接力比赛活动总结

接力比赛的规则

在所有的接力赛中运动员必须在20米的交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒，只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

1、接力跑传、接棒的方法一般有上挑式、下压式和混合式三种。

(1)上挑式：接棒人手臂自然向后伸出，掌心向后，虎口张开朝下，传棒人将棒由下向上挑，送入接棒人手中。

(2)下压式：接棒人的手臂后伸，掌心向上，虎口张开朝后，拇指向内，其余四指并拢向外，传棒人将棒的前端由上向前下压，放入接棒人手中。下压式的优点是接棒后不必再调整持棒手的位置。

(3)混合式：第1棒用“上挑式”传棒，第2棒用“下压式”传棒，第3棒仍用“上挑式”。

2、一旦接力队开始比赛，只允许该队有二人作为替补队员参加后继赛次的比赛。替补队员应是已报名参加运动会的接力或其他项目比赛的运动员。

3、在每一赛次第一组的第一次检录前至少1小时，应申报接力队的队员和各棒顺序。该检录时间应提先公布。只有在有关运动员出现伤病时（由组委会指派的一名医生进行验证），才可改变以前申报的内容，但有关变动应在该接力队所在组的最后一次检录之前提出。已参加接力比赛的运动员，一经替换，不允许重新参加该项目后继赛次的比赛。

接力比赛活动总结（精选5篇）

不知不觉中一个精彩的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编精心整理的接力比赛活动总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

接力比赛活动总结篇1

金秋九月，满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题，从而会产生诸多的困扰和不适应。为了帮助09级新生尽快调整身心、转变角色。为解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑。为使新生能够尽快适应大学生活，提高适应能力。同时也能让新生从紧张的学习中得到一次轻松惬意的娱乐机会，为此土木与建筑系在20xx年11月3日（星期二）下午三点举行了新生适应之校园环行接力比赛活动。

活动在万佳老师的领导下和心理部的组织下趣味连连、激情洋溢；在部长和各副部长的精心策划和努力准备下完善；在所有工作人员的.辛勤工作下，确保了整个活动的安全，保证了整个活动的正常进行。

我们整个活动分为八个部分：第一部分：活动开始前所有土木与建筑系大一新生到交院大门校训前集体合影。第二部分：请黄主任和万佳老师作现场讲话，提出相关要求和活动期望。第三部分：每班相应的组到相应站点准备，然后裁判吹哨后每一站组员携带好本班班旗开始行动（桥梁组和建筑组先后进行活动，按活动策划开展各阶段的赛事）；比赛第一个流程为：两人合作用胸部夹着气球并携带好本班班旗前行，每班三组六人进行接力。第四部分：比赛第二个流程为：盲人互助并携带好本班班旗前行，每班两组四人进行接力。第五部分：比赛第三个流程为：三人接力并携带好本班班旗跑。第六部分：比赛第四个流程为二人三足捆脚并携带好本班班旗前行，每班两组四人进行接力。第七部分，比赛最后一个流程为，班级集体传递班旗到终点。第八部分：万老师作活动总结讲话，并且系阳光心理工作部老师和所有成员和各班心理委员进行合影。

本次活动中也出现了些许细节上的问题：

一、由于宣传，组织工作前期工作不到位，导致活动开始后，很多参赛队员对活动流程不是很熟悉，造成很多没必要的麻烦。

二、由于事先组织部没有把安排工作做好，导致活动开展前很多工作没有按时到位，影响了接力比赛活动的准时开始。

三、赛事最后一个阶段，由于没有充分考虑到场地的限制，使活动不得不临时更换场地和比赛要求。

四、活动结束后，没有合理的组织与安排，使很多新生都离场，最后老师讲话没有按照原计划进行，显得有点仓促，混乱。

最后总的来说，本次活动意义极大。

通过本次活动，使得新生获得了许多经验和感悟：

第一、新生通常会感觉进入大学后身边的人都很陌生了，没有了高中时期那么亲密的朋友相伴。此次活动可以指引09级新生快速适应大学生活，通过与新同学之间的合作来增进了解，以更进一步了解同学的性格特点，培养新的真诚的友谊。

第二、这是一个团体性的活动，通过此次接力比赛活动，可以让各位09届新生明白团队作战的力量，加强新生们的集体荣誉感，促进班级团结，增强班级凝聚力。

第三、让新生认识到他们生活得客观环境发生了变化，活动中不可避免的会产生一些摩擦，这也教育他们在交际方面，要和周围的人建立好关系，毕竟每个人个性特点不同，要学会包容，多体谅他人，减少不必要的人际关系冲突。

此次活动加强了各班，各级同学之间的交流，增强了土建系内部团结。虽然本次活动还存在许多的不足，但我们一定会汲取教训，总结经验，为以后我部门的活动更好的开展而不断学习，为我部门达到一个更高的高度而不断努力，相信我们自己一定可以做到。

接力比赛活动总结篇2

活动时间：20xx年3月14日(星期三)下午第二节课后

活动地点：温职专操场

参赛人员：电商、工美、幼师、数控、汽修、计算机学部

综治委、考勤、纪检、宿管、体育、文宣、卫生部

活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

活动目的：为丰富同学们的课余生活，增强团队意识，发扬团结互助的精神。

一、活动自我评估

此次学部的活动有成功的地方也有不足的地方，

成功的几个因素包括以下几点：

1、此次活动的人员都是自愿参加，每个人都十分积极，场面也非常的为之热闹;

2、此次活动成员都是每一个学部或者部门的成员，大家都意识到要为自己的学部争光，都尽力而为的努力;

3、此次活动拉近了学部与学部、部门与部门之间的距离，也拉近了同学之间的距离，在比赛开始之前有些“组合”是彼此不熟的，他们会主动的和对方去交流、探讨。

不足的因素包括以下几点：

每个队伍没有设立一个“监督人员”，导致一些队伍在比赛中出现犯规现象没有做出相应的处理。

二、活动意义和结果

这是一次非常有意义的活动。瑕不掩瑜，友谊接力赛是成功圆满的，也达到了预期的目的。通过这次活动，参赛的同学们都进一步增进了友谊，加深了了解，并使各干部意识到了团体活动的重要性。同时更好地宣传跑步，宣传绿色出行，还得到了自身的锻炼，意义重大!