写冬天的二年级作文2篇1

这是个寒冷而令人难忘的季节——冬。

冬天来了!他又时很美，他有时很寒。冬天想以为爱干净的小姑娘，浑身是雪。片状的雪花带着寒意，飞镖般的射向人们，使人不敢睁眼，大家都低着头，顶着寒风艰难的挪动着脚步，偶尔用手挡着雪花看看路。雪越来越大，我只好用手捂着耳朵，倒着走，脚踩在冰冷的雪地上，冻得我直发抖。呀!“咚”的一声，我摔倒在地，真痛啊!

冬天是美丽的，冬天虽然寒冷，但是冬天独特的美是：其他季节无可比拟的。雪后的世界是那样纯洁，到处白茫茫的一片，真想给地上铺了一层雪白的绒毯，在阳光下山这也能会，枯枝上缀满了雪花，数目就像冰雪雕刻出来的;我们的身上、头上落满了白雪，雪花就像我们的`伙伴，看，我们玩得多开心那!——堆雪人、砸雪仗，真热闹啊!……啊，冬天真美啊!

冬天真是一个纯洁的季节，我爱这美丽的季节——冬。

写冬天的二年级作文篇2

今天早上我早早起来，看到我们楼下有个草坪，上面白茫茫一片，全是雪花，就让爸爸和我一起玩雪。我和爸爸来到草坪上，已经有一些小朋友在玩打雪仗，我在雪地上抓了一把雪，然后继续把它滚成一个大雪球。

趁爸爸不注意的时候，砸到爸爸的头上，这时爸爸也从雪地上抓了一把雪花，追着我打到我的身上，后来我和其他小朋友玩了一会，刚开始有点冷，但跑着玩了一会儿，就不冷了，反而出了一身汗！

我今天好高兴啊，雪花太好玩了，我喜欢天天打雪仗。

写冬天的二年级作文篇3

给别人爱，就好像是在冬天里给了别人无限的温暖，就像是冬天里的一把火。

他是一个善良的小男孩。那是一个寒冷的冬天，一个冻的发抖的'老人在大街上徘徊。他无依无靠。就在老人准备自尽时，那个小男孩出现了。他抱了一床棉被个给老人。他说：“老爷爷，您怎么一个人在外面走呢？外面冷啊！”老人说：“我膝下无儿女，也没家，所以在外流浪。”从那以后，小男孩邀请老人一起生活，他在一快乐的生活着。

因为有了那份爱，老人才活了下来，因为有了那份爱，寒冷的冬天的才会有温暖。因为爱，所以爱。

写冬天的二年级作文2篇4

我们的家住在海边，每到冬天家里非常潮湿，外面像冰箱一样冷，外面也常常下雨。为了抵挡着寒冷的天气，我特地准备了“驱寒法宝”。

我的驱寒第一法宝是在冰冷的天气出门前，是穿长的温暖毛衣、刷毛的长裤、保暖的厚外套、温热的毛帽、毛毛的手套、长长的围巾、还有会发热的暖暖包。

吃火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家在家里吃火锅，因为这样有很温馨的感觉。里面的菜有生菜、猪肉、鱼肉、牛肉、鱼板、米雪糕、香菇等……。〞这些食物让全家人吃得全身都暖和了起来。

在天气极度寒冷之下，我会拿出最后的`驱寒法宝，这终极的驱寒法宝就是绝不出门、门窗关紧不让寒风无法靠近我。吹着热呼呼的暖炉，我走到哪他就走到哪。我洗完觉得很冷，我就会走到暖炉，再盖上厚厚的棉被。连吃饭的时候，我还盖棉被呢！

有了“驱寒法宝”再怎么寒冷我都不怕，寒冷的冬天我要像你勇敢的挑战，用“驱寒法宝”打败你！

写冬天的二年级作文3篇5

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

早上起来，推开窗户一看。哇！一片片雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只小蝴蝶在空中飞舞，美丽极了！不一会儿，树上、房顶上都变白了，雪姑娘给大地穿上了一件白棉袄。我喜欢这样白色的冬天，白色象征着纯洁无暇。

冬季还有许多充满快乐的游戏，如堆雪人、滑雪、溜冰、打雪仗······其中，我最喜欢和小朋友们一起堆雪人。我们先堆起一个胖胖的身子，又滚一个圆圆的脑袋放在身子上。然后，给它安上一个“黑扣子”眼睛，“胡萝卜”鼻子，再找来树枝做雪人的手。最后，用自己的帽子给雪人戴上。一个活灵活现的小雪人就出现在我们面前了。我用相机给大家和小雪人拍照，留下这难忘的`一刻。

这白茫茫的大雪，让我们看到了明年春天的美丽，看到了来年的希望。

写冬天的二年级作文2篇6

哦！亲爱的雪花，你是哪里人？你要去哪里？我眨着眼睛，盯着手掌中即将变成水的六边形雪花、

冬天的精灵从很远的地方乘着风雪而来，来到田野、道路、村庄、城市……没有一个地方没有穿上精灵的礼物。

厚厚的积雪压在树梢上，树枝下有冰水和悬挂的冰棒、整个世界被雪洗得通透，我的心也被雪洗得通透。

我在公园的雪地里走着，脚下是被我敲过的雪的世界，鸟儿清脆的声音在只有我和雪的世界里回荡。我独自听着飘落的雪花，就像我的`心在跳动。雪花还在从天而降，没完没了，还在养我，吻我，靠近我…

那一年的冬天给我最初的感觉是晶莹剔透，通透奇妙。

我从那梦幻般的记忆中醒来。雪花和小鸟消失了，太阳和白云代替了我。我伤心地仰望天空，期待着随着舞曲从天上飘来的雪花，期待着那一年属于我的雪和雪，期待着…

写冬天的二年级作文2篇7

一个冬天的早晨，天空中下下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一般。我一步一滑，艰难地走向学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是白茫茫的一片。通过密密麻麻的雪花，隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的想把透明的刀，有的'像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形状各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，朗朗的的读书声穿越清凉的晨风，在校园上空回荡。教室外寒风逼人，可是教室内却春意融融。

太阳渐渐升高了，阳光通过玻璃窗照在宽敞的教室里，同学们又来到了操场上做早操。大家步伐坚定，动作整齐，伴随着节奏伸手、弯腰……

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生机和活力！

写冬天的二年级作文篇8

我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱硕果累累的秋天，我更爱白雪皑皑的冬天。

你看，公园里其他的花已经纷纷枯萎只有那傲霜斗雪的梅花依旧挺立在寒风中，真是“更无花态度，全是雪精神。”

河边的草地上铺上了一层厚厚的雪花，好像给“冬眠”的小草盖上了一条又厚又暖的棉被。

草地边的那一排冬青树依然像解放军叔叔那样那样屹立在那儿，守护着公园里的'花草树木，守护着整个公园。

那些不畏严寒的人们，都纷纷走出家门来到公园，有的在锻炼、有的在运动、有的在散步、有的在观赏冬景、还有的在堆雪人、打雪杖……

我爱冬天的公园，因为那里是勇敢者的天下。

写冬天的二年级作文篇9

“说它是花没人栽，六个花瓣空中开。北风送它下地来，漫山遍野一片白。”同学们，你们猜到这个谜语了吗？对了，你们猜对了，它就是雪。

冬天，静悄悄地。天上飘着雪花，树上裹着“围脖儿”，地上铺着雪毯，到处一片洁白。这景色多美啊！我来到这个粉砖玉砌的世界，在这里堆雪人，打雪仗，玩得可真开心啊！你跑我追可真热闹啊！

听爷爷说，雪是庄稼的好帮手，可以滋润庄稼，可以杀死害虫，还可以给那些庄稼当棉衣穿哪！

我很喜欢雪，我喜欢它洁白的.颜色，喜欢它随风起舞的姿态，喜欢它就像母亲的手一样把自己的爱撒满人间。我要把这美丽的景色画下来，送给妈妈做生日礼物，妈妈一定会特别特别地开心。同学们，你们说难道不是吗？

写冬天的二年级作文1篇10

春天的象征是百花齐放；夏天的象征是绿树成荫；秋天的象征是落叶幽舞；冬天的象征是皑皑白雪！

冬天到了，大雁成群结队的像南方飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“大”字；冬天到了，小河叮叮咚咚的欢快的歌声停止了，大概是“他”唱累了，休息了吧；冬天到了，蛇叔叔们都钻进它们刚刚挖好的房洞里去了；冬天到了，小动物来画画，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马画月牙，青蛙为啥没参加，因为它在家里睡着了！

冬天到了，雪是冬天里不可缺的'东西，否则冬天会平淡无奇！

下雪了，天空飘起了如白砂糖般大小的“雪精灵”们，我和同学们非常兴奋，急忙跑出教室，感受这冬天带给我们的幸福与快乐，不，是大自然带给我们的！此刻，没有烦恼，没有哀愁，没有不开心，它们都去了云霄之外，剩下的只有快乐，开心，激动的心情！

是的，没错，我爱万物复苏的春天；也爱树木葱郁的夏天；还爱果实飘香的秋天，但我更爱白雪纷飞的冬天！

写冬天的二年级作文2篇11

我家门前有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁的去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的'，竹叶细长，形状像一叶小舟，其纹路清晰可见。所有的竹子聚在一起就像一片绿色的海洋，那清新的气息，令人神清气爽，美丽的竹林，它既是一幅绿色的画卷，也是一首抒情的诗。记得小时候经常和哥哥姐姐们到竹林玩耍，用刀刻画下自己的身高，如今那些痕迹已经找不见了，那时候竹子没有这么多，也没有这么高。

冬天来了，寒风呼啸着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却没有枯萎，她依然把翠绿的生机展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人敬佩！难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢！

我家门前的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩敬的精神。

我爱我家门前的竹子。

写冬天的二年级作文篇12

下午，我和爸爸闲得没事干，决定出去看一下田野。

天空瓦蓝瓦蓝的像是一块巨大的宝石，太阳把人们照得想睡觉，突然，一架飞机从空中飞过。

下边的田野里，大部分都是黄色的，土是黄色的，小草是黄色的'，一些树的叶子都掉光了，可桃树杏树却长出了嫩芽。正等下一春雨，展开嫩绿的叶子，打一声春雷，展开美丽的花瓣。冬天也有绿色，瞧，农民伯伯种的青菜长着大大的叶子向我们招手，一行行地豌豆长出了小小的叶子，就像是一个个小精灵在开心地跳舞。

冬天的颜色其实并不单调，只是我们没有仔细观察。

写冬天的二年级作文篇13

冬天到了，大家要多穿衣服，多保暖，现在就来看看冬天美丽的冬景吧！

冬天，天上下了鹅毛大雪，一片白茫茫的。地上的'雪，雪白雪白的像给大地铺了一层白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀！像一个个白色的小降落伞，落了下来。大雪给小麦盖上了一层被子，给鱼儿盖了层顶。我们还可以打雪仗、堆雪人、滚雪球。我最喜欢玩堆雪人。我先滚一个小雪球和一个大雪球，再把小雪球放在大雪球上面，最后在找一些树枝、枣、筐子、围巾、萝卜来做它的手、眼睛、扣子、帽子、围巾。好了，一个雪人做好了。

啊！冬天真是一个又快乐又美丽的季节。

写冬天的二年级作文篇14

冬天来了，西北风呼呼地刮过树梢，树上的叶子已经掉了一大半，地上的草也都变黄了，人们也穿上了大衣。

树上干枯的叶子飘飘悠悠地落下来，几片树叶孤零零地挂在树枝上。地上铺满黄黄的叶子，一阵风拂过，地上的叶子就一小团一小团地滚到墙角，好像一群特别怕冷的孩子，缩成一团。

街上的人越来越少，行人都穿着棉衣，手上戴上了手套。即使人们穿得这么厚，还是冷得瑟瑟发抖，脸上、鼻子上、耳朵上都被风吹得红红的`。

在学校里，同学们也只在教室里活动，决不到外面去。有的同学在座位上坐着休息；有的同学在教室里小跑一阵；有的则是往手上哈气，使手暖和。

在回家路上，同学们口中哈着白气，急急忙忙往家赶去。风越刮越大，我飞快往家跑。到家后，我手中拿着暖手宝自言自语地说：“真冷啊，冬天来了。”

风就这么呼呼地刮着，好象没有一丝疲倦，他冷酷无情地吹去了秋姑娘的温热，只带来冬的严寒，好像也给我们带来了一丝寂寞与冷淡……

写冬天的.二年级作文篇15

冬天是所有季节中最神圣、最美丽的季节。

冬天，整个世界都发生了翻天覆地的变化，一切都变得那么神圣和平。金色的叶子不见了，换成了白色的套装。草地上没有绿叶，但梅花依然傲然盛开。

“千里冰，千里雪。”下了一场大雪后，天气变得活跃起来。有很多孩子“参战”了！他们戴上手套、帽子和围巾，出去打雪仗，堆雪人。甚至有些成年人也忍不住参与进来。

我也不例外。星期六，我去了崔老师的`班级。大课间来了，我们迫不及待地“疯狂奔跑”，出去打雪仗。安家驹自称是“指挥官”，他说要搞男女生打雪仗。至于我们，不管他怎么说，看到同学就用雪球拍。男生的“火力”太猛了！有时他们会在没有子弹的情况下抓一把地上的雪。当它落在我们女孩的头发上时，她们笑了。当然，我们女生是不会被欺负的，“学”男生的把戏.

冬天真是一个神圣的季节！我爱冬天！

写冬天的二年级作文3篇16

一年四季中有春，下，秋冬，在这四个季节中，我最喜欢，冬季。

我喜欢冬天是因为我喜欢洁白的雪花，当冬天到来的时候，天空中经常飘起雪花，如果雪下得很大，不一会儿路面就会铺上一层柔软的地毯，踩上去软绵绵的，我上学或放学的时候，走在铺满白雪的路上，发出嘎吱嘎吱的声音听起来真有趣。

每到冬天，爸爸妈妈和我会一起去奶奶家，住上几天，记得有一天早上，奶奶在做饭，我想，再睡一会儿，起来也不迟，爸爸妈妈对我说，快起来吧，下雪了，我一听，赶紧爬起来，穿好衣服就往外跑，只见，外面一片银装素裹，晶莹的雪花就像一群可爱的小精灵，四处撒欢儿，我故意到雪厚的地方用脚踩雪，享受着嘎吱嘎吱的'音乐声，我和爸爸妈妈，去田野里散步，我在水中自由自在地奔跑，玩耍，一直玩到下午才回家白雪皑皑的冬天真有趣呀！

写冬天的二年级作文3篇17

冬天到了，大自然发出了各种各样的声音，就让我们一起去听一听吧！

呼呼，这是谁发出的声音呢？原来是北风伯伯发出的啊！无论北风伯伯走到哪儿，哪儿就会发出呼呼的声音。就连树哥哥也不住地抖着身体，仿佛是在说：好冷啊，好冷啊

你听，听到了什么声音？原来是沙啦沙啦’的声音啊！那是树叶娃娃们被北风伯伯吹落的声音啊！那些可爱的树叶娃娃们似乎在对北方伯伯抱怨着：为什么要把我们吹下来呢？我们想要在树上多住一会儿啊！

你听那边，那是孩子们正在玩游戏的声音。他们有的.在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。到处都是孩子们的笑声，到处都是孩子们在玩耍时的景象，就连大人们也被吸引住了。

你再仔细的听一听，这又是什么声音？沙沙沙，沙沙沙哦，原来是精灵们正在开春节晚会啊！

冬天的声音是寒冷的，是动听的，也是美妙的，更是欢快的。冬天的声音可真有趣啊，我爱听冬天的声音。

写冬天的二年级作文30

入冬以来，只零星下了两场小的可怜的雪，小的就像妈妈做菜时在锅里放的一小勺精盐－－今冬无雪！

无雪的冬天是无趣的。人们不能在冰天雪地中堆雪人儿、打雪仗、滑冰滑雪，雪能给我们带来的乐趣被老天剥夺了。

无雪的冬天是不美的。松树不能披上一层洁白的银装、柳树没有了树挂、大地没有披上厚厚的棉被，天地间都是铅灰色，人们也不能在银白色的世界里拍雪景照片了。

无雪的冬天是有害的'。室内外的空气质量都很差，干冷的天气让人心里非常烦恼，病菌滋生，患感冒的人随处可见，到医院扎针的人也越来越多。

无雪的冬天虽然也有一些好处，比如：因为无雪，道路就不会很滑，行人出行会很方便，交通事故也就减少了很多。但是，冬天无雪的好处对比它的坏处而言，真是微忽其微。

人类无休止地破坏着自然环境的生态平衡，造成了这异常的暖冬现象，这也许就是大自然对人类的报复吧！

我讨厌这无雪的冬天！

写冬天的二年级作文篇19

寒冷的冬天到了，天上下起了大雪，过了一会儿，雪停了，地上一片洁白。

向阳小学的同学们穿着棉袄，戴着棉帽，一涌而上地向外面跑来。

有个女同学堆了一个大雪人，雪人的大肚子是一个大雪球，雪人的脑袋是一个小雪球，鼻子是用一根胡萝卜做的，手臂是两把小旗子，还找来一个桶当做他的帽子，扣子是一些小石子做成的，女同学做的雪人胖胖的`非常可爱，那个同学自言自语地说：”我做的雪人儿真可爱！“。另一个女同学有的在滚雪球，先用雪做了一个小小的球，然后再从地上滚呀滚，最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

他们这些同学都玩得很开心。

写冬天的二年级作文1篇20

提到冬天，大多数人自然而然地就想到了她的寒冷和一个光秃秃、满目苍凉的世界，然而冬天也有她美丽的一面，今天我就要赞一赞冬的高尚品格。

冬天来到田野，田野里的小草全都趴在地上失去了往日旺盛的`精神，似乎要钻到大地里取暖呢!而麦子的身上却盖了一层厚厚的白棉被，挡住了害虫的侵袭，让它舒舒服服地睡大觉。

冬天来到小河，河上结了厚厚的冰层。往日河面上跃来跃去的小鱼躲到了水底，好像在和冬天捉迷藏，你可以想象得出，水底的它们肯定玩得很欢畅。

冬天来到花园，以前五颜六色的花变成了枯黄色，只有几棵梅花还傲然开放枝头，这时让我想到了一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。

冬天，大雪纷飞的时候，整个世界变成了白色，小朋友们在这雪白的地毯上堆雪人，打雪仗，随处都能见到一张张笑脸，到处充满了欢快的笑声，没有一丝冬的寒冷。

我认为冬天也不是那么坏，如果我们尽心的去感受，冬天就会变得很美!

写冬天的二年级作文20

我爱银装素裹的冬天，更爱冬天的傍晚。每到黄昏，我总会漫步小区，寻找它的踪迹。

冬天的傍晚在哪里?它在房顶上。瞧，那些房顶上盖满了白雪，简直成了一座雪屋。

冬天的傍晚在哪里?它在高高的立交桥上。你看，原来黑色的柏油马路焕然一新，变成了一座白色的“通天桥”去往未知的'地方。

冬天的傍晚在哪里?它在光秃秃的树枝上。树上挂满了雪球;矮树丛上，盖满了厚厚的白雪，一阵风刮过，震落了树枝上的白雪，纷纷扬扬地落下，如同晨雾弥漫。轻摇树干，无数冰条便会叮叮当当响成一片，奏出这美妙的音乐。

冬天的傍晚在哪里?它在那可爱的雪人里。一大早，孩子们呵着那冻得发紫的手来堆雪人。他们先滚出两个雪球，再用两个煤球做眼睛，然后用红纸做嘴巴。最后拿两根树枝当手，一个雪人就完成了。

我漫步在小区里，看着这白色的世界。啊，只有冬天的傍晚才那么美丽。冬天的傍晚就像一首白色的诗，我希望它能永远停留在人间。

写冬天的二年级作文1篇22

冬天到了，猛烈的风在“呼呼”地吹着，鹅毛般的大雪被风吹的到处都是，大地换上了一件洁白的新衣。

在公园的小树林里，厚厚的积雪压弯了小树那细细的腰，一棵棵白杨树在风中瑟瑟抖着身子说：“真冷啊！真冷啊！”花坛里，花儿都凋谢了，只有朵朵菊花还在争芳斗艳。湖里都结上了一层层厚厚的冰，小鱼儿都躲在并下冬眠。在金灿灿的阳光下，小亭子的周围都戴上了一圈圈银色的.项链。

在教室里，“呼呼”的西北风把门吹的“嘎嘎”作响，好像许多青面獠牙的妖怪发出的笑声。

在回家的路上，我看到街上的人寥寥无几，走着走着，突然，一阵刺骨的寒风迎面吹来，顿时，我像被人从头到脚泼了一盆凉水一样，不由得打了个寒颤。于是，我赶紧把围巾再系得紧点，三步并作两步急匆匆地往家赶。

冬天可真是个让人喜来让人忧的季节呀！

写冬天的二年级作文2篇23

冬天的早晨，是寒冷的。寒风呼呼的吹着，吹到脸上如同刀割一样疼，出行的人们都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。

冬天的早晨，是安静的。原本湍急的河流也变得异常平静，再也无法找到你追我赶的影子，偷偷的藏起了调皮的本性，变得那么平静，温柔，似乎恬静的睡着了。

冬天的早晨，是壮观的.。随意的找到一个角落静静地站立，到处一片迷蒙。远处的山，近处的树都笼罩在雾里，白茫茫一片，和天宫的景致别无二样。薄雾扑面而来，透着丝丝凉意。在太阳出来的一瞬间，雾是最浓的，慢慢地，慢慢地淡去了。

冬天的早晨，是美丽的。偶尔找到一朵不屈不饶的小花，在寒冷的冬天悄然开放，原本美丽的花儿经过大雾的洗涤，更是美丽可爱极了。看着让人舒服，也让人心疼。

我贪婪的呼吸着早晨新鲜的空气，真想发放声一曲，借此表达我的心情。哦！你是寒冷的，你是安静的，你是壮观的，你是美丽的……

写冬天的二年级作文篇24

冬天是一首诗，一首歌。温特爷爷迈着轻快的步伐向我们走来，他周围的一切都变了。

冬天，草枯萎了，所以树枝穿上白色的衣服，看起来很美。树叶从树上落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。

早上来的时候，发现雪花开始从天而降，一群群麻雀在空地或者树枝上叽叽喳喳，好像又在打架。雪花落在孩子们的脸上，突然变冷了，给我们带来了欢乐。

中午，太阳还是不肯笑。雪越来越厚，整个地球都被雪覆盖着，像一个盖着厚厚的杯子的大家伙。小动物睡在被子下不肯出来。

到了晚上，渐渐的，雪停了，小区的.人都出来了。踩雪的声音就像拉小提琴，声音是那么和谐动人。孩子们在追逐，互相扔雪球，笑声清脆如铃。他们堆雪人，给雪人戴上帽子，嘴唇红红的，鼻子小小的，非常漂亮，调皮可爱。

我喜欢迷人的冬天，它不同于其他季节。它带给我们很多乐趣，让人沉醉，带给我们美好的回忆，让我们念念不忘。

黑龙江省安达市东风小学五年级一班五年级：李宇航

写冬天的二年级作文3篇25

在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的打雪仗，有的`堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。