班级劳动文化建设范例(3篇)

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班级劳动文化建设范文

1.促进企业改革发展。煤炭企业发展挑战与机遇并存,无论是应对挑战还是抢抓机遇,都需要工会组织发挥桥梁和纽带作用,凝聚广大煤炭职工力量,调动广大职工的积极性、主动性,广泛开展创先争优建功立业劳动竞赛,保障安全生产、提高经济效益、推动煤炭企业发展。

2.促进队伍素质提升。提升队伍素质,离不开工会发挥组织优势。通过加强职工思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动,提高职工道德素养。通过开展职业技能培训、岗位练兵、技能比武,夯实班组建设基础,发挥劳模典型示范带头作用,使广大煤炭职工具备推进企业持续健康发展的良好素质。

3.促进先进文化弘扬。企业文化是企业的灵魂,工会组织通过宣传企业发展战略和目标,让煤炭职工对企业和自身的前途有一个良好的预期,振奋精神,凝聚人心;通过发挥劳模示范带头作用,引导煤炭职工诚信尽责,忠诚敬业;通过丰富业余文化,让矿区职工群众享有健康丰富的精神文化生活;通过培育职工与企业同呼吸、共命运的价值观,增强职工的主人翁意识,齐心协力推动企业发展目标实现。

4.促进和谐企业建设。组织煤炭职工主动参与企业管理,全面维护职工的劳动安全卫生等权益,构建和谐劳动关系,以劳动关系的和谐促进企业和谐。深化送温暖和帮扶工作,协助企业解决职工最关心最直接最现实的利益问题,让职工共享改革发展成果,能够有效提高企业的凝聚力,促进企业和谐稳定。

二、平庄煤业集团工会开展思想政治工作的举措及取得成效

1.服务发展大局,在企业生产经营中做出了新贡献。在安全生产上,以“安康杯”竞赛活动为载体,大力开展群众安全活动,强化职工安全思想教育,发挥群监员队伍作用,周密组织职工代表视察,发挥女职工家属第二道防线作用。在职工队伍建设上,举办了公司第三届“建功杯”职工技能大赛、瓦检工技能比武、赤峰市职工技能大赛。在经营管理上,全面开展了创先争优劳动竞赛,双增双节、“五小”攻关、合理化建议等活动。在班组建设上,认真组织开展了“工人先锋号——优秀班组”创建活动,制定下发了《班组建设五年规划》和实施方案,召开了班组建设工作现场会,组织了班组长远程教育工作,积极推广班组管理法,班组建设不断加强。

2.服务职工群众,在构建和谐企业中展现了新作为。矿区工会充分发挥职代会作用,确保职工的知情权、参与权、表达权和监督权。注重源头维护,首次签订了工资专项集体合同。扎实开展了“面对面,心贴心,实打实,服务职工在基层”活动,组织工会干部深入一线大走访,慰问一线职工。积极推进“惠民工程”,推进职工班中餐和工作服统管,改善职工生活福利待遇。加强困难职工帮扶工作,着力建设“三级”帮扶网络,探索“三位一体”诉求机制建设,为矿区和谐稳定做出了重要贡献。

3.提倡先进文化,在丰富文化生活中形成了新特色。大力弘扬劳模精神,积极培育选送先进典型,制定了公司“荣誉称号授予及管理办法”,开展了“十大杰出矿工”等劳模典型评选活动,一批先进组织和个人受到集团公司、自治区嘉奖。关爱劳动模范,组织了劳模观光疗养活动。丰富文化生活,承办了“第四届中国煤矿艺术节!平庄煤业杯!全国煤矿文化作品成果展览”,展示了公司文化建设成果,在全国煤炭行业树立了公司良好品牌形象。基层各单位群众性歌咏、演讲、灯展、运动会等文体活动丰富多彩。加强“职工书屋”建设,广泛开展了职工读书活动,营造了“争创学习型组织,争当知识型员工”的良好氛围。

4.加强自身建设,在工会工作创新上有了新进展。及时广泛学习宣传党的十精神,在各级工会组织中开展了集中学习活动。突出机制建设,建立健全了各级工会组织。推进工会规范化建设,建立健全了一整套管理工作制度。深化创先争优活动,推进职工之家建设,女职工工作进一步加强。

三、加强煤炭企业思想政治工作的建议和对策

1.建立科学合理的管理体制和运行机制。第一,建立与现代企业制度相适应的目标明确、责权分明、关系协调、渠道畅通,充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的思想政治工作管理体制和运行机制。第二,坚持并完善党委统一领导,党委书记负总责,党政共同负责,党政工团分工明确、齐抓共管,以专兼职政工人员为骨干,以各级管理人员、班组长和党团员、先进模范人物为主体,员工群众广泛参与的思想政治工作格局,保证思想政治工作任务落实,有效运转。第三,各级党委应加强对思想政治工作的领导,负责主持制定和组织实施本单位思想政治工作和精神文明建设的总体规划、年度计划和重要制度。坚持民主集中制,参与企业重大问题的决策,保证监督党和国家各项方针政策在企业的贯彻执行;密切联系群众,掌握员工思想动态,有针对性地进行思想政治教育;组织、领导、协调行政部门和群众组织按各自特点开展思想政治工作。

2.制定保障思想政治工作规范执行的规章制度。第一,工作会议制度。公司党委及各基层党委定期(每年)召开一次党建思想政治工作会议,交流经验,表彰先进,分析面临的形势,研究部署思想政治工作任务。第二,政工例会制度。公司党委及各基层党委定期(每季度)召开一次。由党委书记或副书记主持,群团组织负责人和政工部门负责人、党支部书记参加,传达贯彻上级有关会议、文件和指示精神,检查汇报工作任务落实情况,分析存在问题,研究工作重点,安排下一步工作任务。第三,员工思想动态分析制度。建立定期或每项重大任务前的思想状况分析制度,分析企业员工队伍的思想倾向和存在的问题,查找影响员工积极性的因素和思想障碍,研究提出对策措施。第四,领导干部与中层管理人员谈话制度。各单位领导班子成员按分工和分管部门定期(每年)与分管范围中层管理人员谈话一到两次,听取思想反映和对领导的意见;谈心交心,沟通思想;肯定成绩,指出不足,提出努力方向。

班级劳动文化建设范文

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领劳动保障事业发展的各项工作,紧密围绕劳动保障事业的发展,加强领导班子和队伍建设、加强作风和组织建设、加强精神文明建设,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风硬的劳动保障干部队伍,推动我市劳动保障事业稳步健康发展,为实现*市的跨越式发展做出新贡献。

二、工作目标

认真抓好精神文明创建活动,“*”期间,县(市)区劳动保障部门创建文明单位的数N>属单位创建文明单位的数量力争达到95%以上,创建省级文明单位的数量争取达到30%以上;抓好争创职业道德建设“十佳”单位活动,争取2-3单位创建为*市“十佳”单位。加强领导班子和干部队伍建设。认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,坚定执行党的路线、方针和政策,建设一支政治坚定、业务精良、纪律严明、作风过硬的干部队伍,带领广大干部职工全心全意为广大人民群众服务;局机关继续开展“三好”领导班子建设活动,局属单位领导班子认真实行任期制和任期目标责任制,促进劳动保障事业的持续发展;认真坚持民主集中制原则,使全系统各级领导班子和干部队伍继续保持集中统一、团结协作、民主决策、开拓创新、勤政廉政的良好局面。

加强作风建设。建立“讲正气、树新风”主题教育活动长效机制,不断加强以思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风为主要内容的作风建设,认真开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,贯彻执行《公民道德建设纲要》,加强“职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律”为主要内容的“四职教育”,不断强化政风行风建设,努力提高机关办事效率和服务水平,促进广大干部职工的思想道德素质和科学文化素质不断提高。

加强劳动保障业务建设。对全市劳动保障系统干部职工进行劳动保障政策、法规和业务培训,实行资格证书制度,提高业务水平,适应劳动保障工作需要。努力完成“*”时期劳动保障事业各项目标任务,每年城镇新增就业人员10万人以上,城镇登记失业率控制在4.5%左右;农村富余劳动力每年转移就业10万人以上;技工学校资源整合全部到位,每年培养高技能人才万人,紧缺技能人才万人,农村富余劳动力转移就业培训万人次;完善社会保险体系,适时参加企业养老保险省级统筹,企业退休人员社会化管理服务继续保持在100%;全市实现城镇居民医疗保险;建立健全劳动关系协调机制,促进劳动关系的进一步和谐稳定,力争职工实际平均工资年均增长7%左右。

积极开展精神文明创建活动。1.开展创建文明单位活动。各县(市)区劳动保障部门和局属单位,要结合自身的特点积极开展创建文明单位活动,把这项活动作为提高劳动保障部门整体形象、促进各项服务工作不断发展的重要工作来抓,确实取得成效。各县(市)区劳动保障部门除随当地政府一起创建文明单位外,其他单位??单位。2.开展创建优质服务窗动。要按照劳动保障部和省厅的统一要求,全市劳动保障部门的窗口单位继续开展争创优质服务窗动。3.参加争创职业道德建设“十佳”单位活动。县(市)区劳动保障部门和局属有关单位,要积极参加*市争创职业道德建设“十佳”单位活动。4.积极开展其它活动。配合精神文明创建工作,各单位要适时开展以精神文明创建工作为主要内容的各项活动。如开展“军民共建”活动和各种知识竞赛、文艺宣传、参观爱国主义教育基地、新老党员重温入党誓词、体育运动、书法比赛、劳动保障知识和技能比赛等活动。

加强办公和生活环境建设。加大经费投入力度,改善办公、生活条件,达到环境整洁、和谐美观、整齐划一、规范有序。扎实做好综合治理、计划生育、环境保护、基础管理等各项工作。

四、主要措施

加大宣传力度。制定切实可行的宣传教育计划,抓好宣传教育的组织实施,充分利用各种新闻媒体宣传精神文明建设创建活动情况,扩大社会影响力。要利用劳动保障网络开展精神文明建设宣传活动,推广交流精神文明创建经验、做法、动态,形成浓厚氛围。

加强制度建设。建立健全精神文明创建活动各项制度,完善工作机制,确保创建工作有指导,活动有人抓,推动创建活动健康有序开展。

班级劳动文化建设范文篇3

一、指导思想

以江总书记关于教育问题的谈话精神和三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作重点

(一)加强过程管,提高德育工作实效

结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德国育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

1、校级管理

加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络,校长——教导处——年级组——班级,党支部——工会——少先大队——少先中队,家长委员会——家长,建立班主任工作档案,采用定量与定性相结合的方法,考核班主任工作,定期公布考核结果,德育工作的日常管理由教导处、少先大队部负责,由值周教师值周生监督具体执行。班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入教师的量化考核之中。

2、年级管理

年级组要依据学校总体计划内,结合学生年龄特点,制定年级德育工作计划,开展体现年级特色的教育活动,学年组长要及时协调组内工作,每月底要召集一次碰头会,小结学年组内工作情况,具体安排下月工作要点。

3、班级管理

班主任要制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。

制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》

加强班级日常管理,落实班级值勤制度,强化学生自主管理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

(二)突出校园文化建设,强化行为养成教育

学校在双全学校建设的基础上,乘势而上,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设进一步上水平,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。

2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)

3、深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级***护导值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

规范升旗要求,优化升旗氛围,点评升旗面貌,评选最佳升旗手,升旗式。

三、加大德育科研指导,促进研究成果转化

巩固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新水平,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递进性,分层性原则,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的能力。

1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定计划,开展实验,积累经验,转化成果,总结提高,争取学期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以发展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会发展,以校园网建设为重点,加强现代教育技术建设与提高德育活动实效的研究,让学生感受数字化社会”的发展趋势。

2、重视心理健康教育的研究,以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析档案,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态。增强社会以适应能力和抗挫折能力。

3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,提高学生的全面技能,做好活动小组辅导教师的培训,提高工作,课外活动小组做到四有”(有活动计划,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进行活动成果展示活动。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反馈表,建立校长热线,共商育人大计,沟通教师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。

完善社会实践基地建设,开展双体日小队社会实践活动,服务社会奉献爱心。

重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展一日家长”实践劳动,(低年级不让父母为心,以自我服务劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。

(五)全面落实德育工作目标,加强德育队伍建设

建设一支高素质德育教师队伍是提高德育工作质量的关键,坚持班主任辅导员例会制,加强班主任培训,建立竞争激励机制,鼓励年青教师参加各级各类教育教学竞赛活动。

加强班主任队伍建设,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中,处理三个关系:

1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。

2、放手与放任关系:提倡教师精心管理,精心设计,精心教育。

3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。

改革整体化的管理方法,注重班级特色发展,通过重心下放在德育管理实施中,增强四个意识:

1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。

2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。

3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各

项规章制度,以法规范行为。

4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心,对自己负责对老师负责,对父母负责,对集体负责,对国家负责。

四、工作安排

本学期以情系祖国,做新世纪的小主人”为主题,通过学校少先大队,创造性开展读书,演讲,演唱,主题升旗式,知识竞赛,主题班队会,社会实践等丰富多彩活动,对学生进行政治思想,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育。

三月份:开展雷锋与我同行”奉献活动,做一日家长”实践活动。激发学生用雷锋精神鼓舞自己,用崭新的精神面貌迎接新世纪的挑战,培养学生自我服务意识,学做父母、老师的小帮手。

四月份:

1、开展校园手拉手”帮助特困生活动。

2、开展学日常规”竞赛活动,在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。

五月份:

1、开展劳动最光荣”主题队会活动。

2、在各项活动中开展寻找我的榜样”争做校园十星活动,使全校形成比学赶帮”良好氛围。

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