猜谜语小学六年级作文(整理18篇)

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猜谜语小学六年级作文篇1

暑假了,我总是抱怨爸爸妈妈事太多,不陪我出去玩。说的.太多了,妈妈就记在心里,她提议说要和我进行猜谜语比赛。听到这个提议我开心极了,一整天都在书上,电脑上找各种谜语。

晚饭后,我和妈妈到了我的房间,开始了“谜语大赛”。

我先声夺人:“什么东西三个口,我们两个全都有?”“嗯……,是裤子吧!”“妈妈,你好厉害啊。轮到你了。”

“山坡上有一群羊,接着又来了一群羊,现在一共有几群羊?”妈妈问。“这还不简单吗?当然是一群羊了!”我兴奋地说。紧接着,我又问:“左一片,右一片,活到老不见面。”

“这个吗?我不知道了。答案是什么呢?”妈妈皱着眉头,左思右想也没有答案,好奇地问。“是耳朵了。”我说。

“好了,该我了。穿棉衣,戴红花,叫一声,惊万家,猜是什么动物?”妈妈问。“是……是公鸡!”我大声地说,“对吧!”“对了!”妈妈神情骄傲,好似为我的'聪明而自豪。

“一群小白鹅,扑通扑通跳下水,打一种食物?”我问。“是饺子。”妈妈飞快地说出来。

我和妈妈你来我往,一直到很晚才结束。今天的猜谜语大赛真有趣啊!

猜谜语小学六年级作文2篇2

“小子们,抄上“家伙”,出去猜谜语吧。”我们一听,立马带上笔、纸。像一只只狼一样扑向“羊群”。

到了猜谜区,我们马上开始了“行动”,我找到了一个谜面:开门日正中。我打开了大脑信息库,可是不管我怎么想,我还是不知道这题要怎么做。我想:这是什么意思呢?难道说他把自己关在房间里一天吗?还是他今天不要上班也不用上学吗?一个个问号在我脑中一闪而过。这时,我灵机一动,心想:门正中有一个日,那不就是间吗!我满怀激动,把答案写在了纸上。

时间已经过去许久,我记得东奔西跑,希望能捞到几个简单点的谜语。这时,老师好像还觉得这样不够好玩,又说:“现在你们可以用尽所有的`办法来获得答案。”于是,教室里三十六计便上场了。

开战了,只见小A同学跟在小B同学的后面,走一步抄一个答案,走一步抄一个答案,而小C和小D同学呢?两个简直就是“狐朋狗友“在一起查答案,上演了一场合作计。而我则向老师开始了”狂轰滥炸“一直向他要答案,还拿起手机打给陈俊锋,结果他说:”没WIFI。“我心想,天啊!如今哪家哪户没有WIFI啊!一定是他不想帮我,于是我果断地挂了电话。接着我又想从小C同学这只“铁公鸡”身上拔点毛来,可是丝毫没用,只好重新去对付题目了。可是小g同学则”另有所思“,直接要了答案本抄。让我们“自叹不如”。原来这才才是终极大绝招啊,可惜为时已晚。老师说道:“时间到!”紧接着,就传来了一声声哀鸣,我看着我可怜的解答数,也没办法了。

本次灯谜到此结束,下回我就可要借用网络啦!

猜谜语小学六年级作文篇3

今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家,霍老师就开始讲课。

霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是“杏”,一个是“呆”。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是“器”字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是“萌”字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的过程写下来……可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的.江班长还是以他灵活的思维做了出来。

今天,我真高兴!

猜谜语小学六年级作文20

在点点滴滴的'.生活中隐藏着许多快乐,我也就发现了一种既可以增长知识又可以收获快乐的游戏,它叫“猜地名谜语”,我和同学们经常一起玩。

一次,同学们又像往常一样围在一起玩,我们被分成了两组,一组是红组,一组是绿组,我被到绿组,选出一人当裁判,再由裁判出题,每组抢答,答对了加分,答错了减分,最后看哪一组得分多,哪组就获胜,随着裁判一声令下,比赛开始,裁判说道:“大家都笑你。”我们一马当先,说出:“齐齐哈尔。””答对了!”裁判笑着说,我又欢呼起来,可马上又恢复了当前的状态,毕竟我们才赢了别人一局,“双喜临门。”裁判打破了平静,很快,红组就有人回应:“重庆。””答对了!”出题人大声说,好像在为红组加油庆祝。这时裁判又说:”勇夫。”我们思考了一会儿,就异口同声地说:”武汉。”之后又陆续答对了合肥,黄山,西安,西藏等等,一段时间之后,双方打成平手,可我们还想继续,但是,上课铃打断了我们这个游戏,最终以成功告退。

现在游戏的胜负已经不重要了,但过程很精彩,它让我们收获了喜悦和知识。

猜谜语小学六年级作文篇5

上课铃响了,作文班的同学们井然有序地回到自己的座位上,今天李老师面带笑容地对我们说,“我们来玩一次猜谜游戏,大家……”李老师还没说完,同学们就以热烈的掌声回答了她。“同学们要积极答题哦!”

“我先出一个问题。”张伯雄迫不及待的说道,“一家十口,打一个字。”

他话音刚落下,教室里每个同学都在凝神思考;有的手托腮帮,眼睛直愣愣地盯着题目;有的趴在桌子上,使劲地咬着笔头……

“既然你们都能不知道答案,那我就告诉你们吧!”张伯雄骄傲地说道,“正确答案是吉,你们看啊,十加上一再加上一个口不就是吉吗。”

同学们这才恍然大悟。

“一字十三点。”老师边说边神秘地眨着眼睛。

教室里顿时鸦雀无声,这时就连一根针掉在地上,大家都可以听见。

“我知道。”吴昊兴奋地说道,“是果汁的.汁!”

“对了,大家给吴昊掌声鼓励!”

就这样,精彩纷呈的猜谜游戏一个接一个地呈现在我们眼前,这场游戏虽然已悄然落下帷幕,但是,那欢乐的`场景将会永远烙印在我的脑海中,成为我记忆星空中一颗璀璨夺目的明星。

猜谜语小学六年级作文篇6

今天上午语文课,陈老师改变了往常课前读书的习惯,神秘地对我们说:“今天上课前,我和大家先玩一个猜谜语游戏,好不好?”老师一说完,教室里马上就欢呼起来了。

游戏开始了,老师对大家说:“看看没有,摸摸倒有,似冰不化,似水不流。”同学们都在积极思考,教室里顿时鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都听得见。这时,有一个同学举起手来大声地说:“老师,是玻璃!”老师高兴地说:“恭喜你!答对了。”老师又接着说:“像朵花,手里栽,下雨时,它就开。”听了老师出的.谜语,同学们有的在冥思苦想,有的在抓耳挠腮,还有的在摇头晃脑。不一会儿,小红就举起了小手,说:“是雨伞!”老师说:“你也猜对了。”大家都鼓起掌来了。

猜谜语游戏真有趣啊!

猜谜语小学六年级作文1篇7

“水上一个铃,摇摇没有声,近处看一看,满脸大眼睛。”这是上画画课的时候老师让我们猜的一个谜语,也许有的同学已经猜到了是什么。对,就是莲蓬!

莲蓬我以前是没有见过的,在画画班的.时候才第一次看见,老师的莲蓬是风干了的,黄黄的,很干扁,里面的莲子已经变得黑黑硬硬的。

昨天,老妈买菜的时候给我带回了一小袋莲子和几个莲蓬。莲蓬绿中带一点黄,像一个小漏斗一样,上面一圈一圈的`结着好多莲子。那些莲子可不是长在上面的,是嵌在莲蓬里的,就像一颗颗大眼睛偷偷地向外面张望。我赶紧剥了一颗嫩嫩绿绿的莲子放进嘴里,甜丝丝,脆嘣嘣的;我又剥了一颗发黄的尝了尝,满嘴清香,还有一丝苦味。我想发黑的一定会更香,可是放进嘴里才嚼了一下,就苦得我赶紧“呸呸呸”地往外吐。老妈告诉我,老的莲子中间的莲心是苦的,吃得时候是要剥开抠下来的。

可是莲蓬是长在哪里的呢,怎样生长的?虽说老妈给我讲过了,可是我还是想自己去看看,亲手摘下几个莲蓬,剥开几个莲子尝尝,那样才叫美呢!

猜谜语小学六年级作文篇8

今天是星期六,阳光明媚,蔚蓝色的天空中没有一丝云彩,今天我要去上作文班。上课前,老师让我们猜谜语,同学们高兴得手舞足蹈。我想:“我得赶快猜呀!要不同学们就把谜语猜完了!”同学们争先恐后地来到老师所提供的谜语的前面。

我看见了很多谜语,有军事的`、人体名称的、物品的,还有自然谜的等等。同学们七嘴八舌地说出了谜底,老师把一颗颗糖奖励给大家。

我看见了一条谜语上面写着:“宝塔尖,一堆草,人人数不了。”这不是“头发”吗?我告诉了老师,老师笑着说,猜的对!也把一颗甜甜的糖奖励了我,我非常高兴!随后,我又猜对了“剥掉我的皮,我不会哭。可是你会哭!我是什么?”“我有牙齿,却不能吃东西?我是什么?”“我有城市但没有房屋,我有森林但没有树木,我有河流但没有水。我是什么?”等谜语。

我喜欢猜谜,因为它可以寓教于乐,让我们展开更多的联想,使我们的脑子更加灵活,变得更加灵活。

猜谜语小学六年级作文1篇9

上课了,老师拿着一幅画说:“这堂课我们进行看图猜字谜活动,谁能猜出表达画面意思的一个字谜,并用动作表演出来,就能得到一份小奖品。”顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们热情高涨,跃跃欲试。而我像二丈摸不着头脑一时呆住了。我全神贯注地望着画,只见画中的小狗身上长着黑缎似的皮毛,它张开口,伸出一条长长的舌头,小狗竖起耳朵在听,水汪汪的眼镜,稳稳地站在地上,啊!是听字,我自信慢慢地举起小手。

吕老师话音刚落,我举起小手说:“是听字。”只见我胸有成竹,不紧不慢地走到讲台前,双手按在地上,提起屁股,低着头,双手爬着。我站起来,只见吕老师的'头像拨浪鼓一样在摇:“你错了。”我回到座位上。一连几个同学的发言都没猜中,教室里又平静下来。大家默不作声,你看着我,我看着你,不敢举手。这时,周宇轩同学像勇敢的.水手,又把小手举得老高说:“是默字。”周宇轩趴在桌上傻呆呆的。吕老师给他一本书说:“你对了。”

看图猜谜活动,既能使我们开动脑筋,变得聪明起来,又给我们带来了快乐和知识。

猜谜语小学六年级作文篇10

这几天闲来没事,徐健就给我们几个猜谜语。我们几个围成一圈,徐健就给我们猜谜语,说是猜,不如说是蒙。

就说今天上午最后一节课吧!

徐健这次给我们猜了一个难的.`。谜语是:会走没有腿,会吃没有嘴。过河没有水,死了没有鬼。说完后又给了我们一点提示:晚上广场上有,家家过年有,下雨天没有,人人都见过。

听了这个谜语,我们不仅犯难。沉默了一会,就七嘴八舌的“蒙”起来。顾颖琪说是灯笼,李佳琪说是灯光,我说是树,我们几个一个净地说,但都被徐健一口否决了,摇的头都快掉了。后来他又强调了一遍:下雨天没有。顾颖琪一下就说是太阳,徐健摇头,我一想下雨天没有,几乎脱口而出:月亮、星星、白云、蓝天……一口气全都跑了出来,徐健看着我说“哥们,咱们能不能不乱蒙?”我听了,捧腹大笑。

后来徐健又给全班猜,全班猜得差不多都是我们几个蒙过的,自然谁都没有才出来。

体育老师也参与进来,说是鼓,徐健说对了,可鼓和谜语却一个也不符合,最后徐健才和我们说答案出错了,应该是象棋。

这次猜谜语可真好玩,希望下次徐健出再难一点的,让我们几个多蒙一会。

猜谜语小学六年级作文2篇11

上周,我们进行了汉字综合性学习,以小组为单位,进行编小报活动。

我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁,拿出各自收集的资料,真是五花八门,有对联,有谜语,有笑话,还有汉字的来历。屠画手中拿着一张打印着谜语的纸,问我:“章之恺,我给你猜一个谜语——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中写了又写,绞尽脑汁也猜不出是什么,只好请教屠画。她得意地说:“是袭呀!”我听了一脸茫然,问:“怎么会是袭?这是怎么回事?”屠画解释说:“中国古代皇帝的衣服叫龙袍,所以先写一个龙,既然是衣服,那就在龙下面写个衣,就是袭了。”

我这才恍然大悟,原来是这么回事啊,可真妙啊!我又想到了前几天上的语文课,那天许老师给我们猜语文书上的'谜语,我几乎一个也猜不出,直到许老师说了几种猜谜语的方法,如象形法、组合法等,我这才有些明白猜谜语的窍门,觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜谜语变得有趣起来。比如长得像根火柴的.“一”,长得像饼的“曰”。我最喜欢的谜语是“九点”,它的谜底是“丸”,这次综合性学习让我喜欢上了猜谜语,受益匪浅。

猜谜语小学六年级作文1篇12

今天上课时,董老师说要举行一次猜谜语的活动。大家一听,全都跳起来,都在高兴的喊“耶!”我心里高兴极了!

董老师先说出第一个谜面:“浑身是毛,一条腿,土怕它来它怕水。”大家一听,全都兴奋的举起手来。老师又说:“打一件生活用品。”大家听了以后,都乖乖地把手放了下来。大家思考了一会,又举起手来。同学们的答案有很多:毛巾、牙刷、铲子…‥我想:浑身是毛,而且还有一条腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一种能除脏的东西。我不假思索的.说:“是一种能除脏的.东西。”可我说了半天也没说清楚。这时蒋守华脱口而出“是鸡毛掸子!”董老师说:“对!就是鸡毛掸子!”大家在下面议论纷纷:“原来是鸡毛掸子呀!”我真后悔呀!当时怎么就想不起来名字呢。

接着,董老师又说出了第二个谜面:“不洗不干净,洗了不干净,不洗有人吃,洗了没人用。”大家听了,全都兴奋起来,把手举得高高的。苏启明把手都举到讲台上了。我却脑子一片空白,只好等别人说出答案。苏启明大声的说“答案是水!”老师说:“答案就是水。”我听了以后吃了一惊:没想到是水呀!

后来我们又猜了好多好多的谜语,大家答得有对有错。笑声回荡在教室里,我们玩的可开心了!

猜谜语小学六年级作文篇13

今天,我上世纪星上课。

老师来到班级说:“我们今天来猜字谜。”我们很疑惑难道今天不写作文了吗?老师接着说:“今天我们的作文题目就是好玩的.猜字谜。”

于是,老师在黑板上写道:“一半阴,一半阳,一半短,一半长,短的白天亮,长的夜发光。”同学们开始思考起来,一会儿,金泓希说是“阴。”老师摇摇头,说:“不对。”孙铁峰说:“是阳。”老师又说不对。王梓桐说:“是明。”老师说:“对了,王梓桐真聪明!”

老师又在黑板上写了一个谜语:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”我们想啊想啊,这个谜语有点难啊。我说:“是革。”老师说:“不对,有点接近。”这时有个同学说是燕子的“燕”。老师说对了。

老师又笑着说:“我不信难不倒你们。”老师又在黑板上写:“一手推倒一座山。”我们左思右想,我说是打,老师说不对。过了一会儿,我又把手举了起来,说:“是扫。”老师说:“恭喜你,答对了!你来给大家讲一讲。”我说:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,两个加在一起就是扫地的扫。”老师说:“你说得非常好!”

猜谜课可真有意思!

猜谜语小学六年级作文篇14

“叮铃叮铃”上课了,同学们都安静的坐在教室中等待老师的到来,此时老师走进教室说:“同学们,今天老师带你们来猜几个谜语。”同学们都高兴的拍起手来。

“八仙下凡带把刀”(打一个字)此时老师的`话音刚落,小明就举起手来来。老师微笑的点了点头,示意小明站起来。小明站起来高兴的说:那是“分”。老师故意卖关子说:“同学们,你们说小明说的对不对?”我们大家齐声的说:“对”。老师也高兴的说:“对”,同学们都用羡慕的眼光看着小明。

“东西南北,路条条”(打一个字)此时教室里鸦雀无声,同学们你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯着老师。老师笑着看着同学们说:同学们好好想想,此时小刚举起手来说:那是“一”老师摇摇头说:“不对”。我沉静了片刻站起身对老师和同学们说:那是“十”因为东西南北的位置像“十”老师拍起手说:猜对了。在座的同学们都对我发出了赞叹声,随着老师与同学们之间的互动,猜谜语进入了高潮,同学们都沉静在猜谜语的欢乐中,不知不觉的`下课铃响了。

通过这次组织猜谜语的活动中,让我了解到了很多平时所不知道的一些课外知识,让我更加懂得了只有在平时的日积月累,勤加勤记才会丰富自己的阅读量。

猜谜语小学六年级作文2篇15

今天下午第三节课,语文老师让我们猜谜语。我听了十分开心,简直不知怎么形容了。

老师让我们先在小组中猜。他们出的谜语,都被我猜出来了。我的谜语给他们,他们抓耳挠腮,怎么也猜不出来。只好留到全班猜了。

终于盼到全班交流了。率先上场的是我,我高声念道:“两只小船各西东,十个客人坐当中,白天有来又有往,晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完,我扫视四周,我看见有的同学皱起眉头,有的`同学东张西望,有的同学用笔敲着脑袋,还有的同学跟这边的同学在窃窃私语地议论着。看着同学们愁眉苦脸的样子,我非常着急,巴不得把谜底说出来。

时间一秒一秒地过去了,我终于看到有同学举手了,“月亮。”一个同学答到。我晕,月亮有两个吗?全班哄堂大笑。又有好几个同学回答了,可遗憾的是他们都说错了。这时,杨枚丽举手了,她说:“鞋子。”我松了一口气,情不自禁地喊了声:“恭喜你,答对了!

游戏还地进行,教室里不时传出阵阵欢声笑语。

这次的猜谜语课让我感到心花怒放。既丰富了我们的学习生活,又让我们长了不少见识。

猜谜语小学六年级作文篇16

今天,我和倩倩一起猜谜语。

我们先来剪子、包袱、锤决定随先来,我赢了。我说:“上面一座山,下面一座shan。打一字?”“出。”倩倩毫不费力地回答。我说:“很对,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩说。“天平,对不对?”我回答道。倩倩点头确定。我又出脑筋急转弯:“一加一等几?”“二,还用说吗!”倩倩不加思索的.回答。“不对不对,这题的答案有多种呢!田、王、+、×、11、=。”我说。我的答案把她镇蒙了。倩倩出迷:“一棵树开黄花,黄花谢了结青果,青果熟了开银花,打一植物?”“简单,棉花!”我回答。你又对了!冠军是我!倩倩不服气地说:“等着瞧吧!下次一定赢你啊!”

猜谜语小学六年级作文2篇17

“同学们,带上你的笔和纸,我们今天来玩猜灯谜的游戏!”说完后,同学们纷纷向“战场”里跑去。

到了“战场”,我第一眼就看到了一个谜语“二十四小时(打一字)”,我心想:二十四小时是一日,一日加起来不就是“旧”吗,于是我赶紧写下答案。接着我又看到了一个谜面:日月一起来(打一字),我又想:日和月一起来,不就是日加月加一吗,那么就等于“胆”,我又赶紧写下答案。

寻寻觅觅,我又发现了一个谜语:九十九(打一字),因我没有看到是“打一字”,便不管三七二十一的写上“九九同心”,可我再看一看,却发现是“打一字”,“呜呜呜”。接着我又多次向它发起“攻击”,可还是击不败它,我只好甘拜下风地走开了,而那张纸似乎还笑嘻嘻地说:“怎么样,写不出来吧,小样儿,还是要多多加油啊!”左找右找,不一会,我又发现了两个简单的谜语:上下一体(打一字)和内中有人(打一字),好简单啊,是的.,就是卡和肉。

接着,老师沉重地说:“同学们,你们可以用任何办法得到答案,除了偷和抢。”

此话一出,同学们像炸开锅了一样,有的人向老鼠一样三五成群地跑到他们的基地;有的人像同伙人一样肩并肩地互抄答案;有的人像小偷一样抄别人的答案。唉,现在的人,什么事情都做得出来。我问老师:日月一齐来是什么?老师说:“不知道。”我想:老师是猪,这个都不懂。最后,我破解了26个谜语,有的困难,有的简单,有的有趣……

啊,猜谜语真的是一个充满趣味与智慧的游戏。

猜谜语小学六年级作文篇18

一个星期天,我和两个朋友逛超市。突然我想上厕所,就对朋友们说:“我要上厕所,你们在这等着,我很快就好。”朋友们点了点头。

我上厕所回来,她们正在拿着一张纸在思考着什么。我走过去叫了一声,她们抬头,说:“诶呀诶呀,聪明的班长小姐,我们刚刚发现了一个新活动——猜谜语,猜对奖牛奶一瓶。来看看,这个谜底是什么?”我笑着说:“瞧把你们乐的',我看看。”我把头凑过去,只看见纸上写着“一个人搬两个土打一字”,我赶紧说:“这很简单啊,“佳”字。”她们连忙去换牛奶,满面春风地回来了。

小兰又发现了一张谜语纸,眼疾手快地取了下来,小心地读着:“晚去一天。”我顿了一下,说:“谜底是免。”小虹瞪大眼睛:“哇哦,活神仙哪!”我连忙摆手:“不敢当不敢当。”小兰“扑哧”一声笑了。小虹换了一瓶牛奶回来,对我说:“你真棒,又对一个。”

我也不是题题都对,有一题可真把我难住了,谜语是“乌龟把房子拆了,又盖了间房子,然后钻了进去”,是猜保健品的,我猜了许多个答案,没想到会是“新盖中盖”。结果我们猜的太多,牛奶都拖不动了。

唉,早知道就不猜那么多了,现在倒好,牛奶还没喝完呢!

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