保护青蛙二年级作文(整理11篇)

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保护青蛙二年级作文篇1

每当我看到路边那些黑心商人大声叫卖:“卖青蛙喽,又大又肥的青蛙喽。”我就感到非常气愤,因为这么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田间的捕虫能手。青蛙的眼睛就像一个雷达,对活动的物体十分敏感,再狡猾的飞虫,只要从它身旁经过,都会成为它的盘中餐。青蛙的嘴巴宽大,就连蝗虫也能一口吞下。青蛙的舌头最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,这样,一旦发现猎物,它的舌头就能闪电般翻出嘴外,而且伸出很长,将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达,这使它成为出色的.跳高健将。正是由于青蛙敏锐的眼睛、特别的长舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又准又快地捕捉害虫。

青蛙工作认真负责,饭量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害虫,最多的可以吃二百六十多只,不愧为保护庄稼的英雄。

让我们行动起来保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇2

最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的'玩具。

青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?

夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。

我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。

同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇3

王军最近发现田里有很多青蛙,而且个个都很肥壮。王军想:“反正田里的青蛙有很多,我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是,王军决定去田里捉一些青蛙。就这样,过了一天,王军卖了青蛙,也赚了点钱。

王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时,收音机里传传出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,经人们的举报,发现光明村也有人在捕捉青蛙,还拿到市场上去卖,正因为这样……”还没等广播员说完,王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的.心里难受极了。

于是,他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料,拿起篓子飞奔到门外……

王军把上午刚捉的青蛙放回了水了,顿时,他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影,王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

啊,王军真美!

保护青蛙二年级作文篇4

青蛙是出色的捉害虫能手,它的.舌头很长,上面有粘液。一只青蛙一天能吃上百只害虫。青蛙的眼睛只能看见能动的东西,像蚊子、苍蝇……等小飞虫它都能看的清清楚楚。青蛙的身上也有毒素,所以小朋友不要去碰它,小心中毒。青蛙也是蛙泳健将,它的腿一蹬,就能滑出十多厘米。青蛙还能计算地震什么时候来临。地震来临时,青蛙就会成群结队的在大街上乱跳。

青蛙还是我们身边不可缺少的一种动物,要是没有了青蛙,大地震要来了我们也不知道。要是没有了青蛙,地球上的害虫会越来越多。害虫要是吃光了树叶,那么氧气会越来越少,要是没有了氧气,我们人类还能活在地球上吗?

让我们行动起来保护青蛙,爱护青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇5

夏日的一个晚上,我在田野里看到有人在捉青蛙。他们将捉到的青蛙放到袋子里,听说他们会将这些青蛙卖到饭店里给人们吃。看到他们捉青蛙,我心里很难过。

一只青蛙每天可以至少捕捉害虫80只,一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小虫的本领,一只小蝌蚪每天要吃掉100多只幼虫。如果青蛙被捕杀了,庄稼地里的害虫就会大量繁殖,农民伯伯的庄稼就会受到严重的破坏。

大自然生态是平衡的,我们不能因为眼前的一点利益,而去破坏了这种平衡。青蛙是益虫,益虫就是我们人类的.好朋友。当然,除了青蛙,益虫还有蜜蜂、七星飘虫等等。

我建议要时刻保护益虫,为了自然的生态平衡而努力,也为我们人类的健康发展做出贡献。

保护青蛙二年级作文篇6

青蛙是人类的好朋友,是田间灭虫卫士。青蛙的两条腿粗壮有力,是一位跳远高手。眼睛豉豉的,像两个铜玲,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。嘴里有一条灵活的长舌头,上面有许多粘液,舌根生在下颌端,舌尖分叉,只要有小虫子迎面飞来它就像离弦的箭,能百发百中的把虫子吸入口中。一只青蛙每天大约可以吃120只害虫,一星期就可以吃掉840只害虫,一年就可以吃掉近30万只害虫,这是多么惊人的'数字,所以人们称它为“庄稼保护神”。

由此可见,青蛙对人类和庄稼是多么重要啊!如果人们仅仅为了饱口福,就残忍地大量捕食青蛙,稻田里的害虫就会迅速繁殖,农作物的生长会受到影响,庄稼就会颗粒无收,最后受害的还是人类自己。“春捕一只蛙、秋少一担谷”说的就是这个道理。

青蛙是人类的好朋友,让我们一起保护青蛙吧!!!!!

保护青蛙二年级作文篇7

在一个阳光明媚,万里无云的早上,小红和奶奶一起提着菜篮去买菜。忽然远处传来一阵阵小青蛙急躁的呱呱声。她们顺着声音往前走。看到一位叔叔正在卖小青蛙,小青蛙看见了小红,呱呱的更大声叫着,使劲往盆外跳着,好像在说:"救救我们吧。”小红对奶奶说:“青蛙是保护庄稼的小卫士,还能帮助我们捉蚊子,是益虫,我们应该救救它。”

奶奶把小青蛙全部买了下来,领着小红来到了小河边,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中欢快的游着,唱着快乐的`呱呱歌,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。”小红和奶奶听到了,脸上露出了满意的笑容。

保护青蛙二年级作文篇8

记得去年暑假,我和爷爷回老家,在村里,我遇见一个村民在捕杀青蛙,他对爷爷说:“把青蛙拿到市场上去卖,能卖个好价钱”。我听到后很气愤,非常痛恨捕杀青蛙的人。

青蛙是农民的好帮手,为什么村民还要捕杀它们呢?我查有关资料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害虫,卷心虫、卷叶虫……这些都是吃水稻的害虫,这就告诉我们:青蛙是害虫的大天敌。青蛙捕虫的本领很大:如果小飞虫是飞着的`,青蛙的脚一跳,舌头变长,把虫卷起来吃掉。一只雌青蛙一次产卵几百只,如果捕杀一只雌青蛙就等于杀死几百只小青蛙。

说到这里,我要告诉捕杀青蛙的人:你们不要只顾卖青蛙赚钱,你们要知道:青蛙是水稻的“功臣”,如果青蛙越来越少了,害虫就会“胡作非为”,到时候,粮食少收了,你们的就是“祸首”。

让我们一起来保护青蛙,保护生态平衡吧!

保护青蛙二年级作文篇9

今天小明去池塘边玩耍,看见很多小蝌蚪在水里游来游去,十分可爱。于是小明抓了几只蝌蚪开心地跑回家了。回到家后妈妈看见小明手中的'小蝌蚪,她说:“小明,你去听一下收音机吧”小明打开了收音机,他听到里面说:“小朋友们,我们要保护青蛙。因为它能保护庄稼,是我们的好朋友!”小明转过头又看到爸爸看着的报纸上面写着:“保护蝌蚪,保护青蛙!”所以他决定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘边把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游来游去,好像在说:“谢谢!”小明高兴极了,因为他做了一件好事。

保护青蛙二年级作文篇10

青蛙是两栖类动物,绝大部分生活在水中,也有生活在雨里潮湿环境的树上,卵产于水中。

有趣的是青蛙小的'只有50毫米,大的却有300毫米。

青蛙是捕害虫的能手,是保护庄稼的卫士,一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢!现在,足自己的口腹之欲,常常食用青蛙等益虫。青蛙在“工作”时是多么的勤恳,多么的尽心尽力呀!难道你们忘了吗?

青蛙濒临灭绝,我们看见的大部分是癞蛤蟆,偶尔看见一只青蛙,可以说得上是福气了。

不要让“稻花香说丰年,喜听蛙声一片”成为历史,让我们一起为保护青蛙而努力,留住人们的好帮手——青蛙吧!

保护青蛙二年级作文篇11

夏天到了,青蛙长大了,长壮了。由于它肉质鲜美,营养丰富,成为了一些人餐桌上的美味佳肴;还有些人把青蛙当成“摇钱树”,捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

青蛙是动物界最出色的“跳跃冠军”,它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过,它的舌头就立刻翻出嘴外,把虫子粘住,然后吞食了。它的.眼睛很敏锐,从它眼前飞过的害虫,都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特殊能力,青蛙白天大约能消灭60多只害虫,夜晚能消灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能消灭1万多只害虫呢。青蛙多,消灭的害虫就越多。

让我们保护庄稼的小卫士,农民的好朋友——青蛙吧!

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