自然现象的小学生作文篇1

雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨，似小珍珠般的雨，如银针般的雨降落了！它们这一次像有什么重要的典礼，还带着可爱的来宾——小雪！

雨是一位有灵气的小鼓手。“滴滴嗒嗒”，“淅淅沥沥”“噼噼啪啪”。它们时而落在屋顶上，发出委婉连绵的声音，好像在轻轻地歌唱；时而落在树叶上，发出悠扬动听的声音，好像在诉说着自己昨夜做的好梦；时而落在地上，发出沉重的声音，好像在为自己错过的美景而叹惜……此时的世界，仿佛成了一个巨大的鼓，成了杰出鼓手——小雨滴的鼓！

雪是一位美丽的小舞蹈家。在寒风中，它秀出了自己雪白的连衣裙，在空中翩翩起舞，瞧，它们时而俯冲向下，如一个百米跳“水”运动员，自豪地为我们施展它们的新本领；时而猛得来个90度大转弯，显示它们的'厉害；时而又如一个杂技演员，一会儿在空中盘旋，一会又在空中使劲地跳跃……此时的世界，又仿佛成了一个巨大的舞台，成了杰出舞蹈家——小雪花的舞台。

这时，人们也被这迷人的雨夹雪迷住了。小朋友们快乐地站在路中央，用小手接着雪花，又仔细地看着雪花融化；老人们撑着雨伞，悠闲地在路边，边走边聊。

我也被这场雨夹雪迷住了，任雨滴和雪花轻轻地打在我身上，消除我以往的烦恼。

自然现象的小学生作文篇2

黄昏时分，夕照拉开了帷幕。在那短短几十分钟里，万物都呈现出了最为绚丽的一面。美丽的云挡住了刺眼的光，像是蒙上了一层轻纱。

我极目远眺，天空成了云的'世界太阳露出了半边脸，好似一个荷包蛋高挂在天空。这火烧云柔和的光照在行人的脸上，人们的脸上仿佛镀上（了）一层华丽的金黄照在远处的水面上，浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光照在绿叶上，叶子好像抹上一层油，显得更加可爱！渐渐地，云的光芒越来越柔，光好像抚摸着我，我不由得沉醉在（这）着美景当中。

过了一会儿，火烧云像变魔术似的。先变成一只神龙，云不停的变化，神龙的尾巴就像在摆动，头一纵一纵地，鳞也在摆动。神龙浮着金光，慢慢儿消失在天际神龙走了鱼妈妈又带着鱼宝宝来凑热闹，它带着宝宝游来游去，尾巴不停地摆着，云突然分成一小块一小块，就像鱼嘴里吐出的金泡泡，“咕！”小鱼也游着慢慢儿走了……

太阳慢慢儿消失在地平线上，云也消失在天际了，我慢慢儿地望着，天黑了下来，我知道云又飘走了，他又给那里的人带来了一个云的世界。

啊！我爱这美丽的云，他给我带来了无限的欢乐。

自然现象的小学生作文篇3

雨，是一个令人再熟悉不过的词了，它是春天的开始，也是春天的过程……

雨，或许在其他人心中是一样的，只是下的轰轰烈烈，要不朦朦胧胧，似拖拖沓沓。人们也不太在意，只是一觉醒来，看见窗边的雨滴子，就晓得下雨了。从不去留意，也从不去倾听。这天正是“谷雨”，但那雨姗姗来迟，它狰狞的样子让我觉得好可怕，惊心动魄，却又耐人寻味……

风呼呼的四处游荡，漫不经心，又若无其事，却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树，“啪啦啪啦”的，晃荡，晃荡，好被动，一点不自然。天色渐暗，乌黑的层云一下拉下了序幕，遮了大半边天，似乎伸手就能碰到。狂风劲吹，依然不肯罢休，天更暗了，像包公的`脸。突然，姗姗来迟的雨终于下起来了，劈头盖脸的打下来，像泼，像倒，雨像一群受惊的大象，从天空直泻而下，势不可当。霎时，一道闪电劈过云层，发出震耳欲聋的声响。又过了一会，天空上过一道白光，没有声响，也没有迟疑，一瞬，就恢复了原来的黑暗，却让我感到心惊。许久，雨并没有停。下着，下着，只有沙沙的水声，没有狂风的劲吹。

雨，能唤醒冬日的沉寂，能挑起春日的生机，也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……

清晨醒来，楼下的地上满是水，窗上，小雨珠停留。只要看见这雨的足迹，就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨；那样姗姗来迟，那样轰轰烈烈，令我回味，令我无限遐想……

自然现象的小学生作文篇4

每天看日起月落，常见风雨雷电变化。于是我对这些自然现象产生了兴趣，开始留心观察起来，发现它们很奇妙。

比如风，它虽然看不见，摸不着。但我认为他是活灵活现，他既温柔又是暴躁。当它温柔时就像一个小姑娘，轻轻的抚摸你的脸蛋和头发，悄悄拭去你身上的汗珠，让你感觉温馨而舒畅。但它暴躁时就会变得十分可怕，犹如一位凶猛的魔鬼，发起怒来让大地飞沙走石，让大海大浪涛天，让山林鬼哭狼号，把千年大树连根拔起，给人们带来灾害。种种现象的出现，把风的`种种特性表露无疑。

风无处不在，他常躲在我们的衣服里，挠挠我们的肌肤；常趁我们不注意溜进教室里，与窗帘嬉戏；常在大街上，来无影去无踪地捉弄树叶。他像一个调皮的孩子，不知疲惫地四处玩耍。

风有很多个名字，当他轻轻拂过水面时，我们把他叫做微风；当他吹起人们衣服时，我们把他叫做大风；当他卷起树叶在飞舞时，我们把他叫做狂风；当他卷起巨浪时，我们把他叫做龙卷风。他像一位魔法师，变幻莫测，常给大地带来不一样的感受。

风是那么奇妙，只要你做个有心人，相信你也会发现其它自然现象的奥妙。

自然现象的小学生作文篇5

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的'目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。小编推荐：

自然现象的小学生作文篇6

春天的雨似牛毛，像花针。秋天的雨淅淅沥沥，飘逸成熟。可我喜欢的却是夏天的雨。

一天，我正在外面玩，几个小雨点落在我身上，我并没有在意，未料到，顷刻间，大雨便哗啦哗啦下起来，我像百米运动员一样拼命地往家跑，仅仅晚了几步，我就被淋得像只落汤鸡。可见雨的力量是如此强大！忽然，一道刺眼的'闪电划破天空，随后伴着一阵爆炸似的雷声。紧接着，大雨如千军万马一般向我奔来，仿佛一下子就要吞没这个城市似的。

只见天地间白茫茫一片，马路变成了哗哗流淌的河流，洼地则成了湖泊，人们在雨中打着伞，但仍然被淋得十分狼狈，平时高大威武的大树也在风雨的肆虐中左右摇摆，小花小草更是可怜兮兮地匍匐在地上，花叶飘零，整个世界都屈服在狂风骤雨的中。

我正欣赏这壮丽的景色时，雨变小了，我迫不及待地跑了出去，尽情地让顽皮的雨点落在我的身上。渐渐地，渐渐地雨停了，天空蔚蓝蔚蓝的，一碧如洗。中间架着一座七彩桥，植物也变得更加翠绿茂盛，有的上面还带着几滴雨珠哩！

夏天的雨真可谓是来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨来前天气沉闷，雨后空气凉爽，夏天的雨下少了会干旱，下多了会闹水灾，夏天的雨真是让我欢喜让我忧！