鼓励孩子的话语和激励话_鼓励孩子的话语(精选48句)

来源:网络

1、不要表面,不要假象,只要真实,只要认真,只要实实在在地学习,实实在在地提高。

2、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

3、如果是铁,就要经历跳起炽热火海的痛苦,才能锻造出最具锋芒的剑;是石,就要经历海浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明。

4、真正的希望必须是现实的延伸,是一步步往前走的路,是不断为美好的下一步作准备的实现。

5、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

6、生活中无论有什么闪失,统统是自己的错,与人无尤,从错处学习改过,精益求精,直至不犯同一错误,从不把过失推诿到他人肩膀上去,免得失去学乖的机会。

7、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

8、拿出男子汉的勇气,闯过来!

9、一个愚蠢的人犯下的错误也许能够轻松修正,但是一个绝顶聪明的人犯下的错误,也许连挽救的机会都没有!

10、不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。

11、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

12、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

13、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

14、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

15、要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。

16、学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的**大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

17、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

18、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。

19、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

20、多读书,学到知识学到经验;多写作,生活快乐成功在握;多联系,知心朋友生活伴侣;4月23日为世界读书日,愿你开心快乐,幸福安康。

21、读书读得多,就有大收获。读书读的好,就有财富找。读书读得勤,就有才华名。读书读的精,就有高才情。世界读书日,祝愿读书读出财富满屋,读书读出快乐幸福!

22、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

23、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要。

24、人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺。

25、其实,许多时候,我们不是不能,不是不行,而是自己有没有明确的目标定位;许多时候,我们总在中盲目中浪费时光,在徘徊中错失良机,最终导致自己一事无成。

26、人的一生应该这么过:用快乐引导人生,用汗水追求事业,用真心对待朋友,用坦然面对挫折,用执着追求幸福,用感恩对待生活!

27、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。

28、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

29、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

30、感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!

31、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

32、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

33、世界读书日,三条读书准则是:第一、读好书正版书;第二、读名著读精品;第三、读有益的书喜欢的书。祝朋友读书快乐,一生书和福常相伴!

34、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

35、奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。

36、依赖别人的人等于折断了自己的翅膀,永远也体会不到飞翔的快乐。

37、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

38、路是自己选的,就要对自己负责。

39、是平凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。

40、人生在世,绝不能事事如愿。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。

41、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

42、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

43、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

44、你们找出了老师的错误,/真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。

45、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

46、假如你知道自己这样做并没有错的话,那么,你就继续做下去。

47、表现不错,有进步,继续加油哟!

48、财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!/

你会喜欢下面的文章?