-推普周活动方案篇1

9月11日至17日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻党的19届六中全会精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，全面推进学校“三进”工作，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市“四城同创”建设作出积极贡献。

二、活动时间：

20xx年9月11日至17日

三、活动主题：

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，全面推进“三进”工作进程，营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排：

(一)组建领导小组，落实管理

组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)全面宣传动员，营造氛围

1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，营造氛围。

2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。各班出一期推普黑板报。

3.每班评选、推荐一名“普通话小标兵”。

4.开展绕口令比赛活动。(一、二、三年级)

5.举行“推广普通话，从我做起”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

6.开展教师古诗文方言吟诵展示活动。(高年级教师)

7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。

8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。(全体语文老师)

9.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)

10.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。(六年级)

-推普周活动方案篇2

20xx年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。

一、活动主题：规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

二、活动时间：20xx年9月12日————18日

三、活动安排：

1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

四、活动要求：

各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

-推普周活动方案篇3

一、指导思想

20xx年9月11日至17日为第十六届推广普通话宣传周。为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：

二、活动主题

紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，开展形式多样的宣传活动。

三、活动措施

1．健全工作机制，加强工作力度为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。

2．加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

3．丰富推普内容，活跃形式

四、活动内容

1．抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

2．做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工，每一位同学的心里，通过校园滚动大屏幕营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

3．开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

五、活动目标

以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、具体安排

1．为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2．利用星期一升国旗仪式，辅导员作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

3．语文组组织学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

4．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

-推普周活动方案篇4

一、指导思想：

为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创设与之相配合的语言文字环境。加强领导，提高认识，围绕增强教职员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。结合我园实际情况，我园语言文字领导小组决定在全校组织开展---每班参与这次推普周宣传专题板报评活动，真正落实语言文字的规范使用。

二、参赛对象：每个班级。

1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，能够正确使用规范字。

2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动，把此项工作纳入教育教学常规管理之中，每个班级出一篇专题板报。

三、参赛形式：书面答题

1、书面答题方法：于9月20日中午交，各园部评出奖三名。

2、分别设有：一等奖、二等奖及三等奖各若干名，颁发奖品。

四、开展步骤：

第一阶段：宣传发动阶段

做好宣传动员工作，使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围，打好基础。

第二阶段：宣传板报自查推进阶段

1.积极开展活动，整理、准备相关资料，每个园部推荐板报一份。

2.板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动，增强语言文字规范化的自觉性，共同推进语言文字规范化应用水平的提升。

第三阶段：集中选出阶段

领导小组对各责任部门资料进行审核，汇总板报材料，评选出奖项。

-推普周活动方案篇5

一、推普周活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

二、活动主题

说好普通话，迈进新时代

三、活动目标

按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。

四、活动安排

1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

学习时间：9月10日至16日

参与班级：17级全体学生

2、推广普通话黑板报宣传评比

主题：“说好普通话，迈进新时代”

评比时间：9月14日（周五）

参与班级：全系在校班级

3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

主题：朗诵技巧及作品选择

时间：9月12日（周四）下午3:40

地点：17级空乘班

主讲人：

参加人员：17级高职空乘班

4、新媒体微信平台新闻报道宣传

每项活动进行专题报道（学生科）

五、活动要求

1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。