠自己去感受。

幸福是一种追求,那些无所事事的人不会有幸福,反之那些有自己的追求和梦想并且去实现的.人会有幸福。就算那些追求、梦想很渺茫也会因为有目标而幸福。幸福可以追,可以去实现,去完成。

幸福是一种从心里透出来的感觉,不是一种浮在表面的语言和动作。但真正幸福的人,是有着对生活的热爱,和对生活的追求。

以幸福为主题六年级作文篇2

看着爸爸妈妈这样子的感情,真的觉得他们虽然说在结婚之前并没有经历过恋爱,这一时期可是结婚之后依旧有恋爱,这种感觉的存在就真的是生活中特别美好,最圆满的样子了。

毕竟在柴米油盐的生活中,依旧能够有那一种感受,幸福的心情,有那一种一个人在闹,另一个人在看着你笑的这一种美好画面真的是的,基于物质条件上已经得到保障,以及生活中自己的儿女,并没有让自己有太多的烦恼,还有那种惺惺相惜的.态度,才能够成就他们现在婚后的恋爱生活。

中午在吃饭的时候,因为今天是15嘛,农历15号,我们这边是有祭拜的习俗的,然后爸爸他吃到那个包子的时候说今天是16吗?为什么有包子可以吃?还有面条是炒着去拜吗?爸爸他根本就没有这一种理念,就不知道什么时候需要祭拜,所以他也不懂这一些,但是昨天他已经被告知今天是15号了。

爸爸是那一种真的脑子都不带在人子身上的,灵魂出窍,真的可以形容他大部分时候就有的时候在吃饭,但是我们在饭桌上说的什么事情,除非是在他面前强调很多次,他可以想起,可以记起来,我们在饭桌上说了什么,但如果没有特别强调的话,他一般都是吃自己偶尔参加到我们的王闹钟而已。

最后妈妈的态度真的让我看到了爱情的样子,妈妈就坐在爸爸的旁边,然后调侃他昨天是怎样的情况,今天又是怎样的情况?说爸爸肯定是故意的,然后妈妈就在那里笑,爸爸在那里特别温柔的眼神,看着他也跟着笑。

以幸福为主题六年级作文篇3

“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿。我的幸福,要和朋友一起去采撷每一份友情。希望。阳光

时光匆匆,在不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小男孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票;也不是遮掩痛苦的工具。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真切的'感受。在你无助时,路人的一个微笑;幸福是你口渴时一杯甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方!世界究竟怎样,答案就在你就在心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境吧!

以幸福为主题六年级作文篇4

幸福是什么?幸福是一盏明灯,时刻照亮你前行的方向;幸福是一块指南针表,让你在波涛汹涌的大海中不畏前行;幸福也是冬日里的阳光,让你抵御严寒,享受温暖

友谊中的幸福

“万两黄金容易得,知心一个也难求”。友谊是一种心灵的相遇,它可以给我们带来快乐,让人向往。炎日灼烤着大地,也让我们每个在赛道上奋力奔跑的同学刺痛难忍,我跑完1000米的路程就已经精疲力尽、神情恍惚。这时,我的余光中出现了一个身影,那是朋友,更是精神支柱,是我奋进的动力。有了朋友的陪伴,我奋勇向前,砥砺前行。

师生中的幸福

九月的微风轻拂着我的脸颊,花草散发着迷人的芬芳,可迟到的我却无心欣赏。站在教室门前,充满朗朗读书声的教室瞬间安静下来,无数道异样的目光聚焦在我的身上,灼热顿时涌上我的脸庞。这时,是您一声清脆而细腻的“进来”打破宁静,解除了我的难堪。一抬头撞见了您甜美的微笑,正是这微笑清除了我的灼热,让我沉浸在了幸福中。

家庭中的幸福

一个清晨,我在奋笔疾书,只为了父母的一个完成作业带我看电影的.约定。匆忙收拾好书本,一开厨房门却撞进了让我吃惊的画面:母亲正在厨房忙碌着,一手拿着厚重的饭铲,把锅中的饭菜翻来覆去。一手举着电话跟客户沟通着,母亲瘦小的身躯承受着如此大的压力与负担,我的鼻子一酸,深知“身在福中不知福”

生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会发现,其实幸福就在我们身边

以幸福为主题六年级作文篇5

时光飞逝,就如流水般勇往直前而不回头。时光我们留不住,唯一留在我们心中的是那最美丽的记忆。有欢笑,有泪水,有甜蜜,当然还有属于我们自己的幸福——题记

幸福就是奶奶的叮咛,每次出门前说:"过马路小心啊,别闯红灯。"每次回到家时说:"子睿你回来啦!"在我肚子饿时,奶奶总会做好丰盛的饭菜,等着我吃。在我开心时,和我一起分享喜悦。在我不开心时,和我一起分担痛苦。这就是幸福!

幸福就是在沙漠中口渴时,出现一口旺泉。幸福就是在绝望时,点燃希望之灯。幸福就是在生命的最后一刻,完成未了的心愿。这就是幸福!

幸福就是感受雨后泥土清新的气息,风里混杂着青草的香味。幸福就是躺在草地上,感受阳光的味道。幸福就是走进身边的一草一木,一砖一瓦,在鸟语花香中,在山山水水中,拥抱自然!这就是幸福!不仅人们有幸福,小动物也有幸福呢!

幸福就是蚂蚁们齐心协力建造新房子,蝴蝶在树梢翩翩起舞,蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是调皮的`海草逗弄着小虾,小鱼们自由自在的玩耍,可爱的贝壳和美丽的珊瑚述说着自己的小秘密。这就是幸福!

幸福就像一壶清茶,看似平淡无奇,入口却有着回味无穷的甘甜。触摸幸福,看起来遥不可及,其实伸手就是幸福!

以幸福为主题六年级作文篇6

“幸福是什么?是给予同学的一次小小的帮助,是老师赞许的目光,是父母亲无私的爱······可我认为幸福是一口香甜的米饭,是一件温暖的大衣,是我们让他人感到幸福的`心情。

我在电脑上看到一个视频:一些贫困山区的孩子非常可怜,他们没钱买大米只能吃稀饭,一大碗米汤里只有很少的米粒,菜就更少了,一个月只能吃到一两次肉,一天内只吃两顿饭,早晚各一顿,没有鱼,没有肉,也没有新鲜的蔬菜,水果、牛奶更是奢侈品。孩子们穿着破旧的衣服,有的还左边一个洞,右边一个洞,当北风呼啸时,冻得他们直打哆嗦,他们还上山砍柴,能让家里更温暖点。有的孩子想读书却没能读,能读书的孩子也只能坐在石墩上,捧着破旧不堪的课本听老师讲课,他们没有教室,更没有课桌了。有些孩子只能在家帮父母做家务或上山放羊······

我想:我们生活在这个幸福的城市、幸福的家庭,应该感到非常荣幸,我们也要帮助那些贫困山区的孩子,让他们也感到幸福。对他们而言,幸福就是一碗饭,一件衣服或是一本书。

让我们伸出双手,献出一点爱,让贫困山区的孩子过上幸福美好的生活,要知道当我们献出爱心时,看到他们一张张可爱的笑脸,我们同样也能感受到幸福。

“啊——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”歌词唱得多好啊!让我们都来帮助这里的孩子,献出自己的爱心吧!

以幸福为主题六年级作文篇7

幸福,幸福是什么?我从来都不确定,直到那一次我才明白,幸福就是拥有伟大的父爱。

那一天,我们正在上课,忽然,刮来一阵狂风,把树枝吹的乱摆,发出“哗啦哗啦”声,就像一首狂风交响曲,紧接着闷雷震震,豆子般大的雨滴儿从天而降,我心想:“呀!这么大的雨,我可怎么回家呀?爸爸和妈妈估计还在上课呢?多么希望这放学铃声想的慢点,好让这雨赶快下过去??”下课铃声如期而至了。我闷闷不乐的极不情愿的随着人流走出了教室。忽然,一个熟悉的高大的身影出现在我的眼前,那不是我的爸爸吗?没错,是爸爸,我快步走了过去,抱住了爸爸,爸爸急忙把雨衣给我披上,穿好雨衣我才发现,原来这不是我的'雨衣,而是爸爸的雨衣,我问爸爸:“咦!这不是您的雨衣吗?”爸爸说:“我走的太急了,本来想回家给你拿雨衣,又怕迟了,你就穿爸爸的吧。”此刻粗心的我才发现爸爸的头发和衣服都被雨淋湿了,我的眼泪不由的夺目而出,我怕爸爸看见,急忙把头转向另一边去。

回家的路上,我被爸爸温暖的大手拉着,他还不时地提示我地上的水坑,可我的脚却迈得十分地沉重,心中觉得有愧疚又充满幸福,看着爸爸湿漉漉的背影在雨中越来越高大。

那一瞬间,我明白了幸福是什么,幸福就是无私的爱,是伟大的父爱,我多么幸福啊!

以幸福为主题六年级作文篇8

东山,是吴中区的一个水乡小镇,是有名的花果之乡,这美丽的小镇越变越美了。

瞧,家乡的公路变宽了。来到东山,随处可见一条条宽阔的大马路,许多的村里都已通上了水泥路。马路上是一辆辆来来往往的豪华小汽车,这不仅方便了人们的出行,更是人们生活奔小康的体现。我们是幸福的一代,上学,放学,大都是爸妈开车接送,吹不到风,淋不到雨,生活真是无忧无虑呀。

看,学校也变了样。教学楼一幢又一幢地从地而起,那宽敞的教室,软绵绵的塑胶跑道,生命力旺盛的花草树木等,为我们营造了美好的`学习环境。图书馆,音乐室、古筝房、劳技室、电脑房……更是为我们的学习提供了场所,让我们尽情的享受童年的乐趣。电脑、液晶电视走进了我们的课堂。在一幅幅生动具体的画面中,一段段优美的音乐中,一个个课外故事中,我们的学习变得更加丰富多彩、有滋有味了。我们是幸福的一代,在美好的环境,良好的氛围中,我们尽情地吮吸着甘甜的乳汁。

现在,苏州教育局又推出了图书流动车的借阅活动。每次大篷车来我们学校,我们都格外兴奋。因为在那里,我们可以借阅到许多精彩的文学作品,这不仅丰富了我们的课外阅读,还培养了我们兴趣,陶冶了我们的情操。我们是幸福的一代,在知识的海洋里,我们欢快遨游。

家乡变美了,我们也变得更幸福了!

以幸福为主题六年级作文篇9

幸福是什么

妈妈,“幸福”是什么呀?

孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味;

幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲;

幸福就是小鹰展翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸;

幸福就是蜜蜂结伴飞入花海匆忙地采蜜,满载而归时的欢悦;

幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蛀虫的蛛丝马迹,一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而去;

幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓;

幸福就是梅花,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。”

幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被人占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣;

幸福是一份比较,更是一份比较后的`满足;幸福是一串汗滴,更是擦干汗滴后的惬意;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是“忘我”,更是“忘我”后的体味。

妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!

懂了!

妈妈,你生我,养我,呵胡我,关照我。你是世界上最好的妈妈!

最伟大的妈妈!

以幸福为主题六年级作文篇10

“幸福,幸福……”我反复咀嚼着这两个字眼。

每个人都向往幸福,如飞娥向往火一般,可是,别人口中的幸福是什么呢?是永远挥霍不完的金钱吗?是至高无上的权利吗?还是事事称心如意的顺利?

不不!我说幸福其实很容易被人拥有。一个善意的微笑是幸福,家庭的和美是幸福,做自己喜欢的工作是幸福……“参差多态是幸福的本源。”有人这样说。

由幸福,我想到了苦难,人们都觉得“苦难‘与幸福是相反的,得到了苦难,就快乐不起来,和幸福的距离就愈加遥远。真是这样吗?

被称为“女性必读书”的《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特,作品出版后,受到了文学界的强烈关注,这是她的梦想。而在她闪烁耀眼光芒的梦想背后,埋藏一段让人不忍触摸的心路历程。夏洛蒂家境极其贫寒,可以说是一贫如洗,母亲的离开更是给这个家雪上加霜,家里的活都落到了十几岁夏洛蒂薄弱的肩上,她还得照顾弟弟妹妹们,这是常人无法承受的,而她却奇迹般地扛了过去。

令她痛心的并不是家庭的贫困潦倒,而是当时文学界妇女受到的歧视,对此她并没有屈服,而是迎着汹涌的'时代潮流上,用畅销的作品证明了自己。

这样的例子不胜枚举。奥斯特洛夫斯基的“保尔”精神,史铁生的摆渡生命……

苦难就是一种幸福。

想自己,我家不富裕,父亲在外打工,母亲离家出走,这样的生活环境选就了一个不向苦难低头,早早长大的我。

突然发现,我不渴望幸福了,因为幸福化装成了苦难一直在我身边。

以幸福为主题六年级作文篇11

幸福的种子总是在不经意间播下。当它开花结果的时候,幸福的滋味会伴随你一路走来!那种感觉就像冬天的阳光,更像香甜可口的糖果,温暖!甜!

春节期间,有吃饺子的习俗。如果能吃到饺子里的硬币,那就是福了!所以每年过年,我都把所有的硬币都给我妈,我妈只包了三四个硬币,说“少吃是福!”

今年过年也是!早上起来,最期待的不是“收到”红包!不是饺子!是饺子里的`硬币!我等着,期待着!一壶美味的饺子终于做好了!我心想:哈哈!今年硬币是我的!

开始吃饺子!“一,二.七。”看到爸妈吃了硬币,我忍不住生气,可我还没吃呢!真是的,这饺子故意要害我!越想越生气,就不吃了!正在这时,我妈递过来一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿地慢慢咬了一小口!“啊!真的有硬币!”看着我笑,我妈也笑了!我想:是天意!硬币和我这么有缘,没办法!哈哈!这时候我的心情真的是“开乌云见太阳!”不吃饺子的念头顿时烟消云散!

还有一枚硬币不见了,眼睛盯着爸爸妈妈的碗!这时我突然有了一个惊人的发现:我妈把每一个饺子都剪了下来,发现她吃的时候没有硬币。哦,我终于明白了.

这时,我被妈妈的举动深深打动了!突然想到,说你吃饺子里的硬币是幸运的,说我妈在饺子里对我的深情是最真最珍贵的,那只是迷信!

妈妈为我播下了幸福!让我体会到生活的快乐,我会像妈妈一样把它传递给身边的每一个人,让他们幸福的走完一生!

以幸福为主题六年级作文篇12

从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。妈妈总是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是长久之计。

市场上的枕头买得不适合,妈妈就决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把一把地仔细挑选,感觉适中才轻轻放进枕袋。两天后我感激地接过妈妈做的这只棉花枕头,它那么轻,却又那么重。枕上去,棉花枕的中间正好凹下去,将我的头裹在里面:棉子轻轻按摩着头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸新鲜空气,舒服极了,呼吸之间全是妈妈的瓣馨香。

可是夏天到来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是我索性撇开枕头,仰着头睡,结果自然是又落枕了,这使妈妈又有了心事。

没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,妈妈又连夜赶出了一个新枕头。这枕头可比棉花的好多了,枕在上面,头只要轻轻一动,便有沙沙的响声,像没有歌词的童谣在静谧的夜空中弥散,连夜的'精灵都因此而止住脚步,我睡得格外香。

我明白,在这个世界里有一种美好的滋味叫做母爱。也许关于这个世界的故事并不精彩,也许这种滋味没有特殊之处,但它将伴我一生一世。“百味皆下物,唯有亲情高。”母爱的滋味又是这其中最完美的。

枕着妈妈做的枕头,我的眼泪不禁流下来了。

以幸福为主题六年级作文篇13

一个人要善于发现幸福、感受幸福、品尝幸福。也许在收获幸福之前,体验的是酸辛、是艰苦,但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。有人把实现凌云之志,荣华富贵当作幸福;有人把平安度世,安居乐业当作幸福;有人把人丁兴旺,热闹非常认为是幸福;我认为爱是幸福的源泉,所有的幸福都出自那个泉眼——爱。在我的生活中,品尝得最多的幸福是来源于父母的爱,他们以清新的甘泉滋润着我……我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理,认为他们老是让我不要玩,抓紧时间学习是不疼爱我。

可是在我学习取得进步,考试获得高分时,我就会明白,他们对我的严厉是对我的爱,只不过是另一种表达方式。在那时,我感到了幸福,充满了我的血液,注入了我的骨髓……因为我家离学校较远,每天起得比较早,而在我起来之前,妈妈早已起床,为我准备早餐,吃着妈妈做的早餐,听着他对我的叮嘱,这难道不是一种幸福吗?每天放学,坐地铁回家,爸爸都会准时在出口处等着我,这也是一种幸福。不论春夏秋冬,严寒酷暑,这些爱始终在点点滴滴的积汇,都转化成无数幸福交织在我的脑际。这一切,都使我明白了爸爸妈妈对我的.爱是多么的深重!没有他们的精心呵护能有今天的我吗?没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗?没有他们无私的爱,我能有这么幸福吗?这就是我对幸福的品尝。

以幸福为主题六年级作文篇14

常常在迷惘中探索幸福的真谛,常常在不经意中感叹幸福如风,来去匆匆。而你又怎真正的了解,幸福是什么?

幸福是当窗外大雪纷飞时,你能呆在温暖的壁炉前读你心爱的小说,你面前的桌子上放着一堆零食和一杯香浓的热咖啡,你身边卧着一只浑身雪白的假寐的牧羊犬,周围的空气弥漫了温馨,幸福是你在外边受到挫折时,回家能有一张可哭泣的小床,有一缸可洗去伤心的'热水,有家人的亲情滋润,有朋友打来的电话问候,幸福还是卖火柴的小女孩,在除夕夜飞向慈爱的奶奶时的笑脸与愉悦。

幸福夹杂着五味,它不是枯燥单一的,而是丰富多样的。拥有亲情是幸福,它像一幅永不褪色的画卷,让人铭刻于心。拥有友情是幸福,它如一坛芬芳的老酒,越陈越香醇。有的幸福正如《泰坦尼克号》中凄美爱情一样,有带泪的微笑中留下淡淡的酸楚。人世间还有种幸福,是为人民服务的情怀,是“青蚕到死丝方尽”,蜡炬成灰泪始干”的情操。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“幸福,在于创造新生活。”幸福是神圣的。生活是一条奔腾的河流,幸福便是它泛起的浪花。把握住生活中的亮点吧,不要让幸福如流水般从指缝间悄悄滑过,但也不要刻意去追求,不要枉费心机去攫取。只要用心去浇灌,幸福自心底油然而。

以幸福为主题六年级作文篇15

看到这个题目,你一定会想:幸福无形,怎会丢掉?幸福的确不会丢掉,但正因为幸福无处不在,就需要你用一双美丽的眼睛去细细地寻找、发现幸福,否则,幸福便会慢慢地消失。

“幸福到底在哪里?”“我幸福吗?”“唉,为什么别人总比我幸福?”“怎样才能算幸福呢?”谈起幸福,许多人都会提出类似的问题。是的,幸福没有标准,只要换一个角度去想,幸福便会很容易被发现;只要换一种方法去看,不幸福也会变成幸福。

比如,一早起来,你可能会想:唉,真困,起床真痛苦啊!可我是这样想的':真幸福!又是新鲜的一天。

到达学校时,你可能会想:唉,累死了,为什么要上学呢?可我是这样想的:真幸福!我没有辍学,还能背起书包来上学呢!

在学校里,没受到老师的表扬时,你可能会沮丧地想:为什么我没有受到老师的表扬呢?可我是这样想的:至少我没被老师批评,下次继续努力!

晚上,当你终于做完老师布置的一长串作业时,你可能会想:老师布置的作业也太多了吧?可我是这样想的:我终于把老师布置给我的作业做完了!可以自由地看小说喽!

要上床睡觉了,你可能会生气地想:唉,我才看了15分钟小说嘛!可我是这样想的:太好了!我居然又看了15分钟的小说呢!

看到这里,你心中是不是会豁然开朗呢?其实,只要你有一颗开朗乐观的心,你会发现更多的幸福!

以幸福为主题六年级作文篇16

在父母身边,我们过着无忧无虑的生活,似乎已习惯了“衣来伸手,饭来张口”的幸福,而今天我们在学农基地的厨房,通过团队的协作,智慧和汗水的付出,让我们收获了另一种幸福,懂得了幸福的来之不易。

野炊是我们这次学农体验中的重要任务。农校的老师们为这顿大餐准备了很多食材:包心菜、番茄、鸡蛋、豆腐、活鱼,猪肉等,应有尽有。看着这些食物,我们口水都要流下来了。但是还有关键的一关,就是要靠我们自己的力量把它们烧熟。

心动不如行动,队长给大家进行了明确的分工。同学们马上撸起袖子,各司其责,紧张地忙碌起来。有的同学用冰凉的水洗着菜,有的同学使出吃奶的力剁着肉,有的`同学当起了伙夫添柴生火,有的同学冒着被烫伤的危险奋力地挥动着锅铲,小队里每个人都尽了洪荒之力。我把这一切都看在眼里,并将它化成了感动,放进了心里这一切,让我感到了家的味道和温度。

终于,香喷喷的饭菜出炉了,有炒包心菜、白切肉、清蒸鱼、红烧豆腐、肉饼蒸蛋,凉拌番茄、豆腐鱼头汤。大家看着这些菜有点小激动,心里满满的。一队十三人汇聚一桌,辛苦了一天的劳动果实放在面前,我们毫不客气地狼吞虎咽起来,还是自己烧的菜香啊,每个人吃的比平时在家还要多。

这些饭菜不仅填饱了我们的胃,也让我们沉浸在快乐中,体会着用勤劳的双手创造的幸福。饭后大家渐渐散去,我却回味许久。

以幸福为主题六年级作文篇17

听妈妈讲,她小的时候,家里的兄弟姐妹多,想吃上可口的饭菜,就是个梦想。想安静的读好书,广泛的阅读课外书,更是一个遥遥无期的梦

是啊,我们这个时代多好啊,一出生就享受亲人的疼爱。有姥姥姥爷,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我们一出生就是家里的小公主,小皇帝。我们过着衣来伸手饭来张口的生活,我们的字典里没有什么叫缺货。

当我们上学的时候,学校的.环境也有了飞速的进展。在不是妈妈小的时候,教室是四面漏风,外面下大雨,屋里下小雨的环境。老师在不是一只粉笔一本书一块黑板一节课的场景。现在的高科技手段都应用在教学中。比如有一次讲到了现代科技的发展。老师从电脑里下载了神舟十号飞船在太空遨游的画面,还有飞行员叔叔的讲解,感觉叔叔就在我们的对面。

我们每天完成了学习任务之外,回到家里,我最喜欢和愿意炫耀的是在妈妈面前,讲老师给我们讲的新鲜事。让妈妈也能不掉队,跟上我的学习“步伐”。有很多的时候,我发现妈妈懂得的知识没有我多,当然这都是得益与老师和大量的课外书。我给妈妈讲得津津乐道,妈妈听得全神贯注。呵呵,我还给妈妈当老师了。得意之情溢于言表。我知道有的时候妈妈是装不知道。但是,她不说,我也权当不晓。

我很珍惜当下的岁月,珍惜和妈妈老师同学在一起的时光,努力学习,给小学阶段画一个圆满的句话,我会努力着。

以幸福为主题六年级作文篇18

幸福,生活中的点点滴滴;幸福,爱的雨露甘泉;幸福,影子般无尽的陪伴。幸福,其实很简单。

我与父亲基本没有可沟通的语言,我遗传了与他相似的牛脾气,不善于表达的,很多时候我都看得懂父亲对我的爱,然而我却时时错怪他,经常为点小事而闹脾气;但,父亲从没冷落下我。

晴朗的天空毫无征兆的'积起了乌云,暴雨倾盆而下,仿佛要冲走一切。

放学,我把衣领拉过,撑起不禁雨打的“伞”,躲下“伞”下向着家里的方向跑去。这时,一个突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑,走过来,布满皱纹与伤疤的手递过一把宽大、完整的伞。接过,撑开;我抬头,看向他,时间犹如定格一般;那副苍老的面容直闯眼帘,眼角密集的笑纹,深邃的双眼微微眯着,弯起慈祥的月牙,瞳孔犹如水波,微波粼粼。

他尴尬的笑了一声,道:“走吧”,便大步向前走去——他曾经当过兵,步子很有气派……

跟在他的背后,硬朗的身躯,笔挺的摇杆,视觉有些模糊,眼里水雾翻转,我控制着不让它出来——噢!我亲爱的父亲,如此的令人有安全感,如此的温馨,如此的美好,感谢你带给我的幸福,即便它很简单。

以幸福为主题六年级作文篇19

醒了,又被噩梦惊醒了。

此时,已是深夜。

应该早已过了12点吧,路灯都熄灭了。

我坐在床上,身上出的冷汗黏糊糊的。

我摸索着空调遥控器,“叮咚”一声,空调的凉气向我扑来。

汗在悄悄蒸发着,过了一会儿,身上就滑溜溜的。

被黑色笼罩的房间总让人产生恐惧感。

看着衣柜,总觉得冷不丁会有个人从里头钻出来,看向床底,联想起恐怖电影里的画面,连忙把伸在外头的脚缩了回来。

角落里的电板发出惨人的红光,又在我的内心深处蒙上一层恐惧。

然而,什么也没有发生。

后来也没有那么害怕了,反而开始无聊。

我起身关掉了空调,走出房间,想去阳台吹吹风。

经过奶奶的`房间,大概是白天一直照顾我和操持家务太累了吧,奶奶的呼噜声很大,很有节奏。

我走到她床前,奶奶像一个小孩一样,把被子踢到了一边。

我轻轻地把丢在一旁的被子捡了起来,小心翼翼地给她盖好。

看她睡那么熟,我笑了,以前爷爷也会这样给她盖被子吧。

虽然爷爷走了,但我已经长大了。

躺在阳台的躺椅上,望着黑幕里的繁星,最大的那颗应该是爷爷。

吹着晚风,有点凉,但蛮舒服。

我在心里数着绵羊,一只,两只,三只……

第二天被刺眼的阳光弄醒,我的身上披着一条毯子。

以幸福为主题六年级作文篇20

“幸福”是一个美好的字眼,许多人都在追求它。然而,在小学即将毕业之际,让我们感到幸福的又是什么呢?我问过很多人,但他们的回答似乎有点孩子气。这个问题让我感到迷惘。

杨怡娜是我的同学,是我的朋友,更是我的姐妹。她是一个很活泼的女孩,是我们班的开心果。可惜她上学期转学了。

有一次,我们俩在我家里写作业。由于作业很少,很快我们就写完了。这时妈妈还没回来,我们决定自己做饭。杨怡娜洗锅,我削土豆。谁知一刀削下去,土豆皮没掉,手指皮掉了一块。我“啊”的一声叫了起来,杨怡娜闻声赶来,急忙帮我处理、包扎伤口。看着她着急的样子,我似乎忘记了疼痛。笑呵呵地对她说:“如果我们是亲姐妹该多好啊”她推了推说:“谁跟你一个妈呀,臭美!”我见状,便装作她弄疼我的样子。她慌了,连说:“对不起”。在欢声笑语中我忘记了疼痛。

我们的情谊越来越深了,因为有她,孤独之际多了份依靠;因为有她,难过时有个发泄的'对象;因为有她,在寻找幸福时,不会气馁。上天让她洗尽了我的烦恼,冲散了我的劳累,滋润了我的心灵,带走了我的忧愁,留下的却是幸福、快乐。我想真切地告诉你:“在小学的时光里,我最难忘的人是你杨怡娜”。

如果你现在问我幸福是什么?我会大声地告诉你:“真正的幸福,便是拥有一份真挚的友谊”!

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